20XX年11月大學(xué)生辦事員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文_第1頁
20XX年11月大學(xué)生辦事員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文_第2頁
20XX年11月大學(xué)生辦事員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文_第3頁
20XX年11月大學(xué)生辦事員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文_第4頁
20XX年11月大學(xué)生辦事員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、20XX年11月大學(xué)生辦事員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文20XX年 11月大學(xué)生辦事員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 是一篇好的范文,感覺很 有用處,重新編輯了一下發(fā)到。精心整理了“ 20XX年 11月大學(xué)生辦事員社會(huì)實(shí) 踐報(bào)告范文”,望給大家?guī)韼椭?!更多社?huì)實(shí)踐報(bào)告,社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),社會(huì) 實(shí)踐報(bào)告范文,毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,請(qǐng)關(guān)注社會(huì)實(shí)踐報(bào) 告欄目!編輯推薦:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文今年暑假,我到*縣地產(chǎn)交易中心參加實(shí)踐,主要崗位是辦事員。我就讀 房地產(chǎn)經(jīng)營和土地管理專業(yè),我想通過這次實(shí)習(xí)、工作,使自己從理論走向?qū)嶋H, 實(shí)現(xiàn)從課本走向社會(huì),在實(shí)踐中增長知識(shí),鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗(yàn)一 下自己所學(xué)

2、東西能否被社會(huì)所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補(bǔ)短, 完成自己的學(xué)業(yè)?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹趯⒔粋€(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我 深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,范文TOP 100這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的 是多么少,這些與實(shí)踐還有一段距離。哲人說:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!崩碚撘氐缴鐣?huì)實(shí)踐 中去運(yùn)用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物,要 實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍, 而從理

3、性回到 實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 在當(dāng)今的大學(xué)生,社會(huì)無 時(shí)無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要,實(shí)踐的能力強(qiáng)弱, 決定著日后工作的好壞。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,不遲到、 早退,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,經(jīng)過近一個(gè)月在*縣地 產(chǎn)交易中心的實(shí)習(xí)、工作,我基本上掌握了地產(chǎn)交易中介服務(wù);接受單位、個(gè)人委托辦理土地使用權(quán)招標(biāo)、拍賣、掛牌出證、協(xié)議轉(zhuǎn)讓、代辦土地使用權(quán)變質(zhì)、登記發(fā)證等手續(xù);提供地產(chǎn)市場(chǎng)的信息及有法律、法規(guī)的咨詢服務(wù)。一思想?yún)R報(bào)專題、土地使用權(quán)公開拍賣的有關(guān)程序:1、在拍賣會(huì)30日前發(fā)布拍賣公告。2、

4、拍賣公告內(nèi)容:出證人的名稱和地址;出證實(shí)地位置、現(xiàn)狀、面積、使 用年期、用途規(guī)劃設(shè)計(jì)要求;爭(zhēng)實(shí)人的資格要求及申請(qǐng)取得爭(zhēng)買資格的辦法、索 取拍賣文件的時(shí)間、地點(diǎn)及方式,看樣時(shí)間;拍賣地點(diǎn)、期限、爭(zhēng)價(jià)方式等;確定 爭(zhēng)得人的標(biāo)準(zhǔn)和方法,爭(zhēng)得人證金;其他需要公告的事項(xiàng);3、拍賣會(huì)程序:主持人點(diǎn)算爭(zhēng)買人;主持人介紹拍賣實(shí)地的位置、面積、 用途、使用年期、規(guī)劃要求和其他有關(guān)事項(xiàng);主持人宣布起時(shí)價(jià)和增價(jià)幅度;主持 人報(bào)出起時(shí)價(jià);爭(zhēng)買人舉牌應(yīng)價(jià)或報(bào)價(jià);主持人確認(rèn)該應(yīng)價(jià)后繼續(xù)定價(jià);主持人連 續(xù)三次宣布同一應(yīng)價(jià)而沒有再應(yīng)價(jià)的,主持人落槌表示拍賣成立;主持人宣布最 高應(yīng)價(jià)者為爭(zhēng)得人。4、簽訂成立確認(rèn)書。、公開掛牌出

5、讓土地使用權(quán)有關(guān)程序:1、掛牌時(shí)間不少于10個(gè)工作日。2、掛牌程序:在掛牌公告規(guī)定的掛牌起始日,出讓人將掛牌實(shí)地的位置、 面積、用途、使用年期、規(guī)劃要求起始價(jià)。3、掛牌期限屆滿,按照法律規(guī)定確定是否成交。4、簽訂成立確認(rèn)書。*市*縣合水鎮(zhèn)府座落珊坪曲雙段1080m2土地,范文寫作掛牌成交價(jià)768000元;*縣青州供銷社,掛牌成交價(jià) 206817元。三、土地轉(zhuǎn)讓辦證有關(guān)材料:1、要有土地使用證原件。2、要有土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同書、轉(zhuǎn)讓登記表。3、土地登記申請(qǐng)書及地籍調(diào)查土地登記審批表。4、轉(zhuǎn)讓方申請(qǐng)報(bào)告。5、轉(zhuǎn)讓協(xié)議書。6轉(zhuǎn)受讓方身份證復(fù)印件?!扒Ю镏?,始于足下” 一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)

