2019-2020學(xué)年中學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃

1、2019-2020學(xué)年中學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想過去一學(xué)年學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高，初一初二成績超市，中考再創(chuàng)新高。新學(xué)年，學(xué)校將以此為契機(jī)，繼續(xù)完善扁平化管理，堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，建設(shè)高效課堂為突破口，提升德育管理實(shí)效為重點(diǎn)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，努力打造優(yōu)質(zhì)品牌初中，辦群眾滿意的教育。二、工作目標(biāo)（一）學(xué)校管理目標(biāo)：1 . 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德，落實(shí)教師行為規(guī)范，提高教師職業(yè)素養(yǎng)；重視教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和名師的培養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)水平提高，建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷層次和學(xué)術(shù)水平較高的教師隊(duì)伍。2 .堅(jiān)持和完善扁平化管理。繼續(xù)堅(jiān)持和完善年級管理團(tuán)隊(duì)的細(xì)化管理，增強(qiáng)管

2、理團(tuán)隊(duì)的凝聚力，進(jìn)一步提高行政班子的團(tuán)隊(duì)意識和工作能力。3 .落實(shí)教師資格注冊制、職稱過渡、新的職稱評審等人事改革，并以此為契機(jī)，實(shí)施和完善學(xué)校專業(yè)委員會(huì)制度，在職稱評審、聘用方面發(fā)揮作用；職稱評定堅(jiān)持重能力、業(yè)績的原則；職稱聘用堅(jiān)持向業(yè)績優(yōu)秀、重要崗位傾斜的原則。（二）教學(xué)工作目標(biāo)：1 . 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與教學(xué)評價(jià)，營造濃厚教研氛圍營造，全力打造高效課堂和卓越教研團(tuán)隊(duì)。教導(dǎo)處服務(wù)各年級抓好教學(xué)常規(guī)工作和作好目標(biāo)指引，為年級實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)保駕護(hù)航；加大督導(dǎo)與管理，實(shí)施有效量化評價(jià)機(jī)制，全力打造卓越教師團(tuán)隊(duì)。2 .加強(qiáng)中層隊(duì)伍、骨干教師和名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)?？平M長和備課組長在管理上要有新突破，骨干

3、老師充分發(fā)揮帶頭作用，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，名師隊(duì)伍充分發(fā)揮輻射作用，學(xué)術(shù)委員會(huì)要充分發(fā)揮其職責(zé)功能。3 .成績目標(biāo)：中考目標(biāo)：初三中考平均分超市平均水平20 分，六大校錄取105 人，莞中錄取 15 人以上，本市戶籍考生升普高率達(dá)75%；初二地理、生物中考要超市公辦學(xué)校平均水平；初一、初二教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：期末考試平均分達(dá)市均分。（三）德育工作目標(biāo)1 . 加強(qiáng)公民教育，培養(yǎng)有責(zé)任感的現(xiàn)代公民。2 .科學(xué)組織開展系列德育活動(dòng)。初一年級抓好行為規(guī)范、習(xí)慣教育；初二年級抓好青春期心理教育、法制教育、團(tuán)康活動(dòng)；初三年級以感恩、理想、守法教育為重點(diǎn)。學(xué)生德育考核合格率為100%，優(yōu)良率達(dá)90%以上，重

4、大違紀(jì)率為0。3 .加強(qiáng)對團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的管理和建設(shè)，不斷完善學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和管理，不斷培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。4 .規(guī)范班級文化和宿舍文化建設(shè)，創(chuàng)建30%以上的文明班和文明宿舍。5 .加強(qiáng)家長委員會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校的溝通，形成德育合力。（三）總務(wù)工作目標(biāo)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)，提升工作主動(dòng)性與積極性，進(jìn)一步探索與總結(jié)后勤隊(duì)伍、后勤工作方法，提升工作效率，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)設(shè)施、服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)，提升服務(wù)效益。引進(jìn)業(yè)務(wù)考核、培訓(xùn)機(jī)制與檔案建設(shè)，分工明確，責(zé)任落實(shí)，保障后勤隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展。三、主要工作措施：（一）教導(dǎo)處1 . 加強(qiáng)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)的職責(zé)功能。

