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文檔簡介

1、你在大霧里得意忘形閱讀答案你在大霧里得意忘形閱讀答案你在大霧里得意忘形鐵凝我在新遷入的這座城市度過了第一個冬天。這是一個多霧的冬天,不知 什么原因,這座城市在冬天常有大霧。城市因為有了霧,會即刻實在地不知所措 起來。路燈不知所措起來,天早該大亮著,燈還大開著;車輛不知所措起來,它 們不再是往日里神氣活現(xiàn)的煞有介事,大車、小車不分檔次。都變成了蠕動,城 市的節(jié)奏便因此而減了速;人也不知所措起來,早晨上班不知該乘車還是該走路, 此時的乘車大約真不比走路快呢。我在一個大霧的早晨步行著上了路, 我要從這個城市的一端走到另一端。 我選擇了一條僻靜的小巷一步步走著, 我慶幸我對這走的選擇,大霧引我走進了

2、一個自由王國,一切嘈雜和一切注視都被阻隔在一米之外, 一米之內(nèi)才有了“白 茫茫大地真干凈”的氣派,這氣派使我的行走不再有長征一般的艱辛。于是這阻隔、這駕馭、 不得不暫時忘掉“站有站相, 走得自在,走得稀奇古怪。為何不作些騰云駕霧的想像呢?假如沒有在霧中的行走,我便無法體味人 何以能駕馭無形的霧。一個“駕”宇包含了人類那么多的勇氣和主動, 那么多的 浪漫和瀟灑。霧能被你步履輕松地駕馭,這時你駕馭的又何止是霧 ?你分明在駕 馭著霧里的一個城市,霧里的一個世界。為何不作些黑白交替的對比呢 ?黑色也 能阻隔嘈雜和注視,但黑夜同時也阻隔了你注視你自己。 只有大霧之中你才能夠 在看不見一切的同時,清晰無比

3、地看見你的本身。這單對自己的注視就演變出了你的得意忘形。你先走他一個老太太趕集:腳尖向外一撇,腳跟狠 老頭走路坐有坐相,走有走相”的人間訓誡,你想到的只有我開始稀奇古怪地走,狠著地,臀部撅起來;再走他一個老頭趕路:雙膝一彎,兩手一背你,原來你感謝大霧使你和我都措手你和我都笑了,笑容都濕潤是兩條腿的僵硬和平衡;走他一個小姑娘上學:單用一只腳著地轉(zhuǎn)著圈兒地走; 走他一個秧歌步:胳膊擺起和肩一樣平,進三步退一步;走個跋山涉水,走個時 裝表演,走個青衣花旦,再走一個肚子疼。推車的、挑擔的、背筐的、閑逛的, 都走一遍還走什么?何不走個小瘋子?舞起雙手倒著一陣走,正著一陣走,側著- 陣走。最后我決定走個醉

4、鬼。我是武松吧,我是魯智深吧,我是李白和劉伶吧 原來醉著走才最最飄逸,這富有韌性的飄逸使我終于感到了我自己。我在大霧里醉著走,直到突然碰見迎面而來的一個姑娘 也正踉蹌著自己。感謝大霧使你和我相互地不加防備, 不及。于是你和我不得不繼續(xù)古怪著自己擦身而過, 都朦朧,殺恢間你和我就同時消失在霧里。路燈熄了,車輛撒起了當大霧終于散盡,城市又露出了她本來的面容。歡兒,行人又在站牌前排起了隊。我也該收拾起自己的心思和步態(tài), 像大街上所 有的人那樣,“正確”地走著奔向我的目的地。但大霧里的我和大霧里的你卻給我留下了永遠的懷念,只因為我們都在 大霧里放肆地走過。也許我們終生不會再次相遇,我就更加珍視霧中一個

5、突然的 非常的我,一個突然的非常的你。我珍視這樣的相遇,或許在于它的毫無意義。然而意義又是什么?疊壹查型煎丕縣盎墓?人生又能有幾回忘形的得意?你不妨在大霧時分得意一回吧,當你忘形地駕著大霧沖我踉蹌而來,大 霧里的我會給你最清晰的祝福。11文章開頭從大霧對城市與人的影響寫起,有什么作用12.請多角度賞析第段的表達特色。13文中問:“得意忘形就不具意義? ”請根據(jù)文意,簡要分析“得意忘形” 的含義及其意義所在。4文章題為“你在大霧里得意忘形”, 但大量描寫的是“我”的得意忘形, 請結合全文探究作者這樣安排的理由。五、現(xiàn)代文閱讀必考題:文學類文本11大霧的出現(xiàn)令城市不知所措地改變了運轉(zhuǎn)節(jié)奏,使“我”

