歷年中學(xué)教育心理學(xué)重點(diǎn)題1610

1、歷年中學(xué)教育心理學(xué)重點(diǎn)題單選題1、產(chǎn)|、|學(xué)|、|研| 聯(lián)盟的主要優(yōu)點(diǎn)是 <>。A. 管理過(guò)程和利益分配效率高B. 組織目標(biāo)一致，能形成良好的合作關(guān)系C能最快地獲取現(xiàn)有的技術(shù)，可以獲得對(duì)方提供的培訓(xùn)D.能充分利用合作伙伴的知識(shí)技能和資源，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，減少成本和風(fēng)險(xiǎn)簡(jiǎn)答題2、關(guān)于兩次教育運(yùn)動(dòng)：| 返回基礎(chǔ) | 教育改革否定了 | 進(jìn)步教育 | 運(yùn)動(dòng)的基本主張。簡(jiǎn)答題3、能力分為哪些種類單選題4、有些中學(xué)生在學(xué)習(xí)抽象概念和規(guī)則時(shí)，仍需具體經(jīng)驗(yàn)支持，從認(rèn)知發(fā)展階段 理論來(lái)看這是因?yàn)?<>A. 這些概念、規(guī)則太復(fù)雜B. 有利于他們進(jìn)行發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)C他們尚未達(dá)到形式運(yùn)算階段D.

2、具體經(jīng)驗(yàn)可以幫助他們加深印象單選題5、患兒，男， 5 歲，患兒無(wú)明顯原因面色進(jìn)行性蒼白伴疲乏無(wú)力，經(jīng)常出現(xiàn)鼻 衄，查體：肝、脾及淋巴結(jié)輕度腫大，皮膚可見(jiàn)瘀斑。血象：紅細(xì)胞、血紅蛋白 及血小板均減少， 骨髓象： 可見(jiàn)原始及幼稚細(xì)胞極度增生。 該患兒可能的診斷是<>。A. 營(yíng)養(yǎng)性貧血B. 再生障礙性貧血C. 原發(fā)性血小板減少性紫癜D. 血友病E. 白血病單選題6、我國(guó)引起肝硬化最常見(jiàn)原因是 <>。A. 酒精中毒B. 營(yíng)養(yǎng)障礙C. 日本血吸蟲感染D. 病毒性肝炎后E. 循環(huán)障礙肝瘀血多選題7、評(píng)價(jià)中心采用的具體方法技術(shù)主要有 <>。A. <A實(shí)務(wù)作業(yè)B. &

3、lt;B>個(gè)人報(bào)告C. <C>管理游戲D. <D>個(gè)人測(cè)驗(yàn)E. <E>S試評(píng)價(jià)單選題8、馬克思的貨幣觀本質(zhì)是 。A. 貨幣金屬說(shuō)B. 貨幣名目說(shuō)C貨幣是固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的特殊商品D.國(guó)家的發(fā)明創(chuàng)造單選題9、我國(guó)第一本教育心理學(xué)的作者是 <>A. 陶行知B. 蔡元培C潘菽D.廖世承單選題10、一般項(xiàng)目可行性研究的內(nèi)容，均應(yīng)設(shè)專章論述投資必要性、技術(shù)可行性、財(cái) 務(wù)可行性、組織可行性和風(fēng)險(xiǎn)分析的內(nèi)容。對(duì)于非工業(yè)項(xiàng)目，重點(diǎn)評(píng)價(jià) <>。A. 財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)B. 風(fēng)險(xiǎn)分析C社會(huì)環(huán)境影響D.可持續(xù)性和經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境影響單選題11、某開(kāi)發(fā)商在開(kāi)發(fā)某

