2015年德育特色班級創(chuàng)建工作計(jì)劃范文

1、2015年德育特色班級創(chuàng)建工作計(jì)劃范文班級 五一班 班主任 王兆哲 時(shí)間xx.8文明禮儀特色班 我繼續(xù) 擔(dān)任五一班班主任，由于已經(jīng)帶了四年時(shí)間，各方面的管理都已經(jīng)步 入正規(guī)，學(xué)生已經(jīng)對課堂常規(guī)有了明確的要求，知道了該怎么做，掌 握了基本的校園常規(guī)禮儀，大部分學(xué)生之間能夠友好相處，良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成。，我計(jì)劃要注重平時(shí)工作的落實(shí)，經(jīng)常教育學(xué)生要有愛心，懂得 同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，講文明，懂禮儀。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、文明守紀(jì)、勤奮好學(xué)的競爭意識，從而讓他 們學(xué)會做事，學(xué)會做人。我班男生多，學(xué)生的自我約束能力和自我管理能力不強(qiáng)，文明禮 儀存在說到做不到的現(xiàn)象。，所以將文明課間活動和集

2、會、集隊(duì)安靜不說話作為本學(xué)期訓(xùn)練 的重點(diǎn)。了解、掌握并使用校園常規(guī)禮儀，使同學(xué)之間能夠以禮相待，和 睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助互愛；建立朋友式的師生關(guān)系，使師生間交 往自然親切，從而形成良好的校風(fēng)校貌。結(jié)合班隊(duì)活動、語文課、思品課等時(shí)間，通過禮儀教育，建立良 好的人際關(guān)系、 形成了良好的班風(fēng)， 尊重老師、尊重同學(xué)、學(xué)會請教 、學(xué)會商量、學(xué)會傾聽 、學(xué)會勸阻、學(xué)會合作、學(xué)會感恩、學(xué)會師生間 的禮儀，同時(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。1抓好禮儀教育陣地建設(shè)，營造禮儀教育良好氛圍。 充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾小廣播站等宣傳陣地，為開展禮儀教育 活動服務(wù)。定期圍繞禮儀教育這一主題作好班級文化布置， 張貼班級文明公

3、 約；利用班隊(duì)會組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范等，要把文明禮儀教育作為禮儀教育的內(nèi)容，組織開展班隊(duì)活動；繼 續(xù)大力倡導(dǎo)使用禮貌用語。繼續(xù)開展禮儀之星的評比活動，根據(jù)學(xué)生在禮儀活動中的表現(xiàn)評 比星級文明禮儀示范生。2.加強(qiáng)對學(xué)生紅領(lǐng)巾、 眼保健操、 上放學(xué)、 廣播操、 紀(jì)律 （包括文 明禮儀行為）、個(gè)人衛(wèi)生檢查力度，把學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育抓實(shí) 抓細(xì)，把文明禮儀教育真正落到實(shí)處。3.開展豐富多彩的禮儀教育活動。積極開展文明禮儀宣傳教育活動，從坐、站、行等入手，通過坐 如鐘、站如松和行如風(fēng)等規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練， 逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的 品質(zhì)，養(yǎng)成文明的舉止；利用班隊(duì)課等時(shí)機(jī)開展我的文明禮儀活動， 要求引導(dǎo)學(xué)生查找自己文明禮儀習(xí)慣中薄弱的地方，并及時(shí)改正；積 極開展尊賢敬長、社會公德、律已修身、儀容儀表等主題性的傳統(tǒng)文 明禮儀教育活動，培養(yǎng)學(xué)生文明的人際交往習(xí)慣；要充分利用各種節(jié) 日，結(jié)合文明禮儀教育開展實(shí)效性的禮儀教育活動， 如結(jié)合教師節(jié)開 展尊敬師長的活動、利用節(jié)假日開展今天我當(dāng)家、尋找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)活動等等；倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范自己的言行，拒絕不文明習(xí)慣進(jìn)校 園。4.發(fā)揮家庭教育的作用，抓好文明禮儀教育評價(jià)工作。把禮儀教育主題及時(shí)告知家長，讓家長了解學(xué)校開展的各類文明 禮儀教育活動內(nèi)容，并要充分發(fā)揮家長的教育作用，使家