八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)2梅竹言志教學(xué)設(shè)計(jì)湘美版

1、百度文庫(kù)讓每個(gè)人平等地提升自我梅竹言志課題梅竹言志科目：美術(shù)八4 "課時(shí)：2課時(shí) 教子對(duì)象：八年點(diǎn)（第一課時(shí)）提供者：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容分析本課來(lái)源于湘教版八年級(jí)美術(shù)教材、學(xué)習(xí)內(nèi)容為中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)技法、筆墨意境。通過(guò)這節(jié).課讓 學(xué)生了解中國(guó)畫(huà)梅花、竹子的象征意味和表現(xiàn)方式，并能夠用于欣賞，了解中國(guó)畫(huà)的筆墨技法并能大 膽嘗試。讓學(xué)生了解托物言志是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中常用的表現(xiàn)手法。中國(guó)畫(huà)的寓意深刻。二、教學(xué)目標(biāo)1、 知識(shí)技能：通過(guò)臨摹學(xué)畫(huà)梅花，體會(huì)畫(huà)法程式以及筆墨變化的美感，能夠運(yùn)用傳統(tǒng)筆墨方法大膽嘗試表現(xiàn)。2、 過(guò)程與方法：了解中國(guó)畫(huà)梅花、竹子的象征意味和表現(xiàn)方式，并能夠用于欣賞。3、 情感

2、態(tài)度與價(jià)值觀：賞析課本中選用作品表達(dá)的意境，并能夠有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。三、學(xué)習(xí)者特征分析通過(guò)平時(shí)的觀察，學(xué)生美術(shù)功底不是很強(qiáng)，美術(shù)專業(yè)性弱，國(guó)畫(huà)更是接觸的不多。知識(shí)與技能不 強(qiáng)，過(guò)程與方法和情感態(tài)度等方面應(yīng)該很好的調(diào)動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)生很感興趣，對(duì)筆墨的興趣很是濃厚。 學(xué)生喜歡工具性強(qiáng)的課程。四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)基本理念：嘗試使用中國(guó)畫(huà)工具，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的表現(xiàn)方法來(lái)畫(huà)梅、竹，體會(huì)傳統(tǒng)繪畫(huà)的表現(xiàn)情趣。 教學(xué)與活動(dòng)策略：思考、欣賞、感悟、練習(xí)、創(chuàng)作。五、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：中國(guó)畫(huà)工具的使用和筆墨技法。 難點(diǎn)：中國(guó)畫(huà)的托物言志的表現(xiàn)手法。六、教學(xué)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入：1、毛澤東的詠梅。2、欣賞有關(guān)梅

3、花的作品。3、古往今來(lái)，人們托物言志，以 各種方式贊美他們，追求表現(xiàn)崇 高的人生境界。讓我們嘗試使用1、學(xué)生背誦毛澤東的詠梅2、學(xué)生談?wù)劽坊ㄏ笳饕饬x的理解和梅花的寓意。（需要多媒體）讓學(xué)生從聽(tīng)覺(jué) 上和視覺(jué)上感受梅花 象征的意義。中國(guó)畫(huà)工具，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的繪畫(huà)的 表現(xiàn)方法來(lái)畫(huà)梅、竹，體會(huì)傳統(tǒng) 繪畫(huà)的表現(xiàn)的情趣。授新課：一、欣賞討論：1、你對(duì)梅花的象征意味還有那些 了解？2、托物言志是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中常 用的表現(xiàn)手法,請(qǐng)列舉其他象征的某種 精神、品格、感情的植物和大家一起交 流。二、欣賞總結(jié)：1、梅花枝干的畫(huà)法：注重書(shū)法的用線。運(yùn)筆果斷急速， 俯仰取勢(shì)，主次明確。穿插講究疏密關(guān) 系。枝干斜角交錯(cuò)，常呈現(xiàn)

4、于“女”字 相似的結(jié)構(gòu)。2、或勾花時(shí)要把握花瓣的朝向和前 后關(guān)系，花朵的組織要講究聚和 散，避免平均分布。3、用墨用色要有濃淡干濕變化。4、款識(shí)印章也是畫(huà)面布局的重要組 成部分。1、 欣賞梅花作品，分析其中的寓意。（小組 討論）2、 欣賞真實(shí)梅花的圖片，（小組討論）3、 欣賞畫(huà)家筆下的梅花作品（小組討論）4、 欣賞梅花的不同畫(huà)法:點(diǎn)畫(huà)、勾畫(huà)，以及 枝干的畫(huà)法。（需要多媒體）通過(guò)圖片和畫(huà)的 欣賞讓學(xué)生進(jìn)一步的 感悟梅花的精神，了解 梅花的形態(tài)，再次感悟 梅花的象征意義，更深 一層的理解中國(guó)話作uu«教師示范：1、花朵和枝干的畫(huà)法。2、師邊示范邊講解梅花花朵和枝干的 方法，用筆、用墨及步驟。學(xué)生觀察領(lǐng)悟。（需要國(guó)畫(huà)工具）讓學(xué)生更直觀的 了解到梅花的畫(huà)法，更 好的學(xué)習(xí)梅花的畫(huà)法。學(xué)生練習(xí)：1、臨摹學(xué)畫(huà)梅花。2、體會(huì)畫(huà)法程式以及筆墨變化的美 感，并和同學(xué)交流感受。學(xué)生畫(huà)梅花，體會(huì)筆墨韻味。 （需要國(guó)畫(huà)工具）學(xué)生親自體驗(yàn)、 受、體會(huì)梅花的表現(xiàn)手 法及筆墨變化的美感。七、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)1、學(xué)生展示，自評(píng)。（自己的想法，什么方式表現(xiàn)的，表達(dá)了什么樣的情感，效果如何。）2、學(xué)生互評(píng)。（互相評(píng)價(jià)，發(fā)表自己的感想。）八、板書(shū)設(shè)計(jì)梅竹言志1、 梅花的象征意味和表現(xiàn)方式。2、 托物言志中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中常用的表現(xiàn)手法。3、 畫(huà)梅1、 枝干的畫(huà)法2、 花朵的畫(huà)法