4、別墅時(shí)， 為增加開(kāi)發(fā)利潤(rùn)提高了建筑密度和容積率， 但結(jié) 果反而使其別墅價(jià)格下降，這是因?yàn)?<>。A. 市場(chǎng)不景氣B. 該別墅區(qū)的環(huán)境條件變差C該別墅區(qū)的單位開(kāi)發(fā)成本降低D.開(kāi)發(fā)商獲得滿意的利潤(rùn)即可<>。多選題12、教育心理學(xué)擁有自身獨(dú)特的研究課題，即A. 如何教B. 如何評(píng)價(jià)C如何學(xué)D. 如何管理E. 學(xué)與教之間的相互作用簡(jiǎn)答題13、試述中學(xué)生的認(rèn)知差異及其教育含義。單選題14、不屬于評(píng)價(jià)中心法。A. 簡(jiǎn)歷篩選B. 結(jié)構(gòu)化面試C公文筐測(cè)試D.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組談?wù)摱噙x題<>。15、工程監(jiān)理費(fèi)是付給信息系統(tǒng)工程項(xiàng)目監(jiān)理單位的監(jiān)理服務(wù)費(fèi)用。 工程監(jiān)理的 取費(fèi)應(yīng)綜合考慮信

5、息工程項(xiàng)目的監(jiān)理特點(diǎn)、 項(xiàng)目建設(shè)周期、地域分布、監(jiān)理對(duì)象、 監(jiān)理單位的能力、監(jiān)理難度等因素。一般采取的主要取費(fèi)方式有A. 按照信息系統(tǒng)工程建設(shè)費(fèi) 或合同價(jià)格 的百分比取費(fèi)B. 由建設(shè)單位確定C由建設(shè)單位和監(jiān)理單位商定D按照參與信息系統(tǒng)工程的監(jiān)理人員服務(wù)費(fèi)計(jì)取E.由監(jiān)理人員確定單選題16、知道|三角形的內(nèi)角和等于 180°| ，屬于 A. 策略性知識(shí)B. 陳述性知識(shí)C條件性知識(shí)D.程序性知識(shí)單選題17、下列不屬于軟件調(diào)試技術(shù)的是oA. 強(qiáng)行排錯(cuò)法B. 集成測(cè)試法C回溯法D.原因排除法簡(jiǎn)答題18、簡(jiǎn)述定性預(yù)測(cè)法的優(yōu)點(diǎn)。簡(jiǎn)答題19、什么情況下出具計(jì)量器具新產(chǎn)品型式評(píng)價(jià)報(bào)告， 對(duì)計(jì)量器具新產(chǎn)

6、品型式評(píng)價(jià) 報(bào)告的要求是什么？單選題20、下列各題A、B、C D四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。 下列不屬于軟件調(diào)試技術(shù)的是 。A. 強(qiáng)行排錯(cuò)法B. 集成測(cè)試法C回溯法D.原因排除法1- 答案： D 解析 國(guó)家長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要明確指出，要把建立以企業(yè)為主 體、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系作為突破口，建立國(guó)家創(chuàng) 新體系。 |產(chǎn)|、 |學(xué)|、 | 研| 聯(lián)盟的主要優(yōu)點(diǎn)是能充分利用合作伙伴的知識(shí)技能和 資源，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，減少成本和風(fēng)險(xiǎn)。2- 答案：正確。 暫無(wú)解析3- 答案：1一般能力和特殊能力。 按能力的傾向劃分， 有一般能力和特殊能力。 暫無(wú)解析4- 答案： C暫

7、無(wú)解析5- 答案： E 知識(shí)點(diǎn) 急性白血病的臨床表現(xiàn)6- 答案： D 知識(shí)點(diǎn) 肝硬化病人的病因、臨床表現(xiàn)及護(hù)理措施7- 答案： A,B,C,D,E評(píng)價(jià)中心主要采用以下六種方法技術(shù)： 實(shí)務(wù)作業(yè)或套餐式練習(xí)、 自主式小組討論、 個(gè)人測(cè)驗(yàn)、面談評(píng)價(jià)、管理游戲、個(gè)人報(bào)告。8- 答案： C 解析 貨幣是吲定地充當(dāng)一般等價(jià)物的特殊商品。這是因?yàn)樨泿攀紫仁巧唐罚?它與其他商品一樣，是人類勞動(dòng)的產(chǎn)物 , 是價(jià)值和使用價(jià)值的統(tǒng)一體。但貨幣又 不是普通商品，而是特殊商品，其特殊性表現(xiàn)在：第一，貨幣是衡量一切商品價(jià) 值的材料，具有同其他一切商品相交換的能力，成為一般的交換手段：第二，貨 幣具有二重化的使用價(jià)值。9-

