二年級語文下冊素質(zhì)測試卷1(人教部編版)

1、素質(zhì)測試卷（考查范圍:課文17時間:60分鐘 滿分:100分）題號一一二四五六七八九十總分得分、看拼音，寫詞語。（10分）1 .這副對聯(lián)很有趣.我喜歡松竹梅歲寒三女.我喜歡賀如章贊美liu shu1,的zhinngrhrg一樹高,萬條垂下綠弦絳Jyou ju2 .嬋嬋的爸爸存shu shu yuan lai我的二、巧填同音字。（4分）是開-1- kuaiT.作,浩浩的爸爸是di yuansa shui che的口沖（）f e n（g訕）三、選字填空。（4分）w en(花()化)作昨51 .天放學(xué)，我被老師留下來做業(yè)。2 .田野邊，山上，到處都是野花。3 .大海里 浪滾滾。四、連字組詞。(8分)

2、六、讀句子，給加點詞選擇正確的解釋。(2分)包裹:包扎:指郵寄的包。1 .長頸鹿大叔給豚鼠先生寄來一個包舞o ()2 .媽媽幫我用布把傷口包裹.起來。()七、按要求寫句子。(17分)1 .在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語使句子更生動。(7分)的,(1)公園里開著 的花。公園的草地 常柔軟，像鋪著。(2)周末，我和同學(xué)們一起到廣場放風(fēng)箏。風(fēng)箏 的,有，有，還有。2.把名言或詩句補充完整。(10分)(1)肯幫人,有人幫。(2)與其錦上添，不如 中送炭。(3)野火燒不盡,。(4)散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鶯。(5)誰裁出，。八、課內(nèi)閱讀我最棒。(15分)小路說：昨天他曾路過這里， 背著年邁的大娘， 踏著路上的荊

3、棘。瞧,那花瓣上晶瑩的露珠， 就是他灑下的汗滴。1 .我知道下面詞語的意思。(2分)年邁”指的是。2 .我能選一個詞語概括這節(jié)詩歌的內(nèi)容（）（2分）A.踏荊棘B.背大娘3 .請你根據(jù)下面的資料，把詩歌補充完整。（8分）1960年8月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運輸連接到抗洪搶險的命令，雷鋒忍著剛 剛參加救火被燒傷的疼痛，又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩奮戰(zhàn)了七天七夜，把 指甲都弄斷了。n水庫說:：昨天，他曾忍著瞧，那大壩上的腳窩， , !4 .你對雷鋒還有哪些了解 嘀簡單地介紹一下。（3分）九、課外閱讀我能行。（16分）水娃娃回家金色的太陽照耀著雪山，叮咚”，一個水娃娃從山上跳了下來。水娃娃順著山坡往下跑，她看

4、見了一條 的小溪。小鹿喜歡在水里洗澡，想請水娃娃留下來。小鹿說：我給你紅花，我給你綠草”水娃 娃回答說：謝謝你，可是我想念我的海洋媽媽！”水娃娃繼續(xù)向前跑，她看見一條 的河流。青蛀喜歡在河里游泳,想請水娃娃留下來。青蛀說：我給你荷葉，我給你柳梢”水娃娃回答 說：謝謝你，可是我想念我的海洋媽媽！”水娃娃繼續(xù)向前跑，她看見了一個 的湖泊。青魚喜歡在水里劃水,想請水娃娃留下來。青魚說：我給你卵石，我給你水泡”水娃娃回 答說：謝謝你，可是我想念我的海洋媽媽！”水娃娃跑呀跑，跑呀跑，終于回到了海洋媽媽的懷抱。1 .我能把下面三個詞語的序號填入句中相應(yīng)的橫線上。（3分）美麗 歡快 寧靜2 .水娃娃路過、這

5、些地方，最終到了。水娃娃還遇到了 、和 這些朋友。（7分）3 .讀一讀，選一選。（3分）卵石、水泡紅花、綠草荷葉、柳梢小鹿送給水娃娃;青蛀送給水娃娃;青魚送給水娃娃。4 .這么多朋友想留下水娃娃，她為什么不留下呢嘀把原因在文中用 畫出來。（2分）5 .我知道水娃娃的家在 。 （1分）十、我會寫話。（15分）圖上畫的是什么地方？有哪些人？他們在彳什么 滯你用一段話寫下來。素質(zhì)測試卷一一、1.桃杏柳樹詩句碧玉妝成2.郵局快遞員叔叔原來灑水車二、鋒風(fēng)文紋三、1.昨作 2.坡 3.波四、飼養(yǎng)建筑郊外熬糖銷售荊棘懊喪杜鵑五、示例：絲帶帶電電話話語語文文化化工工作作業(yè)六、1. 2.七、1.示例:(1)五顏六色 碧綠碧綠 一層地毯(2)各式各樣娛蚣蜻蜓燕子2 .(1)平時 急時 花 雪(3)春風(fēng)吹又生 (4)兒童(5)不知細(xì)葉二月春風(fēng)似剪刀八、1.年紀(jì)大2.B3 .來過這里，剛剛參加救火被燒傷