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1、 學(xué)?!稗D(zhuǎn)變作風(fēng)共樹(shù)形象”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得-從平凡到卓越的感想 領(lǐng)導(dǎo)干部中倡導(dǎo)的八要素與大國(guó)崛起相輔相承不可分割,在實(shí)質(zhì)上都體現(xiàn)了平凡到卓越的偉大飛躍。 大國(guó)崛起從電視畫(huà)面展現(xiàn)曾經(jīng)的大國(guó)興衰,雖然沒(méi)有浩瀚的歷史典籍來(lái)得深刻,但是,本劇一改往昔對(duì)西方強(qiáng)國(guó)的傳統(tǒng)思維方式,將歷史上曾經(jīng)的輝煌、榮譽(yù)、血戰(zhàn)前行和繁華散盡形象地展現(xiàn)在觀眾面前。以一系列贊同、研究、欣賞等全新的目光來(lái)看待西方大國(guó)的崛起之路,以一種獨(dú)特的方式影射著正在迅速崛起的中國(guó)。這是將歷史反思從精英的書(shū)齋挪移到草根大眾思考的有益嘗試。本劇絕非大眾娛樂(lè)的電視劇快餐,而是品讀歷史的鏡鑒和對(duì)實(shí)際工作環(huán)境的思索。 我們所在的單位新鄉(xiāng)工貿(mào)學(xué)?,F(xiàn)
2、已成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)院校,省級(jí)文明單位,這就意味著一個(gè)學(xué)校已經(jīng)自信于自身的尊嚴(yán)、責(zé)任,以及自身在供銷(xiāo)系統(tǒng)中舉足輕重的影響力和特殊地位。而這樣一種巨大的轉(zhuǎn)變正是工貿(mào)精神和工貿(mào)意識(shí)的巨大轉(zhuǎn)變。無(wú)論對(duì)于我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部而言還是對(duì)我們每一個(gè)普通教職員工而言都有著切實(shí)的體會(huì)。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)出訪,總是吸引著全供銷(xiāo)系統(tǒng)的目光,幾乎每一個(gè)供銷(xiāo)部門(mén)都以一種迫切的愿望期待著與我校建立起良好的關(guān)系。因?yàn)樗麄冎?,現(xiàn)在和將來(lái)的新鄉(xiāng)工貿(mào),將會(huì)對(duì)供銷(xiāo)系統(tǒng)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。而這就是無(wú)形中體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校自身價(jià)值最有力的武器。 今天,當(dāng)工貿(mào)的宏圖正在一步一步實(shí)現(xiàn)的同時(shí),而我們,似乎也在以一種前所未有的信心迎接著正向我們走來(lái)的
3、繁榮工貿(mào)。 無(wú)論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過(guò)海洋冒險(xiǎn)成就的海洋霸權(quán),還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動(dòng)自由貿(mào)易成就的大不列顛“日不落”帝國(guó),這些歐洲強(qiáng)國(guó)都是通過(guò)制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國(guó)崛起的基本要件。 這不僅使我想到為什么在世界500強(qiáng)企業(yè)中,是什么重要的因素決定了企業(yè)的高速發(fā)展和強(qiáng)大?眾所周知,這些企業(yè)都是各行業(yè)的龍頭翹楚,一個(gè)跨國(guó)的巨型企業(yè)本身就是一個(gè)強(qiáng)大的金融帝國(guó),他們中任何一個(gè)都可以在一定程度上決定一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的興衰為什么呢?很多人都說(shuō),就是因?yàn)檫@些企業(yè)具備正確的經(jīng)營(yíng)理念,他們的員工具有優(yōu)秀的素質(zhì),出眾的品質(zhì)。 學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才干提高素質(zhì)的重要途徑,是做好各項(xiàng)