8、答案： D 解析 在中國(guó)，第一本教育心理學(xué)著作是 1908 年由房東岳譯、 日本小原又一著 的教育實(shí)用心理學(xué)。1924 年廖世承編寫了我國(guó)第一本 教育心理學(xué)教科書。 一些學(xué)者進(jìn)行了一定的科學(xué)研究， 但研究問(wèn)題的方法和觀點(diǎn)， 大都模仿西方， 沒(méi) 有自己的理論體系。10-答案： D 考核要點(diǎn) 本題考核的是第四章第二節(jié)中項(xiàng)目可行性研究的主要內(nèi)容。11-答案： 知識(shí)點(diǎn) B 建筑物折舊的原因A,C,E12-答案： 解析 教育心理學(xué)有自身獨(dú)特的研究課題，主要研究教學(xué)過(guò)程中教師如何教、 學(xué)生如何學(xué)以及學(xué)與教之間相互作用的機(jī)制。13-答案：答題要點(diǎn)：暫無(wú)解析14-答案： A本題考察的是評(píng)價(jià)中心測(cè)試的內(nèi)涵。 評(píng)

9、價(jià)中心測(cè)試是企業(yè)經(jīng)常采用的一種高級(jí)人 才測(cè)評(píng)技術(shù)，主要特點(diǎn)是情境模擬性。包括職業(yè)心理測(cè)試、公文筐測(cè)試、結(jié)構(gòu)化 面試、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、情境評(píng)價(jià)、角色扮演、演講等。15-答案： A,C,D此題應(yīng)用排除法進(jìn)行選擇， 監(jiān)理費(fèi)由建設(shè)單位決定或由監(jiān)理人員決定都是不合理 的做法，因此 B、E 都不正確。16-答案： B 解析 陳述性知識(shí)主要反映事物的狀態(tài)、內(nèi)容及事物發(fā)展變化的時(shí)間、原因， 主要指是什么、怎么樣，也稱描述性知識(shí)。17-答案： 知識(shí)點(diǎn) 軟件調(diào)的各種主法及各種方法的區(qū)別定性預(yù)測(cè)法具有下列幾個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)：第一，可以充分發(fā)揮預(yù)測(cè)者的18-答案： 經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、靈感、邏輯思維能力以及對(duì)未來(lái)的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。第二

10、，需要的歷史資 料較少。第三，對(duì)資料的完整性和系統(tǒng)性的要求不高。因此，在掌握的歷史數(shù)據(jù) 不多、不夠準(zhǔn)確或主要因素?zé)o法用數(shù)字描述進(jìn)行定量分析時(shí)， 定性預(yù)測(cè)就是一種 行之有效的預(yù)測(cè)方法。暫無(wú)解析19-答案：進(jìn)行計(jì)量器具新產(chǎn)品型式評(píng)價(jià)后，應(yīng)根據(jù)JJFAOAE-BOOB計(jì)量器具型式評(píng)價(jià)和型式批準(zhǔn)通用規(guī)范附錄 C的要求，出具I計(jì)量器具型式評(píng)價(jià)報(bào)告I。 型式評(píng)價(jià)內(nèi)容包括報(bào)告編號(hào)、 計(jì)量器具新產(chǎn)品或進(jìn)口計(jì)量器具的名稱、 規(guī)格型號(hào)、 樣機(jī)數(shù)量和每件樣機(jī)的編號(hào)、 申請(qǐng)型式評(píng)價(jià)單位的名稱地址、 樣機(jī)接收日期、 實(shí) 驗(yàn)日期和報(bào)告發(fā)出日期、申請(qǐng)和委托情況 申請(qǐng)書編號(hào)、聯(lián)系人信息、委托單位 信息等 、承擔(dān)型式評(píng)價(jià)單位信息、型式評(píng)價(jià)依據(jù)的技術(shù)文件、型式評(píng)價(jià)試驗(yàn)地