感恩教育和文明禮儀深化教育活動計

1、 1 / 5 感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個人的基本品德。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，通過感恩教育，讓學生學會知恩圖報，全面提升學生的思想道德素養(yǎng)，讓學生懂得感恩父母，感恩學校，感恩社會，讓學生關注、反省自己的現(xiàn)實生活，培養(yǎng)感激父母、感激他人、感激社會的情感，進而培養(yǎng)起強烈的社會責任感和不斷進取、奉獻的精神。 二、活動主題：感恩從心開始感恩從我做起 三、活動目標 1、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。 2、讓全班學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的基本道理。 “誰言寸草心。報得三春暉”?！暗嗡鳎斢咳鄨蟆?。 3、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任。只要我們?nèi)巳?/p>

2、都有一顆感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。 4、對全體學生全面的實施“感恩教育”，精心培育班級“社會感恩文化”，其目的就是不要受傳統(tǒng)“萬般結下品，唯有讀書高”的思想影響，要讓學生知恩圖報，不忘國之恩，社會之恩，老師之恩，養(yǎng)育之恩，知遇之恩使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花、結果。 四、活動內(nèi)容 學校把“感恩教育”作為德育工作的切入點，對學生全方位的實施“感恩教育”，精心培育學?！案卸魑幕薄亩刮覀?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。 擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝順父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心、

3、幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就學會包容，贏得真愛，贏得友誼。 2 / 5 擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂、擁有辛福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能擁有一個美好的未來。五、活動時間：2011年10月至2011年10月 六、具體安排 本次感恩活動共分四個階段。 （一）宣傳發(fā)動階段 利用學校及教室的宣傳欄、櫥窗等為陣地，全方位地進行感恩教育的宣傳發(fā)動。 （二）活動推進階段 1、收集一些古代的或者是名人孝敬父母的故事，班會上交流。 2、學唱一支感恩歌。小烏鴉愛媽媽“路邊開放野菊花呀！飛來一只小烏鴉呀！” 3、背熟5句xx的名人名言。 4、以班

4、級為單位，召開“感恩教育”主題班會。 5、感恩社會的關愛 引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，通過演講比賽、讀書報告會等形式，使學生體會到社會對他們的至關至愛。吧 6、回報父母xx 開展為父母多做事，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，對父母多說知心話，幫父母干家務，了解父母的生日為父母過生日，并組織學生抽機會和父母換角色，開展一次“今天我當家”讓學生代替父母考慮一天的油鹽柴米和家務的安排，使學生真正明白“一粥一飯，當來之不易”，體會父母持家不易，感激父母的艱辛，真正體會倒父母之恩深似海。 3 / 5 7、感激老師的教誨之恩 開展學生向老師獻真情活動，自選寫一封感謝

5、師恩的信，做一張感謝老師的賀卡，向自己的老師獻一束鮮花，向自己的老師送一句溫馨的話，寫一首表達師恩的詩歌等來表達對老師的感激之情 8、感激同學間的愛心相助之恩 開展以“心連心、手拉手”、共同進步”為主題的演講比賽、以及給同學做一件有意義的事，給班級做一件有意義的事等活動，掀起同學之間團結互助、共同進步，增進同學之間的友情。感謝他人幫助之恩。 9、感謝祖國xx。 （1）認真參加升旗儀式，升國旗時要肅立。學唱一首歌頌祖國的歌曲，收集祖國之最、祖國的世界之最及祖國的自然風貌、人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料。 （2）以“學會感恩、讓生命充滿愛”出一份手抄報。 （3

6、）關注弱勢群體、關心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會 三、感恩回饋階段 1、布置愛心家庭作業(yè)。 a、記住父母生日或者父親節(jié)和母親節(jié)畫一幅畫，寫上祝福語。 b、跟著父母上一天班，體驗父母的辛勞。 c、為父母做家務：倒垃圾，拖地，洗衣服，洗碗，做飯，做菜，端茶等。 e、給父母剪手腳指甲，洗腳，洗頭。 2、寫一封“寫給爸爸媽媽的知心話”的信。期中考試后，讓學生在成長檔案袋的成長記錄冊上寫上一段對父母的知心話，當父母來開家長會的時候給父母 4 / 5 看。然后對家長說，如果你的孩子的話感動了你，你就對你的孩子也寫上一段話。 3、看金故事影響孩子一生的81個感恩故事。然后寫讀后

7、感。 4、感恩老師的培育之情 a、觀察老師上課的一天，體會老師有哪些地方辛苦。 b、正確理解老師的批評與表揚。尤其理解老師批評的用途。開一次批評與表揚的辯論會。 c、理解老師的奉獻與無私。增進老師與學生之間的情感。 d、人人當一天小老師，管紀律，教生字。 5、感恩同學之間的友情。 a、記住同學的生日，給每個同學送一份自制的生日禮物。給每個同學寫一句或者說一句生日祝福語。 四、總結評比階段 1、舉辦以“學會感恩、讓生命充滿愛”為主題的小報制作評比活動。評選出一、 二、三等獎若干名。 2、針對學生家長開展以“構建和諧家庭，培養(yǎng)成功孩子” 為專題家庭教育論文征集 3、根據(jù)感恩活動的開展情況評選“孝敬父母之星”、“尊敬老師之星”“關愛同學之星”。 4、總結“感恩教育”活動的開展情況，積極推廣成功的經(jīng)驗，也要發(fā)現(xiàn)問題，提出建議，認真檢查和考核，形成活動總結。六、感恩教育活動要求 5 / 5 1、積極宣傳、廣泛動員。讓每位同學認識感恩教育的必要性，通過宣傳動員渲染濃厚的感恩氛圍。 2、精心策劃，認真組織。每