生物實驗練習(xí)題一

1、作者: 日期:生物實驗練習(xí)題一、選擇題1 普通顯微鏡常帶有4個鏡頭，若其中甲、乙兩個鏡頭的一端有螺紋，丙、丁兩個鏡頭無螺紋。甲鏡頭長 3 cm,乙鏡頭長5 C m丙鏡頭長3 cm, 丁鏡頭長6 cm,使用上述鏡頭觀察某裝片，觀察清楚時與玻片標(biāo)本的距離最近的物鏡是A.甲 B .乙C.丙 D .丁2.在生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中，對實驗材料的選擇敘述中,錯誤的是（A.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等，都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料C.大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料D.

2、雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動物材料3.某學(xué)生為了驗證唾液的功能 ，做了如下一組實驗：取甲、乙兩試管,分別加入2 m 1淀粉糊,甲試管內(nèi)又加入了 2m 1唾液，兩試管同時在37C的溫水中保溫10m i n后取出,各加入0. 5 ml碘液，發(fā)現(xiàn)只有乙試管內(nèi)呈藍(lán)色反應(yīng)。此學(xué)生的實驗步驟中有一個錯誤,請你指出A.乙試管應(yīng)置于低溫或室溫B.乙試管應(yīng)加胃液C.乙試管應(yīng)加與唾液等量的清水D .應(yīng)再加一個試管，內(nèi)加些酸或堿4.下面是用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,要把顯微鏡視野下的標(biāo)本從下圖中的A轉(zhuǎn)為B,其正確的操作步驟是移動載玻片；調(diào)節(jié)光圈和反光鏡；轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋A. B.

3、 C. D.5在DNA的粗提取實驗中,提取雞血細(xì)胞中的物質(zhì)和析出DNA黏稠物的操作過程中均用到蒸餾水，其作用在于A.前者用來溶解血細(xì)胞，后者用來溶解DNAB.前者使血細(xì)胞破裂，后者稀釋氯化鈉溶液C.前者用來分離細(xì)胞核，后者用來保護(hù)D NAD. 前者防止細(xì)胞核破裂，后者使DNA析出6.下圖研究豌豆種子萌發(fā)過程中的溫度變化，其中哪一幅圖能表示實驗的結(jié)果甲 乙fl很長時間，但后來有人重復(fù)這個實驗，有的成功,有的卻不能成功，以下關(guān)于這一現(xiàn)象的mil7.普里斯特把一只小白鼠和一盆植物一同放到一個玻璃罩內(nèi)，結(jié)果小白鼠和植物都能存活說法不正確的是（）A. 該實驗并不科學(xué)，沒有可重復(fù)性B. 該實驗的成敗與否與

4、是否將裝置置于陽光下有關(guān)C. 該實驗說明光合作用釋放的氧與小白鼠需要的氧達(dá)到了平衡D .該實驗說明光合作用需要的C02與小白鼠呼出的 C02達(dá)到了平衡,有人用體積分?jǐn)?shù)3%的8.為研究比較無機(jī)催化劑與生物催化劑的效率證明酶具有高效性H202溶液、FeCl 3溶液和新鮮豬肝進(jìn)行實驗。下列有關(guān)實驗的敘述中正確的是A.取2支試管編號后，各加入2 m I H 202溶液，加入FeCI3溶液的試管是空白對昭八、,否則現(xiàn)象不明顯B.新鮮豬肝必須快速地剪碎，且2支試管必須同時在酒精燈上加熱C.結(jié)果應(yīng)該是加人新鮮豬肝的試管是先產(chǎn)生氣泡，且放出大量氣泡9.欲做“酶活性與溫度的關(guān)系”的探索實驗，現(xiàn)有3支試管、可溶性

5、淀粉溶液(3%)、水浴鍋和冰箱、碘液等實驗材料，他已給3支試管編號，有人建議他需完成下列四步后再加碘液檢驗并做觀察記錄，你認(rèn)為最合理的操作順序是 ()置入37C、100C、0C水浴鍋內(nèi)恒溫10min;各加2m l淀粉液；各加1 ml新鮮唾液；搖勻，并各自維持3 7C、1 0 0C、0C水浴鍋內(nèi)恒溫 10minA.B.C. D .二、非選擇題10.向你提供的條件僅有，健康活潑的家兔一只,75 %酒精、無菌干棉球、解剖刀、潔凈的載玻片1 0塊(編號為A、 B、CD、E、F、G HI、L)、紅墨水、秒表，請在上述提11.如右圖所示的是未完成的實驗裝置，請利用A、B、C3支試管、新鮮葉片和必要的輔助供

