各種自我鑒定13篇-模板

1、各種自我鑒定13篇1、數(shù)控畢業(yè)生個人簡歷自我鑒定尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！首先感謝您對我的關(guān)注。我是贛州技師學(xué)院自動化系xx屆數(shù)控技術(shù)專業(yè)高技畢業(yè)生。本人在校期間，我努力參加校內(nèi)外的各項活動，先后加入了自動化系青年 志愿者協(xié)會和中國青年志愿者協(xié)會，我在奉獻(xiàn)愛心與真誠的過程中培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié) 作和互助友愛的精神，并且從中深深體會到：專業(yè)的學(xué)習(xí)只是讓我擁有了技能， 而學(xué)校環(huán)境的熏陶和塑造才真正讓我在精神上成人。今天，我和所有畢業(yè)在即的青年朋友們一樣，滿懷激動和豪情立于人生的 十字路口，準(zhǔn)備迎接未來的機遇和挑戰(zhàn)。我相信，擁有良好的專業(yè)知識功底、優(yōu) 秀的學(xué)習(xí)能力和堅韌、積極進(jìn)取的工作精神的我一定能很快適應(yīng)新的工作

2、環(huán)境， 將自己的所學(xué)運用到工作中去，用我踏實、熱情、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)去取得新 的成績！給我一次機會，我會倍加努力，讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子里有 機會向您學(xué)習(xí)并能與您攜手共進(jìn)！誠祝：貴單位事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，您工作順利！2、高中畢業(yè)自我鑒定樣本高中畢業(yè)自我鑒定：三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于XXXX年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn) 自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。 一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到 老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué) 年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算

3、機應(yīng)用軟件 和硬件的學(xué)習(xí)。 有廣泛愛好的我特別擅長于排版及頁美工和多媒體的制作，就 任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、 學(xué)生 會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在 XXXX年至XXXX年間獲校文娛比賽及知 識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革，使得校報的受視率提高到 一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在XXXX年XX月獲校演講比賽一等獎。 身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，導(dǎo)岷俠礪鄯11

4、印XXX年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛 好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞 和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。3、XX年電大畢業(yè)生自我鑒定本人于XX年9月參加電大小教?？茖W(xué)習(xí)，在三年的學(xué)習(xí)中，我嚴(yán)格遵守學(xué) 校各項規(guī)章制度，按時參加面授，保質(zhì)保量完成了各科作業(yè)，期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真， 獨立完成答卷，論文準(zhǔn)備充分，答辯自如，以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的 學(xué)業(yè)。一、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，堅持參加面授，按時完成各科作業(yè)沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒有成功

5、的保證。在三年的電大學(xué)習(xí)中，我堅持參加 學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí)，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時認(rèn)真聽講，積 極參與課堂討論，細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記，及時寫出心得體會。在課下，我能及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到認(rèn)真、工整、 正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育絡(luò)， 參與在線學(xué)習(xí)，解決 學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。二、堅持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合，做到教學(xué)相長作為一名小學(xué)教師，我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到教學(xué)實踐中，指 導(dǎo)教學(xué)工作，獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了小學(xué)兒童教育心理學(xué) 之后，我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過程中， 既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律

6、，又存 在著明顯的群體差異和個體差異，這就為我們從事教育教學(xué)實踐工作和對學(xué)生的 因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。通過對所任年級學(xué)生的個體差異性分析、研究 和總結(jié)，我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文淺議如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。通過對現(xiàn)代教育思想的學(xué)習(xí)，我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想、教育觀念，領(lǐng)會到新課程 改革下實施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長 平臺。在三年的學(xué)習(xí)中，我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的人民教師。三、深入調(diào)查，精心設(shè)計畢業(yè)論文畢業(yè)論文是對我們?nèi)陙硭鶎W(xué)專業(yè)知識學(xué)習(xí)效果的綜合考查。在認(rèn)真做好 資料收集整理的同時，我加強了專業(yè)理論知識與教學(xué)實

