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文檔簡介

1、人教版生物七年級上冊第二單元第一章第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡同步訓(xùn)練b卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共15題;共30分)1. (2分) (2015七上·劍河期中) 當顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)均為“10 ”時,學(xué)生在視野中看到的圖像如圖所示。如果僅將物鏡換成“40 ”,那么在視野中可以看到的細胞數(shù)一般是( )a . 2個    b . 4個    c . 8個    d . 32個    【考點】 2. (2分) (

2、2020·新會模擬) 下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的,其中錯誤的是( ) 選項操 作目 的a轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡調(diào)節(jié)光線強弱b轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡c將裝片向左下方移動使位于右上方視野的物像移到視野中央d轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使物像更清晰a . a    b . b    c . c    d . d    【考點】 3. (2分) (2017·華鎣模擬) 如圖為顯微鏡中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對

3、象,當視野轉(zhuǎn)到視野時,操作顯微鏡的正確方法是( )a . 轉(zhuǎn)動反光鏡,選擇平面鏡    b . 轉(zhuǎn)動反光鏡,選擇凹面鏡    c . 向右下方移動玻片標本    d . 向左上方移動玻片標本    【考點】 4. (2分) 小紅在使用顯微鏡過程中,發(fā)現(xiàn)目鏡上沾有污物,她擦拭鏡頭應(yīng)選用a . 擦鏡紙    b . 紗布    c . 紙巾  

4、;  d . 作業(yè)紙    【考點】 5. (2分) (2016·廣安) 關(guān)于顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用的敘述錯誤的是( )a . 觀察材料應(yīng)該薄而透明    b . 視野中光線較暗時,可以換用大光圈    c . 放大倍數(shù)越小,視野中細胞數(shù)目越少    d . 要使物像更清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)細準焦螺旋    【考點】 6. (2分) (2018七上·長春期中) 在使用顯

5、微鏡觀察標本時,需要從側(cè)面注視物鏡并旋轉(zhuǎn)粗準焦螺旋,將鏡筒下降。從側(cè)面注視物鏡的目的是( ) a . 使物鏡降到能看清物像    b . 使物像對準光源    c . 防止物鏡壓碎玻片,造成損傷    d . 防止污染鏡頭    【考點】 7. (2分) (2017·陸良模擬) 某同學(xué)在觀察植物細胞時發(fā)現(xiàn)物像位于視野的左上方,要將物像移動到視野中央,應(yīng)將玻片向( )a . 左上方移動   

6、0;b . 右上方移動    c . 左下方移動    d . 右下方移動    【考點】 8. (2分) (2018七上·平谷期末) 小明用顯微鏡觀察人血涂片時,若要在視野中觀察到相對最多的細胞,在下列目鏡和物鏡的組合中應(yīng)選擇( ) a . 目鏡5 x  物鏡10 x    b . 目鏡10 x  物鏡10 x    c . 目鏡10 x 物鏡40 x &

7、#160;  d . 目鏡5x   物鏡100 x    【考點】 9. (2分) (2018·昭陽模擬) 在顯微鏡下觀察到玻片標本上的一個物像在視野左上方,如右圖所示,欲將此物像移到視野的中央,應(yīng)將玻片標本移向  ( )a . 左上方    b . 左下方    c . 右上方    d . 右下方    【考點】 10. (2分) (

8、2016七上·會寧期中) 如果在載玻片上寫“”那么在顯微鏡下可看到( )a .     b .     c .     d .     【考點】 11. (2分) (2018七上·寧河期中) 已知一臺顯微鏡,它有5×、10×、15×三個目鏡,有×10、×45兩個物鏡,那么這臺顯微鏡的最低放大倍數(shù)和最高放大倍數(shù)分別是( ) a . 50 225  &

9、#160; b . 100 450    c . 50 675    d . 150 675    【考點】 12. (2分) (2015七上·漢濱月考) 用下列顯微鏡的鏡頭組合分別觀察同一洋蔥的表皮組織,看到的細胞體積最大的是( )a . 5倍和10倍    b . 10倍和10倍    c . 10倍和15倍    d . 10倍和4

10、0倍    【考點】 13. (2分) (2015·沙市模擬) 顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞時,如果要使視野中觀察到的細胞數(shù)目增多,應(yīng)該選用的鏡頭組合是( )a . 10×和40×    b . 10×和10×    c . 5×和10×    d . 5×和40×    【考點】 14. (2分) 在制作臨時裝

11、片時,為避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片使應(yīng)將蓋玻片( )a . 一邊先接觸水滴,然后輕輕放下    b . 一邊先接觸水滴,然后用力放下    c . 輕輕平放下,然后輕輕一壓    d . 輕輕平放下,然后用力一壓    【考點】 15. (2分) (2017八下·騰沖期中) 下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述,正確的是( )a . 對光時使用高倍物鏡對準光孔    b . 調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒

