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文檔簡介
1、20XX暑期社會實(shí)踐小結(jié)在暑假沒來臨之前我已經(jīng)計劃好了這次特別的暑假生活,因?yàn)檫@是我 進(jìn)入大學(xué)一年來第一個暑假,應(yīng)該要過十分充實(shí)而且有意義才對。因此我參加了 華東師范大學(xué)的第二屆芝加哥孔子學(xué)院中美學(xué)生暑期夏令營的志愿者活動,在這次暑期社會實(shí)踐活動中我收獲到了許多在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識,也鍛煉了自 我,加強(qiáng)了與不同人甚至是與外國朋友的交流能力。我參加的暑期社會實(shí)踐活動是由華東師范大學(xué)和美國芝加哥學(xué)院聯(lián)合 舉辦的中美學(xué)生交流活動,從20XX年六月二十九日至八月三日,歷時五個星期。 期間我的主要工作和實(shí)踐活動內(nèi)容是與美國學(xué)生一同學(xué)習(xí)、一同生活,為美國學(xué)生介紹中國博大精深的傳統(tǒng)文化,相互交流中美之間不
2、同的風(fēng)俗習(xí)慣。美國的主 辦學(xué)校還為我們提供許多能代表上海發(fā)展和歷史景點(diǎn)的參觀以及上海周邊城市 的游覽和北京的文化之旅,這一切活動不僅讓美國學(xué)生更了解了中國, 也讓我們 這些中國學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多我們自己祖國的文化和歷史。這次特別的社會實(shí)踐活動,從六月二十九日開始,范文我作為中方的 志愿者入住華東師大對外交流中心賓館,與我同屋的美國學(xué)生是美國芝加哥大學(xué) 的Bren da Ha。我們會在接下來的五周里一起讀書一起生活。與其它中外學(xué)生交 流活動不同的是,上午中方學(xué)生會在全外教的課堂里提高自身的英語,這對身為英語專業(yè)的學(xué)生的我是個很好鍛煉英語的機(jī)會,同時美方學(xué)生則學(xué)習(xí)中文課程, 中午一同午飯過后,中美學(xué)
3、生便會圍坐在一起互相交流, 這不僅讓我對美國的文 化和情況有更多的了解,而且由于中美學(xué)生的年齡相仿大家都會很多共同的話 題,在其中也體會到了許多不一樣的樂趣。下午安排的活動是對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),中國的太極拳、武術(shù)、書 法、國畫、剪紙、京劇、孔雀舞讓中美學(xué)生都樂在其中,更有意思的是,中美學(xué) 生還一起動手體驗(yàn)包水餃,制作中國結(jié),觀看中國電影,教唱中國歌等等能體現(xiàn) 中國傳統(tǒng)文化的活動。作為一名志愿者,我就應(yīng)該負(fù)責(zé)為美國學(xué)生講解中國文化 和西方文化之間的不同,有時這讓我這名英語為專業(yè)的學(xué)生也感到為難,許多中 國特有的習(xí)俗是很難用英語對美方學(xué)生敘述的, 于是便會到處查資料來提升自己各方面的英語能力,雖
4、然會感到辛苦,可卻又是樂在其中。中美學(xué)生在華師大一起共住的兩個星期里,除了一道學(xué)習(xí),我們還安 排了許多的外出參觀游覽的活動:能代表上海商業(yè)商品交易蒸蒸日上的南京路步 行街,思想?yún)R報繁華的步行街和琳瑯滿目的商品讓美國學(xué)生流連忘返;能代表外國對中國的投資企業(yè)的可口可樂公司,現(xiàn)代一體化的可樂生產(chǎn)的流水線讓我們感 慨了外企的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?;能代表上海近現(xiàn)代史和傳統(tǒng)文化的豫園,讓美方學(xué) 生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小吃繁多的豫園; 能代表上海的歷史文化和當(dāng)代藝 術(shù)氣息的上海博物館、上海工藝美術(shù)館和上海當(dāng)代美術(shù)館,讓我們遨游在古代和 現(xiàn)代的藝術(shù)長廊中。此外我們還一起登東方明珠在上海最高處眺望,參觀上海舊社會
5、的歷 史陳列館,體驗(yàn)了上海20XX的世博會的上海城市規(guī)劃展覽館,以及代表先進(jìn)技 術(shù)的上??萍拣^,身臨其境感受 20XX北京奧運(yùn)會的北京文化之旅和體驗(yàn)江南特 有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅。 無論是哪一段參觀或者是游覽之處,都 無不讓我與美國學(xué)生有了進(jìn)一步的交流和了解。接下來額兩個星期則是美方學(xué)生入住中方學(xué)生家的 homestay,在這個 兩個禮拜里,我和我的roommate相處的特別的愉快,我們平時一塊學(xué)習(xí)生活, 周末則和父母一起外出游玩參觀其他有特色的景點(diǎn)。最后一個禮拜也是最忙的一個,結(jié)束了四個禮拜的學(xué)習(xí)和生活,中美學(xué)生要一同策劃一臺文藝匯報演出, 大家積極參加,演出不僅吸引了中方學(xué)生的
6、 家長更是吸引了雙方學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)前來觀摩, 演出也大獲成功。演出過后,美國學(xué) 生就要回芝加哥,在唱響最后一首朋友后,中美學(xué)生相互擁抱,甚至落下了 難舍的淚水。俗話說天下無不散之筵席,在這個短短的五個禮拜中,我不僅學(xué)習(xí) 到了如何獨(dú)立的生活,如何與不同的人相處,也學(xué)習(xí)到了美國學(xué)生那種勇敢又充 滿活力和求知欲的精神,入黨申請書或許這就是我們所說的美國精神吧,同樣我作為中國學(xué)生的代表同樣讓美國學(xué)生感受到中國“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”的中國精神。這是一次值得我一生記憶的社會實(shí)踐活動,活動結(jié)束到現(xiàn)在我還是和 美國學(xué)生和中方學(xué)生的保持著聯(lián)絡(luò)和交流,他們讓我感受到什么才是真正的“愛,無國界”。在這次活動中,由于
7、我表現(xiàn)突出,主辦學(xué)校還特頒發(fā)證書以資 鼓勵,更重要的是在這個看似普通的暑假我收獲一份與眾不同的人生財富!笆二;二三先汪三三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改:一考業(yè)關(guān)首 -霊量平的切價環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A'"-, +_«”. .出色-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步;習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺和“。m:住指*.認(rèn);習(xí)貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本,以»教*二三團(tuán)iHyir文三二&
8、quot;Fi"三“”及時工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動.冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對,科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動.后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法:法含間::系-找方法有的方)還相當(dāng) 的簡捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動的問I就處理不了。,別學(xué)生老師 怎”也不會著鑾冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初級二;發(fā)與;g “:奧與會積堂比m滬«111=in-.,.議形課課例展示交流En-hssP
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