6、得以進入一個 自由王國,從而引出下文“我”在霧中的想像、 心理活動與特別行為,為“我” 的得意忘形鋪設背景,營造情境,提供可能。12從修辭的角度分析:運用排比、反復的手法,形象地描寫了“我”的 各種走姿,表現(xiàn)“我”從開始稀奇古怪地走到最后欲瘋欲醉的變化過程,活靈活現(xiàn),生動傳神。從句式的角度分析:善用短旬,加快語言節(jié)奏,極力表現(xiàn)“我”稀奇古 怪的走姿的變化多端,千姿百態(tài)。 從表達方式的角度分析:描寫、敘述相結合,詼諧幽默,表現(xiàn)了“我” 駕霧行走時輕松雀躍的心情。評分建議:能從以上兩個角度分析到位即得 6分。13“得意忘形”指放肆的走,放浪形骸,率性而為;注視自我,回歸本真, 體驗生命的自在與歡樂

7、?!暗靡馔巍笔菍Α罢_”人間訓誡的有意抗拒;是打破刻板生活常態(tài)的“非?!备淖?;是人生路途中難得的放松;是卸去偽裝,解放 自我,獲得自在生命體驗的美妙境界。14文章題目中的“你”泛指每一個人,含有“每個人都可以在大霧里得 意忘形”的意味?!拔摇笔恰澳恪钡囊粏T,實寫“我”的得意忘形,暗寫每個人 都可以達到的生命狀態(tài)。 文章題目中的“你”泛指每一個人,含有“希望每個人都在大霧里得意 忘形”的吁請意味。寫“我”得意忘形、放松自在,意在以點帶面,增強吁請、 號召的說服力。文章題目中的“你”泛指每一個人,在大量描寫“我”的個體行為時, 也穿插了對“你”生命狀態(tài)的普遍意義的探尋, 點面結合,既具感性之美亦

8、富悟 理之妙。 文章題目中的“你”既是泛指,也具體指“我”在霧中遇見的姑娘,“你”是和“我” 一樣在霧中“放肆”的人。 作者塑造這個形象,意在使文中的 “我”的形象具有普遍意義。 文章題目中的“你”指假定的讀者,作者以第二人稱增強了文章的親近 意味,拉近了與讀者的距離。以對“我”的得意忘形的具體描述, 傳達對自由人 生境界的向往和對讀者改變生命狀態(tài)的真切期待。評分建議:不要求面面俱到,只要能就某一方面進行探究,論述,即可根 據(jù)合理程度和論述情況酌情給分。25、下列對標題“你在大霧里得意忘形”分析不正確的兩項是A、“你”指的是不期而遇的那位和文中的“我”。B、用第二人稱“你”增加了與讀者溝通交流

9、的親切感。C、大霧是一種消除了物理空間與心理空間阻隔的象征。“得意忘形”表明“你”已處在自我陶醉的境界中。E、標題陳述的事實意味深長,激發(fā)了讀者遐想與思考。26、第段中多次用“不知所措”的作用是什么?答:27、請多角度賞析第段的表達特色。答:28、文中問:“得意忘形就不具意義?”請根據(jù)文意,簡要分析“得意忘形” 的含義及其意義所在。答:(“得意忘形”指放肆的走,放浪形骸,率性而為;注視自我,回歸本真,體驗生命的自在與歡樂。“得意忘形”是對“正確”人間訓誡的有意抗拒;是打破刻板生活常態(tài)的“非常”改變; 是人生路途中難得的放松;是卸去偽裝,解放 自我,獲得自在生命體驗的美妙境界。笆二;二三先汪案,

10、高三機師結卩以師的教案n改:一 考業(yè)關首 -霊-的切價環(huán)輕學"積注教泛玄上遠冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項任"校Rib組織全組教師進一步;習熟* 材的體系和特"索新教材教學模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學習的平臺和“。m:住指*.認;習貫徹”改”神,以貫徹*基礎教程改革*核心,以研 9學重*促進教* G根本,以»教*二三團inyyim"Fi"三“”及時工作及析二."項學指標:主主活動.冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對,科真學學科體知和思三習合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於.學習 比較積極主動.后 也很自覺當然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學:然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法:法含間::系-找方法有的方)還相當 的簡捷

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