6、為對(duì)我以后走 向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對(duì)將來走 上工作崗位也有很大幫助,讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組 織紀(jì)律和單位的各項(xiàng),與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際 生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。 這一個(gè)月所學(xué)到的經(jīng) 驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo)。這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的, 做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè) 最基本的問題,對(duì)于自己在校大學(xué)生,面臨踏入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西 還很多,他們就是最好的

7、老師,正所謂“三人行,必有我?guī)?。”總結(jié)我的這次暑假社會(huì)實(shí)踐,雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一 次成功的有用的社會(huì)實(shí)踐,使我真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多 彩的實(shí)際生活。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文為期一個(gè)星期的暑期社會(huì)實(shí)踐早已落下帷幕,在這次成功的實(shí)踐中,我習(xí) 得了許多。在炎炎夏日及其期末考試日趨的時(shí)期下, 為了響應(yīng)組織的要求以及得 到學(xué)校的認(rèn)同與批準(zhǔn),我與相關(guān)隊(duì)員做了充分有序的前期準(zhǔn)備。首先在校團(tuán)委及 其社聯(lián)發(fā)出實(shí)踐通知后,我們大家緊鑼密鼓的的籌劃實(shí)踐目的地,探討實(shí)踐目的、 意義及其希望達(dá)到的目標(biāo)要求。在經(jīng)過多次商討之后,我們預(yù)先確定了“南昌江中制藥”、最全面的范文參考寫作網(wǎng)站“鄱陽縣

8、田畈鎮(zhèn)”、“安徽紅村”為實(shí)踐目的地。在經(jīng)過幾天與公司單位溝通后,最終我們確定田畈鎮(zhèn)“天華木材加工 廠”為實(shí)踐單位。之后我們策劃了實(shí)踐策劃書。在這一卻有條不紊的做好充分準(zhǔn) 備的前提下,我們接著把材料交往社聯(lián)及其團(tuán)委, 得到了通過。在獲得通過的第 二天,學(xué)校隆重地為所有實(shí)踐隊(duì)伍組織了一個(gè)動(dòng)員大會(huì),并提出出征口號(hào):帶著東西下去,帶著東西上開。當(dāng)時(shí)我并不懂這幾句話的涵義,在經(jīng)過實(shí)踐后對(duì)這二 句感悟頗多。簡單說,即是我們實(shí)踐要帶給實(shí)踐單位一些東西,起碼你要帶著實(shí)踐課題 及其目的下去,然后他才能根據(jù)你的課題而針對(duì)性的結(jié)合公司情況予以你一些所 需東西。又過了幾天,迎來了安靜而又涼爽的一天,趁著這涼爽的晨風(fēng)我

9、們一起 靜悄悄的留給學(xué)校又一片安靜,我們一同搭乘景德鎮(zhèn) -> 鄱陽的大巴早早的抵達(dá) 了這個(gè)期盼已久而又神秘的目的地。 在我們抵達(dá)目的地當(dāng)天,我們所有隊(duì)員一起 找了個(gè)大家都比較滿意的地方安頓下來了。 在下午午休后我們又一起開了一個(gè)叫 “實(shí)踐最前沿”談?wù)摃?huì)。主要談?wù)撁魈斓囊娒鎯x式,行程細(xì)節(jié)安排及其作為大學(xué) 生的我們應(yīng)該在實(shí)踐單位注意什么等等諸類問題。 第二天,我們又一大早出發(fā)并 與之約好的八點(diǎn)整抵達(dá)“天華木材加工廠”。一到達(dá)木材廠,我們得到領(lǐng)導(dǎo)的熱 情接待并邀請(qǐng)我們大家去辦公室開了個(gè)研習(xí)座談會(huì)。主要是對(duì)貴廠的一個(gè)粗略介紹,在經(jīng)過短暫的介紹后,廠長委派副廠長帶我們進(jìn)車間實(shí)地參觀, 親身體驗(yàn)有

