《曾子殺豬》讀后感

1、曾子殺豬讀后感曾子殺豬讀后感（一）曾子殺豬這個(gè)故事主要講了曾子是孔子的弟子，曾子平時(shí)實(shí)話實(shí)說(shuō), 也對(duì)孩子非常嚴(yán)肅，經(jīng)常教孩子一些誠(chéng)實(shí)守信的道理。一天曾子的妻子要去趕集，但孩子也要去，就一邊哭一邊鬧，曾子的妻 子說(shuō)：“乖孩子，娘回來(lái)給你殺豬?！焙⒆勇?tīng)了信以為真于是呆在家里。傍晚曾 子的妻子回來(lái)了，孩子就向娘說(shuō)：“娘快殺豬吧！我都等不急了?！逼拮訁s說(shuō)：“不行，家里一頭豬頂三個(gè)月的飯?！庇谑呛⒆涌蘖?，這時(shí)曾子出來(lái)了，知道了 真相，就拿起菜刀直奔豬圈里殺了一頭豬。 妻子說(shuō)：“你為什么要?dú)⒇i呢？我只 是對(duì)孩子說(shuō)說(shuō)，哄騙一下孩子不就沒(méi)事了嗎?！痹訃?yán)肅的說(shuō)：“人做事要誠(chéng)實(shí) 守信，答應(yīng)了別人的話要說(shuō)到做到。

2、”妻子聽(tīng)了后慚愧的低下了頭。這個(gè)美德故事告訴我們的道理是答應(yīng)了別人的是說(shuō)到做到，做人要以誠(chéng) 實(shí)為本，從不弄虛作假。曾子殺豬讀后感（二）今天，我讀了一個(gè)故事叫做曾子殺豬，這個(gè)故事使我感受深刻。5元就行了，不必捐這么多?！?“媽媽，是你10元。做人一定要守信用，不能說(shuō)而不做，這個(gè)故事就點(diǎn)明了，而且，父母更 不應(yīng)該欺騙兒女，因?yàn)楦改甘莾号哪７聦?duì)象，我就有一個(gè)這樣的故事：那是 20XX年的5月13號(hào)，學(xué)校要給四川災(zāi)民捐款，我想捐獻(xiàn) 10元錢，回到家， 我就問(wèn)媽媽可不可以捐這么多，我沒(méi)想到媽媽果斷地答應(yīng)了，該上學(xué)時(shí)，我問(wèn)媽 媽要錢，媽媽說(shuō)：“孩子，我們捐 我的呀！”媽媽終于給我了你們看，人不應(yīng)該這樣,

3、樣你會(huì)交到更多的朋友！如果你身邊也出現(xiàn)這種情況，一定要改正，這曾子殺豬讀后感（三）曾子殺豬這個(gè)故事大家一定都不陌生。講了曾子的妻子去集市，為 了哄孩子，答應(yīng)回來(lái)時(shí)殺豬吃，可是回到家妻子不同意，孩子大哭起來(lái)；曾子知 道后馬上去殺豬，妻子很不解，曾子教育她，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，給孩子做榜 樣，妻子就同意了。故事中的妻子對(duì)一件小事不以為然，可是答應(yīng)別人的事就必須做到，更 何況是孩子呢？不能因?yàn)楹⒆有【腿テ垓_他們，（）這件事情也許對(duì)孩子會(huì)造成巨 大的影響。正如曾子所言：“對(duì)孩子就更應(yīng)該說(shuō)到做到，否則就是明擺著讓孩子 學(xué)大人撒謊。我們今后又如何教育孩子呢？他以后在社會(huì)上又會(huì)如何為人呢？”可是又有多少人真

4、正地做到了“人無(wú)信不立”。生活中處處可許多人都可以完整地把這個(gè)故事講出來(lái), 呢？誠(chéng)實(shí)守信是中華民族傳統(tǒng)美德， 古語(yǔ)中說(shuō)： 以體現(xiàn)誠(chéng)信，重要的是怎么去做。誠(chéng)信是做人之道，更是立身處事之本。人與人相互交往、生活的基礎(chǔ)就 是要誠(chéng)實(shí)守信，我們只有時(shí)刻以誠(chéng)待人，才會(huì)得到別人的尊重和理解，別人也會(huì) 誠(chéng)懇地對(duì)待我們。曾子殺豬讀后感（四）曾參是孔子的得意弟子，他是一個(gè)品德很好的人。有一天，曾參的妻子想到市場(chǎng)上買一些東西， 他們的兒子看到了，馬上 追過(guò)去，想跟媽媽一起去。曾妻急得沒(méi)辦法，看到院子里還有一頭小豬，便騙兒 子說(shuō)：“等媽媽到集市上買完?yáng)|西，回家給你殺豬吃?！毙鹤勇?tīng)信了媽媽的話， 便在家里安安靜靜地玩

5、耍。曾妻從市場(chǎng)回來(lái)還沒(méi)走到門口，就聽(tīng)到嗷嗷的豬叫聲，走近一看，曾參 在那兒準(zhǔn)備殺豬呢，咔嚓咔嚓地磨刀。曾妻走近一攔，說(shuō)：“哎呀，這是我逗兒 子玩的，你怎么把它當(dāng)真了！”曾參嚴(yán)厲地說(shuō)：“作為父親，怎么能騙兒子呢？ 孩子的一言一行都是跟大人學(xué)的，咱們?nèi)绻_了孩子，就等于咱們?cè)诮毯⒆域_他 自己的孩子。”雖然還沒(méi)有過(guò)年過(guò)節(jié)，就把豬殺了，但是曾參還是挽回了教孩子騙人的 行為。這個(gè)故事讓我學(xué)到了，不能騙別人，說(shuō)話要算數(shù)。如果騙人了，自己會(huì) 得到報(bào)應(yīng)的。騙人是一種壞的行為，大人如果騙了孩子，孩子會(huì)跟大人學(xué)，孩子 也騙自己的孩子，就這樣一傳十、十傳百地把壞事影響到了很多人。作為一個(gè)小孩子，就應(yīng)該像曾參那樣，不

6、能騙人，說(shuō)到做到，為自己所 說(shuō)的話負(fù)責(zé)任。我以后一定要說(shuō)話算話，不騙人，不說(shuō)謊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好 孩子。笆二;二三先汪案，高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本，以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對(duì)，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問(wèn)於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺(jué)當(dāng)然與家 長(zhǎng)監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法：法含間：:系-找方法有的方）還相當(dāng) 的簡(jiǎn)捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動(dòng)的問(wèn)I就處理不了。，別學(xué)生老師 怎”也不會(huì)著鑾冬I言昶裁癸良4 口情U