12、下降時,眼鏡應(yīng)注視目鏡    c . 在載玻片上的字母“d”,在視野中看到的物像是“p”    d . 放大倍數(shù)越大,視野中能看到的細胞數(shù)目越多    【考點】 二、 非選擇題 (共5題;共29分)16. (5分) 顯微鏡操作中應(yīng)注意:(1)取鏡時,_ 手握住鏡壁,_ 手托住鏡座。(2)對光時,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使_ 物鏡對準通光孔。(填“高倍”或“低倍”)(3)轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時,眼睛一定要看著_ ,以免物鏡與玻片標本相撞。(

13、4)實驗中,若使用的目鏡是10×,物鏡是10×,那么實物被放大了_ 倍?!究键c】 17. (1分) (2020七上·欽州月考) 在使用顯微鏡時,不知你注意了沒有,顯微鏡的目鏡鏡體越長,放大倍數(shù)越 _。 【考點】 18. (14分) 觀察下面的顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,把對應(yīng)結(jié)構(gòu)的序號名稱填到空格中。_【考點】 19. (8分) (2015七上·貢井期中) 顯微鏡的結(jié)構(gòu)及作用,進行匹配。穩(wěn)定顯微鏡              _&#

14、160;   a、鏡臂手握鏡的部位            _    b、鏡座接近被觀察物體的鏡頭    _    c、物鏡玻片標本放置的部位      _    d、粗準焦螺旋能使鏡筒迅速升降得結(jié)構(gòu)   _   

15、;  e、載物臺光線較強時用             _     f、大光圈光線較弱時用             _    g、平面鏡能調(diào)節(jié)通光孔進光量       _  

16、;   h、遮光器【考點】 20. (1分) (2016七上·公安期中) 使用光學(xué)顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞,選用標有“12.5×”字樣的目鏡和標有“10×”字樣的物鏡,觀察到的細胞實際被擴大了_倍【考點】 三、 實驗題 (共5題;共42分)21. (12分) 據(jù)圖回答問題(     內(nèi)填寫數(shù)字,據(jù)圖回答(12)問題)(1)圖1為在光學(xué)顯微鏡下看到的_ (動物/植物)細胞結(jié)構(gòu)模式圖,動物細胞和植物細胞都有的結(jié)構(gòu)是_  、_ 和_ 。(2)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細

17、胞中沒有的結(jié)構(gòu)是_ 。(據(jù)圖回答(37)問題)(3)實驗室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放,_ ,觀察,收鏡。(4)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_ (5)對物像具有放大作用的是_ 和_ (6)用來調(diào)節(jié)光線強弱的是_ 和_ (7)用顯微鏡觀察標本時,發(fā)現(xiàn)鏡頭不干凈,應(yīng)該用_ 將它擦干凈【考點】 22. (5分) (2019·昆明) 某同學(xué)用顯微鏡觀察番茄果肉細胞臨時裝片,結(jié)果如圖,據(jù)圖回答: (1) 臨時裝片制作過程中,用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的水滴,

18、然后緩緩放下,目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)_。 (2) 觀察裝片時,要將圖乙中a細胞移到視野中央,應(yīng)將玻片向_(填“左”或“右")移動。 (3) 與口腔上皮細胞相比,番茄果肉細胞特有的結(jié)構(gòu)有細胞壁和,這兩種細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_(填“葉綠體”或“線粒體” )。 (4) 不同品種的番茄果實顏色不同,根本原因是_中的遺傳物質(zhì)不同。 【考點】 23. (14分) (2015七上·陽信期末) 圖中,甲、乙是不同生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖請據(jù)圖回答下列問題:(1) 圖中_是植物細胞,對比甲、乙兩圖可以看出,植物細胞和動物細胞共有的結(jié)構(gòu)是_(填寫圖中字母)(2) 細胞的

19、代謝與遺傳受_的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)(3) 甲、乙兩細胞的d中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是_(4) 在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,刮取口腔上皮細胞前,需向載玻片上滴加_(5) 使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的_,使物像更加清晰如要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向_移動,使之位于視野的中央,便于觀察陰雨天光線較弱時,應(yīng)選用圖中5的_(“平”/“凹”)面鏡(6) 上圖中,具有保護細胞、控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是_(7) 甘甜怡口的甘蔗汁主要是從甘蔗細胞的_中榨取出來的【考點】 24. (4分) (2019七上·磴口期中) 低倍觀察蠶豆葉的下表皮時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示.其中,_同學(xué)的觀察效果最好.請你任選一位同學(xué)知道他操作以獲得最好的觀察效果.你指導(dǎo)的是_同學(xué),他的問題是_,改進的意見是_. 【考點】 25. (7分) (2019八下·湖南開學(xué)考) 如圖所示,甲、乙是不同生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題: (1) 對比甲、乙兩圖可以看出,乙圖是_細胞結(jié)構(gòu)圖。 (2) 細胞的代謝與遺傳受_的控

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