7、踐的結(jié)合性研究， 針對新 課改理念下小學(xué)語文教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變問題， 撰寫了淺談小學(xué)語文如何實施素質(zhì) 教育一文，受到了指導(dǎo)老師的好評。在論文答辯時，我結(jié)合平時的教學(xué)實踐， 沉著應(yīng)對，深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據(jù)， 順利地通過了畢業(yè)論文答辯。 憑著扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)，我輕松地跨過了?？茖W(xué)業(yè)考查的最后一道門檻。三年來的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性， 在社會高速發(fā)展的今天， 如何堅持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題， 而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方 式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間， 讓我們做到工 作、學(xué)習(xí)兩不誤，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時， 也提升了自身的專業(yè)文化素

8、 質(zhì)。電大，我要感謝你！我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站，是你給了我們源源不 斷的前進(jìn)動力！是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績！4、xx年最新大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定本人是一名既將畢業(yè)生，既將步入社會。社會這個詞對我來說似乎不是很 陌生，有時聽了還會覺得身不由已.唯有經(jīng)過自己的努力才能證明對社會有用之 才，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)只要肯付出努力，沒有什么事情是做不到的.通過在學(xué)校這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從天真幼稚的我，經(jīng)過那人生 的挫折與坎坷，到現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我.使我明白了一個道理，人生不可能存在一 帆風(fēng)順的，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站. 當(dāng)然在這三年中的我，曾 也悲傷過、失落過

9、、苦惱過，這緣于我的不足和缺陷，但我反省了，這只是上天 給予的一種考驗，中專生的我們應(yīng)該善用楊長避短來促進(jìn)自己， 提高自己的綜述 水平能力.在生活中我仍有不足和缺陷，但我敢于改正自己、完善自己我會用自己 的熱情、活力、自信和學(xué)識，來應(yīng)付以后生活或工作中所有可能遇到的困難，倉U 造自己有價值的人生.我相信一份耕耘一份收獲，生活中的精彩與美好是需要自 己去創(chuàng)造.在思想道德方面，思想覺悟上對自己有較高的要求能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn) 識社會，能清醒的意識到自己所肩負(fù)的責(zé)任，我對于畢業(yè)以后的設(shè)想感覺自己的社會經(jīng)驗還比較欠缺，而對于工作經(jīng)驗 更是差距甚遠(yuǎn)，所以認(rèn)為當(dāng)前主要是積累經(jīng)驗工作與社會經(jīng)驗， 在工作的同時

10、我 會不斷學(xué)習(xí)和積累，爭取在最短的時間全心全意投入到新的工作崗位中去，這是我人生第一份工作不管是什么崗位我都會努力去做好每一份工作的，成為一名對社會有用的人.5、xx年自考畢業(yè)生自我鑒定經(jīng)過這幾年的辛苦終于通過了英語?？谱钥嫉乃姓n程，我真得很激動， 也很興奮?；叵肫鹱钥嫉哪嵌稳兆蛹扔谐晒Φ南矏?，也有失敗的辛酸，真得很難忘啊！自考是對一個人意志與自學(xué)能力的檢驗，我的成功與我的努力是分不開的。我在工作中積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)以及黨的方針 政策。并且我能以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試，很好地處理自學(xué)考試與工作的關(guān)系， 做到工作與自學(xué)兩不誤，自從工作以后沒有因為自學(xué)考試的緊張而放松對工

11、作的 要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試。 在參加自考的幾年來嚴(yán)格要求自 己，憑著自己對英語的執(zhí)著，刻苦鉆研，堅持不懈，基本上牢固的掌握了一些專 業(yè)知識和技能。同時不斷的拓展性學(xué)習(xí)，提高了自己的知識水平和個人修養(yǎng)。通過這幾年的自學(xué)考試我體會到：高等教育自學(xué)考試不僅僅是我們獲得文 憑的一種手段，更重要的是他培養(yǎng)了我們認(rèn)真細(xì)致，謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓 我們實實在在做事、做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然，通過這幾年的獨立的學(xué)習(xí)和生活也提高了我為人處事，與人交往的社會經(jīng)驗和能力。大專自考通過了，但自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點，而是我們 走向新生活，尋求更高發(fā)展的新起點。我會在今后的日子里