6、的條件范圍內(nèi)，設(shè)計一個測定血液凝固時間的實驗。卜 5 -燮一叫打七J水記3我"ht材料,設(shè)計一個證明光合作用吸收CO2與呼吸作用釋放CO2的實驗，并預(yù)計實驗結(jié)果(I )當(dāng)A管用于證明光合用的吸收CO 2實驗時，需,指示劑呈 當(dāng)B管用于證明呼吸作用釋放C比實驗時,需.,指示劑呈.(3) C管在實驗中起.作用，指示劑呈,試分析其,在培養(yǎng)過程(4)用幾層紗布包上照光的U管，實驗結(jié)果表明指示劑顏色沒有發(fā)生變化原因。12 甲同學(xué)做了一次植物的水培實驗，培養(yǎng)液完全按該植物的所需標(biāo)準(zhǔn)配制中又及時補(bǔ)充培養(yǎng)液。實驗過程中，第一周長勢正常，第二周起出現(xiàn)缺素癥狀并且越來越嚴(yán) 重。根據(jù)此情況，甲同學(xué)采取了有

7、效措施并成功地解決了問題。隨后第三周植物出現(xiàn)全株 萎蔫，最后死亡。實驗失敗。請分析她的實驗:(1 )既然配制的是全素標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)液，為什么還會出現(xiàn)缺素癥狀？當(dāng)時，甲同學(xué)采取了的措施進(jìn)行補(bǔ)救。 培養(yǎng)液中并不缺水，為什么植物到了第三周竟然萎蔫?為了解決這個問題，可以采取措施是1 3 .將一支黑藻放在水中，如圖所示，計算藻枝放出的氣泡數(shù)以進(jìn)行光合作用的測定,改變燈與燒杯的距離進(jìn)行測定 ，結(jié)果如表。燈與燒杯之間的距離(cm)1708090100氣泡數(shù)(個/分)161386543210(1) 畫圖表示表中數(shù)據(jù);LJ L L七 W(2)從表中你能得出什么結(jié)論?(3)假設(shè)將燈放在距燒杯30 cm處:向水中放入幾

8、只小的活蝦，會有什么影響.剪悼黑藻的幾片葉子，會有什么影響?,原因是CQo(4 )現(xiàn)給你補(bǔ)加如下器材及藥品，請設(shè)計一個實驗證明光合作用需要燒杯、酒精、石棉網(wǎng)、碳酸氫鈉溶液、稀醋酸、自來水生物實驗練習(xí)題一答案1.B2. A 3.C4 .A 5.B 6. A 7. A 8.C9.A10.用酒精棉球消毒兔耳；用消毒解刮刀剖開兔耳邊緣的小靜脈；把從創(chuàng)口流 出的血液分別在 AB CDEFG JI L載玻片上滴一滴（第一滴血棄去不用）；取血后對兔耳 創(chuàng)口外進(jìn)行消毒止血；在L載玻片上滴一滴紅墨水（起對照作用）：開始記錄時間，過 1 min后將A載玻片豎立，第二分鐘后將 B載玻片豎立（在它們豎立的同時，都將L

9、載玻片豎立一個），余類推，看血液是否完全凝固（血液不向下流，且血液表面保持半球形而不改變?yōu)槟?，這樣很巧妙地看出血液是否凝固）；血液完全凝固，而墨水仍然流動，即為血液凝固時間。(4)光1 1 . （ 1 ）放入葉片；藍(lán)色 （2）放入葉片并遮光；黃色 （3）對照；綠色 合作用吸收的C Q量與呼吸作用釋放的 CQ量相等。植物蒸騰作用使水大量喪失，溶液濃度12. （1 ）溶液中缺氧，向培養(yǎng)液中通氣（2）變大，植物失水；加水。13. （1）見右圖（2）光照強(qiáng)度與光廣I第二步：將除去 CO 2的自來水均分HC Q溶液和稀醋酸；第三步：將黑合作用有關(guān)（3 ）每分鐘氣泡數(shù)增加；蝦呼吸 產(chǎn)生了C Q2使黑藻的光合作用效率增強(qiáng)， 故產(chǎn)生的 小增多；每分鐘氣泡數(shù)少；剪掉部分葉子后，葉 綠體數(shù)量減少，光合作用效率減弱，放出02減少 （4 ）第一步：將盛自來水的燒杯放在三腳架的石 棉網(wǎng)上，用酒精燈加