5、在全校的教學(xué)管理、課程改革、師資建設(shè)、課堂教學(xué)、第二課堂、教學(xué)質(zhì)量、教育科研等諸方面提供咨詢和建議；為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供過程性指導(dǎo)和終結(jié)性評價(jià)；為提高教師教學(xué)技能與學(xué)術(shù)水平提供具體指導(dǎo)；研究并指導(dǎo)中考；組織校際、校內(nèi)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，組織教師論壇、學(xué)術(shù)沙龍；促進(jìn)教育教學(xué)科研領(lǐng)域先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀成果的推廣；承擔(dān)學(xué)校促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的各類教育教學(xué)競賽、推優(yōu)的評審；承擔(dān)科研任務(wù)和課題等2 .教導(dǎo)處要深入級部，協(xié)助級部管理團(tuán)隊(duì)抓好教學(xué)質(zhì)量。科組長、備課組長要加強(qiáng)責(zé)任意識，提升業(yè)務(wù)能力，凝聚科組成員，搞好科組建設(shè)。深化行政“蹲班抓科 ”的舉措，加強(qiáng)與班主任和課任教師的溝通，促進(jìn)年級和班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。3 .抓

6、好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作。科組內(nèi)要實(shí)現(xiàn)好教學(xué)資源共享。抓好作業(yè)檢查，抓好周測規(guī)范，以推進(jìn)周末作業(yè)的統(tǒng)一布置。各科要抓好學(xué)生的日常學(xué)習(xí)規(guī)范，級部牽頭備課組配合加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)、整理資料的常規(guī)“常 ”起來。4 .各年級各學(xué)科要根據(jù)實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)廣泛開展學(xué)科競賽活動(dòng)，以競賽調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，要加大學(xué)生競賽獲獎(jiǎng)的表彰力度，讓更多的學(xué)生展示自身的學(xué)習(xí)特長，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功與快樂。5 .繼續(xù)堅(jiān)持 “向理科傾斜 ”的戰(zhàn)略部署，在師資配備、時(shí)間安排、思想動(dòng)員、資源調(diào)配等方面為理科的突破創(chuàng)造條件。全體老師思想要通，要配合這一舉措。以物理學(xué)科為榜樣，其他理科老師要及時(shí)總結(jié)成功

7、的經(jīng)驗(yàn)，爭取優(yōu)質(zhì)貢獻(xiàn)。6 .抓科行政和備課長要團(tuán)結(jié)備課組成員，“團(tuán)結(jié)就是力量 ”，人文關(guān)懷，合理規(guī)劃，科學(xué)備課，真誠合作，勇于突破，提升集體備課效益。備課面向全體的同時(shí)要著力于提高尖子生培養(yǎng)水平，為重點(diǎn)高中輸送更多的優(yōu)秀學(xué)子打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。7 .加大師資培訓(xùn)力度，以科組或備課組為單位，拓展校際交流、出外參觀學(xué)習(xí)的途徑，推動(dòng)科組、備課組的建設(shè)。重視新教師的培養(yǎng)工作，搞好“青藍(lán)工程 ”，組織舉辦青年教師教學(xué)比賽，確保青年教師盡快站穩(wěn)講臺。8 .以高效課堂建設(shè)為宗旨，各科（備課）組的教研活動(dòng)要精心組織精心策劃1-2 次，活動(dòng)要有方案、流程、專家指引、素材、紀(jì)要、總結(jié)等，形成積累沉淀和傳承。充分發(fā)揮市鎮(zhèn)

8、兩級名師的引領(lǐng)作用，深化教研，為市、鎮(zhèn)名師搭建展示的舞臺。教導(dǎo)處要為各科組的教研的順利開展做好引領(lǐng)和服務(wù)。9 .由于各種原因，平板教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)推遲至今，這個(gè)學(xué)年，學(xué)校將在初一級開展平板教學(xué)（翻轉(zhuǎn)課堂）的改革實(shí)驗(yàn)，大力支持感興趣、有能力的老師采平板教學(xué)的模式探索課堂改革，使更多的師生能體驗(yàn)翻轉(zhuǎn)課堂的魅力，讓平板教學(xué)初步成為我校開展高效課堂建設(shè)的一個(gè)展示窗口。要加強(qiáng)對學(xué)校已經(jīng)立項(xiàng)的省、市科研課題的跟蹤和支持，讓課題組老師在科研中得到更多的鍛煉。10 .每學(xué)期組織三次大型的考試。各年級要發(fā)揮“蹲班抓科 ”機(jī)制，及時(shí)做好考試總結(jié)表彰，總結(jié)形式要多樣化，要把級部分析、備課組分析、班級分析、家長會(huì)等形式綜