12、繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提 高自己，向更高的知識境界攀登。6、大學(xué)畢業(yè)自我鑒定樣本畢業(yè)自我鑒定：從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己 的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高 了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力， 也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也積極 參加各種社會實踐活動?！惫び破涫?，必先利其器”。在期間，“學(xué)而知不足” 是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個

13、人站點.在英語學(xué)習(xí)上，我堅持閱讀英 文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。在學(xué)習(xí)之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這 些都是我將來工作的重要本錢！我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我 堅持嚴(yán)于律已，寬以待人，”若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的xx年應(yīng)屆計算機業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味 著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是的一小步，社會才是一所真正 的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。7、會計畢業(yè)生的自我鑒定會計學(xué)，實操重于言論。會計專業(yè)畢業(yè)生

14、如何寫會計畢業(yè)生自我鑒定呢？ 以下為您提供一篇會計畢業(yè)生的自我鑒定，請參考。畢業(yè)生自我鑒定：我的大學(xué)生活已接近尾聲，回顧大學(xué)三年所走過的路一 種莫名感慨油然而起。大學(xué)三年中在良師的精心指導(dǎo)下我刻苦努力， 不斷充實自 我為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好，但我能夠端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計學(xué)、中級財務(wù)會計、會計電算化、成本 會計、管理會計等各門課程我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算 機應(yīng)用能力的鍛煉，能夠熟悉運用會計電算化軟件（如用友、金碟），并能熟練操作windo

15、ws系列操作系統(tǒng)和office 系列辦公軟件（如 word、excel ）。在思想道德上，我能夠友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。生活很簡單，你 尊重別人，別人也會尊重你；你幫助別人，別人也會幫助你。這是我的信條，因 此，在我遇到困難時，老師同學(xué)們都給予我一些幫助。我的性格：溫和、謙虛、謹(jǐn)慎、開朗，缺乏冒險精神。由于性格特點，我 不能是孤膽英雄，而是團(tuán)隊的小兵。我相信個人的力量遠(yuǎn)不如團(tuán)隊力量， 一個人 能力是有限的只有在團(tuán)隊里，他才能發(fā)揮無限的潛能?！笆耪呷缢狗颉贝髮W(xué)生活縱然是美好，但我的未來不在這。大學(xué)是我學(xué)業(yè) 的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎 接更好的明天

16、。8大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定樣板一、畢業(yè)生的自我鑒定的主要內(nèi)容：（一）思想道德素質(zhì)方面：1、對黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的路線、方針、政策等方面的理解和認(rèn)識，參加學(xué)校組 織的各項思想政治教育活動及政治表現(xiàn)；2、遵守國家、學(xué)校的各種法規(guī)和制度的表現(xiàn)；3、參加集體活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動為大家服務(wù)方面的情況；4、參加社會實踐及學(xué)校組織的各種有益活動的情況；5、參加政治理論、形勢政策等思想道德修養(yǎng)類課程的學(xué)習(xí)情況。（二）專業(yè)素質(zhì)方面：1、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)自覺性方面的表現(xiàn)；2、學(xué)習(xí)成績和專業(yè)知識的掌握程度；3、科學(xué)研究活動成果及創(chuàng)新能力方面的表現(xiàn)。（三）身心素質(zhì)方面：1、參加校、院、系和班級組織的各項體育活動情況;2、體育課成

17、績及體育特長、體育達(dá)標(biāo)情況；3、身體健康狀況；4、心理健康水平狀況。（四）專業(yè)能力方面：1、根據(jù)社會的需要，對自己的能力做一個較全面的基本估計；2、自己的專長和特點。（五）存在的主要缺點和今后的努力方向。二、具體要求：1、畢業(yè)生寫好自我鑒定首先應(yīng)認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的意見。老師對學(xué)生的 學(xué)業(yè)和品德比較了解，同學(xué)之間朝夕相處，也比較熟悉，注意聽取他們的意見， 有助于寫好自我鑒定；其次，自我鑒定必須寫實，要本著實事求是的原則，成績 找夠，缺點找準(zhǔn)，恰如其份地做出總結(jié)鑒定，以利于用人單位較全面、客觀了解 畢業(yè)生，從而有針對性地培養(yǎng)和幫助畢業(yè)生更好地開展工作。2、在畢業(yè)生登記表發(fā)放前各院系要召開動員大會