10、關(guān)機(jī)器,并耐心詳細(xì)的介紹各個(gè)工序的運(yùn)作流程以及木板加工規(guī)格。在整個(gè)參加中,最值得一提的是他的循環(huán)再利用的加工模式,即整個(gè)加工 過程不浪費(fèi)任何原材料,在每個(gè)工序中產(chǎn)生的木材碎片都有有關(guān)工人整理重新用 壓縮機(jī)進(jìn)行循環(huán)加工。這使得原材料使用率達(dá)到最大化。具我后來了解這是一中 “循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念”。在參加并初步熟悉了貴廠具體情況后,廠長與其有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)有 與我們開討了參加后座談會(huì),了解我們的參加,同時(shí)我們針對(duì)貴廠也同樣提出了 建設(shè)性建議。之后我們也同樣針對(duì)性的結(jié)合實(shí)踐單位詢問了許多有關(guān)方面的問 題。諸如該行業(yè)對(duì)大學(xué)生的需求及其時(shí)下金融危機(jī)下該行業(yè)是否受影響和影響多 大及其貴廠的工人工資情況和生活狀況。在細(xì)心聆

11、聽有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講解下,我們又 針對(duì)性的結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)下大學(xué)生就業(yè)方面的問題予以咨詢,領(lǐng)導(dǎo)們給了我們生動(dòng) 而又形象的解答。最后我們一同為貴工廠的未來發(fā)展送上最衷心的祝愿:祝愿貴廠業(yè)績步步高升。在經(jīng)過座談會(huì)后,我們?cè)诮酉聛淼膶?shí)踐是深入貴廠親密接觸, 并與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聊天。在這種可以說是一對(duì)一的接觸中,我們虛心請(qǐng)教了許多。在我跟他們聊之中,都強(qiáng)調(diào)關(guān)系問題。即在工作中一定要把領(lǐng)導(dǎo)和同事之 間的關(guān)系搞好。在這搞好的過程中,首先務(wù)必要適應(yīng)工司環(huán)境,適應(yīng)一個(gè)自下而 上的環(huán)境,并一直予以堅(jiān)持。只有在自己適應(yīng)的環(huán)境下才能使自己的工作輕松愉 快。在前期參觀并學(xué)習(xí)后的離別前,我也主動(dòng)找有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其工人虛心請(qǐng)教和學(xué) 習(xí)他們跟

12、我說了許多,大概意思是這樣的:你們啊,大學(xué)生,大有志向,想做大 事,但是你千萬不要不做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是 由做小事的本領(lǐng)不斷地積累的,不積小流無以成江海,不積跬步無以致千里。正 如海爾總裁張瑞明所說,把每件平凡的事做好就是不平凡。在領(lǐng)導(dǎo)們指出這點(diǎn)時(shí), 又跟我們談到了個(gè)人問題,說一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷, 文憑怎么樣,關(guān)鍵 看此人做事是否勤快踏實(shí),切忌懶惰。他又接著說,問我你在來這之前你是否判 斷我們工廠工人與我之間的區(qū)別?我說看不出什么,要是不是老板介紹還真的以 為你也是工人。然后他告訴我,他說,工廠里的人都是在掙錢,沒有誰在為誰打 工,都是為了公司的發(fā)展和掙更

13、多的錢,所以大家都在為自己的未來打工。在這公司里,只要哪個(gè)部門出問題,生產(chǎn)就不能運(yùn)轉(zhuǎn),所以誰都是老大, 我只是在管理方面有點(diǎn)特長或有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)所以就在這個(gè)位置努力,同樣我也要天天下車間,廠長也一樣得下車間,去了解生產(chǎn)最前線的情況。老板也一樣,要按步 就班的一個(gè)一個(gè)工序去實(shí)地了解。來不得半點(diǎn)差錯(cuò),這就要求做事踏實(shí)勤快。要 是你是老板,今天不下車間,你能說我相信我的員工,但久而久之,你還能保證 嗎?所以不管做什么都要勤快踏實(shí)。在接下來的參觀完木材加工廠后,我們先后 走訪了河南省長興設(shè)備防護(hù)有限公司, 江西波星機(jī)械泵閥有限公司,江西廣聯(lián)農(nóng) 業(yè)有限公司江西鄱陽湖醫(yī)院,在這些公司及其單位我們同樣結(jié)合公司情況

14、請(qǐng)教諸 多問題并與各類型領(lǐng)導(dǎo)接觸。值得一提的是在江西波星機(jī)械泵閥有限公司與其交 流時(shí),應(yīng)總經(jīng)理出差由其父親給我們介紹公司并安排有關(guān)技術(shù)部部長帶領(lǐng)我們一 次參觀。這是篇好范文參考內(nèi)容,講的是關(guān)于我們、實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、有關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、 工作、自己、單位等方面的內(nèi)容,希望對(duì)大家有用。笆二;二三先汪案,高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改:一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步;習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn);習(xí)貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本,以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對(duì),科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論