9、合運(yùn)用起來，加大反饋的力度，最大限度發(fā)揮考試杠桿效應(yīng)，夯實(shí)過程管理。11 .教務(wù)工作紛繁復(fù)雜，要發(fā)揚(yáng)精誠團(tuán)結(jié)刻苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)服務(wù)意識和預(yù)見性，確保溝通順暢，心細(xì)如發(fā)，扣細(xì)節(jié)，抓落實(shí)，讓教務(wù)工作更好地為教學(xué)服務(wù)。（二）德育處1 . 全面實(shí)施 “塘初天使卡 ”活動(dòng)，落實(shí)全員德育為促進(jìn)塘初學(xué)子形成“文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)互助、自強(qiáng)不息”的塘初精神，在全校范圍內(nèi)實(shí)施“塘初天使卡”行動(dòng)，并加強(qiáng)推廣指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)全員德育的良好氛圍。2 .加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，制定激勵(lì)機(jī)制，營造和諧的德育環(huán)境。完善班級量化機(jī)制，制定激勵(lì)機(jī)制，營造和諧的德育環(huán)境；建立班主任工作檔案，作為考核、晉級、評級、評先、評優(yōu)的依據(jù)

10、；加強(qiáng)檢查，進(jìn)一步落實(shí)班主任的三到位情況；加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和工作交流，提高班級管理水平，針對初一年級新班主任較多情況，德育處要認(rèn)真組織好培訓(xùn)工作，讓其早適應(yīng)班主任工作，更好地完成教學(xué)教育工作；嚴(yán)格執(zhí)行評聘中一“三年班主任或德育工作”的要求并公示；嚴(yán)格執(zhí)行評聘中高“五年班主任或德育工作 ”的要求并單獨(dú)公示；執(zhí)行校內(nèi)競聘必須在* 年新校班主任工作三年方可聘用的。3 .加強(qiáng) “社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ”教育，開展相關(guān)的主題教育活動(dòng)，做好相關(guān)的宣傳工作，將培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀融于教育教學(xué)全過程，使學(xué)校師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。4 .繼續(xù)完善家長委員會(huì)工作，督促落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通。推

11、進(jìn)家長委員會(huì)組織建設(shè)，成立校、級、班的家長委員會(huì)；幫助家長委員會(huì)履行好民主監(jiān)督、支持學(xué)校改革和發(fā)展以及提高家長家庭教育水平等3 項(xiàng)職能，解決學(xué)校和家庭教育中的實(shí)際問題，提高學(xué)校和家長開展學(xué)校與家庭合作育人的能力；發(fā)給學(xué)校家長委員會(huì)出入證，讓其隨時(shí)到校開展各項(xiàng)工作，如，檢查飯?zhí)眯l(wèi)生、飯菜營養(yǎng)搭配、學(xué)校安全等工作。班主任要用好微信群、Q 群、微課掌上通，加強(qiáng)與家長的溝通，班主任電訪率要達(dá)100%。5 .常規(guī)德育教育，促進(jìn)規(guī)范管理。開展養(yǎng)成教育，讓常規(guī)常起來。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)生日常行為規(guī)范以及“五嚴(yán)禁 ”，定期檢查學(xué)生的儀表、行為習(xí)慣，檢查學(xué)生違禁物品，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成；以評選“文

12、明班級 ”“ 文明宿舍 ”等活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范班級管理工作，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列、訓(xùn)練，塑造學(xué)生的精神面貌；抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)各項(xiàng)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為（如衛(wèi)生、手機(jī)、吸煙、早戀等），凈化、美化校園環(huán)境。6 .推進(jìn)和完善“德育導(dǎo)師制”，實(shí)施全員關(guān)注和幫教“特別學(xué)生 ”工程，加強(qiáng)常規(guī)檢查，建立學(xué)期德育常規(guī)評價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)制度，每學(xué)期召開一次交流會(huì)（幫扶表彰交流的專項(xiàng)會(huì)議），使德育幫扶工作真正落到實(shí)處，取得成效。7 .創(chuàng)新德育載體，提高德育工作水平，努力打造學(xué)校的“品牌德育 ”。在新的歷史條件下，學(xué)校德育工作要與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新德育載體，經(jīng)

13、常組織開展有效的德育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作能力和水平。新學(xué)年學(xué)校將積極組織開展生活技能訓(xùn)練、拓展活動(dòng)、校園歌手大賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)建“活動(dòng)品牌 ”；新增班級足球聯(lián)賽，促進(jìn)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的開展；加強(qiáng)心理健康教育，保持“心理健康教育品牌”；加強(qiáng)宿舍管理工作，努力打造“星級宿舍管理品牌”；抓好學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，計(jì)劃組織開展第二課堂活動(dòng)，打造“學(xué)生社團(tuán)品牌”。8 .法制安全教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，加強(qiáng)對紀(jì)律潛能生的教育與轉(zhuǎn)化工作，對問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯

14、罪事件的發(fā)生。牢固樹立安全第一的思想，落實(shí)誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，將安全教育工作納入日常德育工作中去，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一至二次宿舍防火逃生和課室逃生演習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)生安全意識與保護(hù)生命的能力，確保不出現(xiàn)意外事故。9 .創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，努力創(chuàng)設(shè)整體育人環(huán)境。抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。校園里名言警句、各項(xiàng)制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)，并由專人負(fù)責(zé)檢查、評比，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明、方向正確、內(nèi)容豐富、形式活潑的班級文化。進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文化建設(shè)，形成健康、文明、和諧的宿舍文化氛圍。10 .創(chuàng)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成德育合力。繼續(xù)抓好學(xué)校、家庭、社

15、會(huì)三維一體的絡(luò)建設(shè)，明確家訪工作要求，學(xué)年社區(qū)走訪率、學(xué)生電訪率均達(dá)100%。爭取每學(xué)期到兩個(gè)社區(qū)開家長會(huì)或親子活動(dòng)，召開一次社區(qū)管校支委、關(guān)工委主任會(huì)議。開展學(xué)校關(guān)工委工作，發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的作用。（三）、總務(wù)處1. 全面自主經(jīng)營好學(xué)生飯?zhí)煤托≠u部，加強(qiáng)對飯?zhí)眉靶≠u部的管理本學(xué)年學(xué)校學(xué)生飯?zhí)煤托≠u部收歸學(xué)校經(jīng)營?？倓?wù)處將在經(jīng)營第二學(xué)生飯?zhí)玫某晒?jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，全力經(jīng)營好學(xué)生飯?zhí)煤托≠u部，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓學(xué)生吃得放心、有營養(yǎng)。（ 1）繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生飯?zhí)眉靶≠u部的管理，做好飯?zhí)萌粘５呐_帳登記工作，所有貨物索要票據(jù)，杜絕安全事故發(fā)生，使之能為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。（ 2）加強(qiáng)食堂

16、伙食的檢查與監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，確保食品衛(wèi)生安全。（ 3）加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生管理，保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔，認(rèn)真抓好工作人員的個(gè)人衛(wèi)生工作，保持穿著整潔，要求一進(jìn)工作間就要佩戴好工作帽和口罩。（ 4）不定期召開膳食委員會(huì)會(huì)議，及時(shí)征求和聽取學(xué)生及家委會(huì)代表的建議與意見，不斷改進(jìn)學(xué)生食堂、小賣部的工作，提高飯菜質(zhì)量及服務(wù)質(zhì)量，做到讓家長及學(xué)生滿意。2.認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)工作（ 1）、確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)、辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展。（ 2）、對學(xué)校各種教學(xué)設(shè)施和裝備及時(shí)維修和保養(yǎng)，滿足學(xué)校教學(xué)工作的正常需要，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。（3）、及時(shí)解除存在隱患

17、，堅(jiān)持做到定 期小檢查、大檢查的工作制度，在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，防患于未然。3 .創(chuàng)新管理模式。實(shí)踐探索“服務(wù)外包 ”新模式為提高辦事效率，一些教學(xué)設(shè)備的維護(hù)和購置，可探索校外專業(yè)公司承包的模式，從而更好地為教育教學(xué)服務(wù)。4 .加強(qiáng)校產(chǎn)管理對學(xué)校新增的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，專業(yè)化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。5 .加強(qiáng)對物業(yè)公司的管理加強(qiáng)對物業(yè)公司的宿管、保安、保潔、維修及綠化的管理，使其加強(qiáng)服務(wù)意識，全心全意為全校師生服務(wù)，使得學(xué)校更加安全、美化，井然有序。（四）、學(xué)校工會(huì)、教職工代表大會(huì)和婦聯(lián)等群眾團(tuán)體工作1 . 進(jìn)一步完善學(xué)校工會(huì)、教職工代表大會(huì)和婦聯(lián)等群眾團(tuán)體的建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的工作平臺，提供良好的辦公環(huán)境，發(fā)揮他們的橋梁紐帶作用。2 .加強(qiáng)工會(huì)管理，定期召開工會(huì)委員、工會(huì)小組長會(huì)議和教師座談會(huì)，了解困難教職工或有病的教職工，并及時(shí)做好慰問工作；重大節(jié)日要組織慰問老教師；組織開展各種活動(dòng)，豐富和活躍教職工業(yè)余生活。3 .加強(qiáng)教職工代表大會(huì)管理，組織教職工代表大會(huì)討論學(xué)校重大決策，充分發(fā)揚(yáng)民主，對學(xué)校重大事情“參政議政 ”。4 .加強(qiáng)學(xué)校婦聯(lián)管理，落實(shí)好學(xué)校婦女工作和計(jì)劃生