18、，對畢業(yè)生自我鑒定、班 主任（導(dǎo)師）鑒定意見的撰寫切實加強指導(dǎo)，做到嚴(yán)肅認(rèn)真、準(zhǔn)確、誠實。填寫 時字跡要清楚，表述要確切，用水筆或毛筆填寫。畢業(yè)生自我鑒定字?jǐn)?shù)不得少于 800 字。3、沒有按照要求填寫的畢業(yè)生登記表不能進(jìn)檔，個人檔案將不給寄送。9、xx畢業(yè)生自我鑒定四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了 ，在面臨畢業(yè)的時候，回首過去，從入學(xué)時的懵 懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。 四年的成長，在此作一個自我鑒在思想上，我從一個普通學(xué)生到一個以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民,擁護(hù)共產(chǎn)黨和社會主義。我認(rèn)識 到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，

19、我加入中國共產(chǎn)黨的 原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于 實踐，對黨有了更加清晰的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的 學(xué)習(xí)機會，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí) 一些絡(luò)和辦公軟件來充實自己并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金，我 相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷 靜穩(wěn)重才好我對班級和學(xué)生會工作熱情，任勞任怨,責(zé)任心強，對人友善,注重配 合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定四年里我樹立了正確的

20、人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué) 到了許多書本上學(xué)不到的知識，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來 克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào) 管理能力去完成今后的美麗人生！10、大學(xué)畢業(yè)自我鑒定大學(xué)畢業(yè)自我鑒定：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還 記得報道時的炎炎夏日，還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語?！澳銈兪菑臇|大的偏門進(jìn)來的，四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。 的確，為了他 的這一句話，我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂?，F(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活，許許多多事情還歷歷在目學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生

21、活的主線。我由一個普通的職中生 一躍成為重點大學(xué)的本科生，這對我來說是人生中最大的喜悅，同時如何跟上重 點大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。 雖然沒有表達(dá)出來，卻一直在我腦子里 浮現(xiàn)。與那些從高中考上來的學(xué)生相比，他們大多是從縣城最好的高中考上來的。 這樣一比，我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍， 充滿了 自信與自豪，到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化， 變成了將軍中的矮子。這讓 我自卑了很長一段時間。后來在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn)， 在交談中，他 們對我們充滿了佩服：其一是覺得我們不容易，從那么多考生中脫穎而出。其二 是我們大多是學(xué)校的佼佼者，在工作能力和自理能力方面較強

22、，善于溝通。這番 評論雖然讓我有了一絲安慰，但在學(xué)習(xí)上的憂慮還沒有完全消除。 院長畢竟是職 教方面的專家，不失時機的給我們打氣，從補課的第一天到開學(xué)典禮到不定期的 見面，不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實面前，我深深地感受到，在學(xué) 習(xí)上沒有不可跨越的障礙，只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠，還得從 行動上著手。在這方面院里費盡了心思，提前補習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課，這讓我從 錄取的喜悅中解脫出來，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。這一段時間對我從一名職中生 到重點大學(xué)的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。 我發(fā)覺我的差距很大，產(chǎn)生了強烈的 緊迫感，我不能掉隊，我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中，漸漸地增 強

23、了我的自學(xué)能力，同時一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。 后來院里 又為我們安排高年級的學(xué)長介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗， 幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的 長處，克服自己的短處，讓我們少走了許多摸索的彎路。進(jìn)入正式上課后，教師對我們的情況都非常了解，所有的教學(xué)方法和教學(xué) 內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下，我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講，記筆記、 課后系統(tǒng)復(fù)習(xí)，獨立完成作業(yè)。平時一遇到問題，就勇敢地去答疑（盡管有些問 題問得比較幼稚）。到期中考試的時候，考試成績不錯。雖然沒有其他系的同學(xué) 那么好，也總算能到自己的期望值，加上院長對我們的成績又一次進(jìn)行表揚打氣， 讓我的士氣更足了，就象打了一針“興奮劑”。到期末