4、工作的重要基礎(chǔ)。無(wú)論是一個(gè)學(xué)校,還是個(gè)人,從平凡到卓越的經(jīng)歷都使人領(lǐng)悟到,一個(gè)優(yōu)秀教職工要善于從工作中洞察和發(fā)現(xiàn)新知識(shí),新技能,了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能發(fā)展的新動(dòng)態(tài),并且根據(jù)工作的實(shí)際需要,學(xué)習(xí),掌握和吸收新知識(shí),新技能。優(yōu)秀員工區(qū)別于普通員工之處在于他們具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)致用的能力,他們可以將所學(xué)知識(shí),正確運(yùn)用到工作實(shí)踐,發(fā)揮最大的學(xué)習(xí)實(shí)踐,取得顯著工作業(yè)績(jī)。在財(cái)務(wù)工作中即要做正確的事,又要正確地做事,這樣才能成為一個(gè)合格的財(cái)務(wù)人員。 現(xiàn)代教職工只有不斷學(xué)習(xí),不斷超越戰(zhàn)勝自己,善于學(xué)習(xí),相信自己能行,真正達(dá)到卓越的動(dòng)力之源。學(xué)習(xí)是我們能力發(fā)展和提高的動(dòng)力,只有不斷學(xué)習(xí),才能提高我們對(duì)新技術(shù)、新工藝的接
5、受和掌握能力,才能與學(xué)校共生存、共發(fā)展,否則將會(huì)被淘汰。 工作上要培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè),艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,對(duì)于學(xué)校來(lái)講財(cái)務(wù)科的工作就是要服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)教職工,服務(wù)學(xué)生,是一個(gè)服務(wù)部門(mén),怎樣才能做的更好呢?除加強(qiáng)學(xué)習(xí)外,提高個(gè)人素質(zhì),還要有一顆愛(ài)崗敬業(yè)之心,只有喜愛(ài)這個(gè)工作才能把它做好。另外還要注重個(gè)人形象,注重待人接物的態(tài)度,學(xué)會(huì)一個(gè)微笑一聲問(wèn)候,給人以回家般的感覺(jué)。在工作中我們會(huì)遇到困難,要相信自己能行,要發(fā)揮出自己的潛力,敢于戰(zhàn)勝自己。在一個(gè)學(xué)校里,團(tuán)隊(duì)精神是粘會(huì)劑,大家只要齊心協(xié)力,共同發(fā)展,善于理解別人,和別人溝通,才會(huì)使學(xué)校達(dá)到卓越。 工作上要真抓實(shí)干,力求實(shí)效。要增強(qiáng)工作的責(zé)任感和
6、緊迫感,努力克服工作上的浮躁情緒,把心思用在事業(yè)上,把精力投到工作中,創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在地工作。干工作要有一種“拼勁”兒,要有好的精神狀態(tài),對(duì)要實(shí)現(xiàn)的工作目標(biāo),認(rèn)真執(zhí)著,充滿信心,在困難面前做到不低頭,迎難而上。近幾年科技不斷發(fā)展,財(cái)務(wù)知識(shí)更新加速。理論不能更好滿足于實(shí)踐,在工作中確實(shí)遇到許多問(wèn)題,需要我認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,拿出一種“拼”勁兒面對(duì)困難,解決困難,為干好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以身邊的優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者為榜樣,好好干工作,一步一個(gè)腳印。加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),每項(xiàng)工作明確自己的責(zé)任,力求熟練、快速做到位。 我們處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,知識(shí)的更新日新月異,要想在競(jìng)爭(zhēng)之中永立于不敗之地,要生存,要發(fā)展
7、,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能達(dá)到理想之岸。否則會(huì)被生活的大海所吞沒(méi)。荀子曰:“假輿馬者,非立足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也?!弊鳛橐粋€(gè)學(xué)校的教職員工必須家奴好這個(gè)物,你才能獲得生存空間。 一個(gè)蓬勃發(fā)展的學(xué)校 ,需要一大批德才兼?zhèn)涞膯T工。優(yōu)秀的員工是一流學(xué)校的基柱,沒(méi)有他們,任何企業(yè)也會(huì)走向衰落。并不是非要在工作中做出什么驚天動(dòng)地的事跡才能算是一個(gè)優(yōu)秀的員工。我們給予優(yōu)秀員工的定義是只要在工作中愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí)新的技能知識(shí),把所學(xué)用在工作中去,去創(chuàng)造價(jià)值。工作中的優(yōu)秀也是一部分,在處人處事上,一名合格優(yōu)秀的員工,他必須要待人真誠(chéng),做事規(guī)矩,熱愛(ài)榮譽(yù)。只要正確把握這幾點(diǎn),那么
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