24、考試時我所有的課程都通 過了，我這才松了一口氣。后面的幾學(xué)期我都這么做，緊緊地圍繞教師的方法和 要求，都取得了較好的成績。尤其是大學(xué)一學(xué)年級我還獲得了獎學(xué)金。 獎學(xué)金的 精神獎勵比物質(zhì)獎勵更讓我興奮。 這是對我一年來學(xué)習(xí)的肯定評價。到了大二的 下學(xué)期，我全身心的投入到四級的決戰(zhàn)中， 參加了學(xué)校的培訓(xùn)班，每天都把英語 作為自己的一頓飯。時刻不松懈。當(dāng)時我擔(dān)任班長，加之考試期間班上又出了點事，我在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整，導(dǎo)致英語四級考了57分。這個成績在我的意料之中，我一個暑假都沒能安心，總結(jié)自己的薄弱環(huán)節(jié)，堅持每天記憶單詞。 到了三年級我們搬到四牌樓校區(qū)， 參加校外輔導(dǎo)的機會多了，我報名參加了恩

25、波 四級培訓(xùn)班。在xx年1月份的考試中通過了，我這才安心了。后來我漸漸地放 松了對自己的要求，主觀地認(rèn)為都大三了，老師不會為難我們，學(xué)習(xí)也沒有以前 那么認(rèn)真了，結(jié)果三年級下學(xué)期的考試成績讓我后悔不已。計算機通信絡(luò)不及格，這對我的打擊太大了。第一，我為我放松對自己的要求，在學(xué)習(xí)上松懈感 到后悔。第二為即將到來的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。在四年級上學(xué)期，我不急著找工作，重修不及格的課程，并全身心的投入 到技能訓(xùn)練中去。這次我非常認(rèn)真，在平時的訓(xùn)練中我一直感到危機感和緊迫感。 直到最后考完試我的心才踏實下來，其實我所有的努力并不是為了一張高級工的 證書，關(guān)鍵的問題是我要學(xué)到一些技術(shù)，這樣我才能在以后

26、指導(dǎo)學(xué)生技能訓(xùn)練中 得心應(yīng)手。因為我深知“杯水車薪”的道理。由于我態(tài)度認(rèn)真，平時訓(xùn)練有素， 在技能考核中取得了優(yōu)異的成績。 這是老師精心指導(dǎo)的結(jié)果。從這件事以后我把 所有課程安排都看得非常重。正如當(dāng)初學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論一樣。無論是教育實習(xí)還是 畢業(yè)設(shè)計我都全身投入，并且都取得了令我振奮的成績?，F(xiàn)在回首大學(xué)四年的學(xué) 習(xí)生涯，雖然苦了點但卻很充實，這四年的大好時光沒有虛度。堅忍不拔，勇于 面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固，同時學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng) 成將使我終身受益。11、大學(xué)畢業(yè)的自我鑒定三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué)。四年的校園生涯和社會

27、實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對 知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎 學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負(fù)責(zé)人。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及頁美工和多媒體的制作，就任本班組織 委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。 對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié) 一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門， 出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在

28、XXXX年至XXXX年間獲校文娛比賽及知 識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革，使得校報的受視率提高到 一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在XXXX年XX月獲校演講比賽一等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮XXXX年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公 司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。XXXX年暑假我在惠東 縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計，自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃 厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計方 案，得到同學(xué)及老師的一致好評。12、軍訓(xùn)自我鑒定軍訓(xùn)自我

29、鑒定：山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河 沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭 艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不 染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣， 就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景； 人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成 為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。題記進(jìn)入學(xué)校，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼 下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)-一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們 要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識， 并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原 本懶懶散散的暑期生活中脫離出來， 參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種 的考驗。給我們訓(xùn)練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未 脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得 更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力， 他就會批評我們；只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。 這可是我第一次與軍人接觸。軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個個神采飛揚，對軍訓(xùn)充滿了好奇。可是