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文檔簡介

1、精品文檔2020年6.5世界環(huán)境日主題教育活動總結(jié) 5篇2020年6.5世界環(huán)境日主題教育活動總結(jié)篇一根據(jù)省市相關(guān)文件精神,為隆重紀念六五世界環(huán)境日,宣傳當 前環(huán)保工作面臨的形勢和任務(wù),提高全縣各族人民的環(huán)境保護意識, 我局在六五世界環(huán)境日期間,緊緊圍繞傳播低碳知識、倡導(dǎo)綠色生 活這一主題組織開展了系列宣傳教育活動,現(xiàn)將宣傳活動情況總結(jié)如 下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織我局把六五世界環(huán)境日宣傳活動當作全年環(huán)境保護宣傳教育 工作的重點,對此次宣傳活動高度重視,局領(lǐng)導(dǎo)親自參與,召開全局 干部職工會議,成立了六五世界環(huán)境日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并專題研究活動方案,把工作落實到個人,做到早計劃、早安排。二、形

2、勢多樣,廣泛宣傳為擴大宣傳面,我局選在人流量較大的街天開展六五宣傳活動, 6月5日上午我局在城南路農(nóng)貿(mào)市場門口開展宣傳活動,我局在家的 工作人員共12人全部參加活動,采取多種形式進行環(huán)保宣傳,取得 了較好的宣傳效果:(一)張貼環(huán)保宣傳標語為加強六五世界環(huán)境日宣傳造勢,我局在宣傳地點張貼了一條環(huán)保宣傳標語,努力營造濃厚的環(huán)境保護宣傳 氛圍。(二)設(shè)立環(huán)保法律咨詢臺我局在宣傳點設(shè)立了一個環(huán)保法律咨i精品文檔詢臺,共有10余人次進行咨詢。我局工作人員均針對不同問題進行 認真解答,解決了人民群眾的疑難問題。(三)展出環(huán)保宣傳展板、發(fā)放環(huán)保宣傳資料在此次宣傳活動中, 我局從污染防治、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保

3、護等方面開展宣傳,大力推 廣太陽能、節(jié)能燈等新技術(shù)、新材料,促進垃圾的分類回收處理,提 高廣大人民群眾尤其是農(nóng)村居民的節(jié)能環(huán)保意識,努力踐行可持續(xù)發(fā) 展之路。共展出宣傳展板7塊,發(fā)放宣傳資料500余份,發(fā)放環(huán)保袋 100個,公眾參與人數(shù)達1000余人,取得了較好的宣傳效果。(四)認真組織開展禁噪工作,確保中高考順利進行在中高考到來 之際,我局聯(lián)合教育、工商、公安等六部門對考點及考生住宿點周邊 施工單位、企事業(yè)單位、娛樂場所開展了環(huán)境專項檢測監(jiān)督,共出動 人員6人次,車輛2臺次,張貼禁噪15份,嚴格控制噪聲排放,確 ??忌袀€安靜的學習、考試環(huán)境。通過開展六五世界環(huán)境日宣傳活動, 進一步加大了我

4、縣環(huán)境保 護的宣傳力度,增強了全縣各族人民群眾的環(huán)保意識, 并提高了公眾 參與環(huán)境保護的熱情,加強了公眾環(huán)境道德意識。使全民逐步樹立環(huán) 境保護與每個人的生活密切相關(guān)的責任感, 為建設(shè)生態(tài)文明和探索環(huán) 保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。2020年6.5世界環(huán)境日主題教育活動總結(jié)篇二六月五日是世界環(huán)境日,我校根據(jù)市教育局的活動要求,以傳播 低碳綠色理念、倡導(dǎo)低碳生活,動員全民參與低碳減排。把環(huán)境教育 融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師 生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良 好氛圍,我校開展了主題為“低碳減排、 綠色生活”環(huán)保宣傳系列教 育

5、活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。學校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學??沙掷m(xù)發(fā) 展的重要組成部分,作為學校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育 的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像, 積累文字資料。重視陣地建設(shè),學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報, 結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。二、開展環(huán)境保護活動,注重教育效果。1、在國旗下講話中,結(jié)合世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教 育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出環(huán)境與生命共存環(huán)保 與健康同在的倡議。2、利用班會課開展形式多樣的

6、主題班會,同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當 今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學們宣傳環(huán)保知識、同學們就低碳減排綠色生 活這一主題進行討論、對同學們?nèi)粘I钪械囊?、食、住、行提出?議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖, 臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學對環(huán)境的重視, 從而提高低碳減排綠色生活的意識。 向同學們介紹環(huán)保知識,以及國 家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進 行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。3、在初一年組開展“護綠

7、小分隊”活動,教育學生從我做起, 從身邊事做起,參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡 邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、 美化、凈化盡心盡力。4、利用校園廣播和班級板報進行環(huán)保知識宣傳,提高同學們的 環(huán)保意識,共同保護我們共同的家園。5、在全校倡導(dǎo)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材的低碳減排活動,并 作為一項自覺行動,長期堅持下去。此次環(huán)保教育活動,學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺 地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結(jié)合 起來才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步 的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,

8、使學 生、家長的環(huán)保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,用實際行 動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。2020年6.5世界環(huán)境日主題教育活動總結(jié)篇三六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,中國環(huán)境日的主題是:“向污染宣戰(zhàn)”,我校根據(jù)區(qū)教體局的活動要求,以爭創(chuàng)“綠色學校” 為契機,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之 中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護 環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍, 我校開展了主題 為“我為創(chuàng)衛(wèi)出把力,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳系列教育活動。 現(xiàn) 將活動總結(jié)如下:一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。學校領(lǐng)

9、導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學校可持續(xù)發(fā) 展的重要組成部分,作為學校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育 的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組, 統(tǒng)籌安排學 校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè),學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報, 結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。二、開展各類活動,注重教育效果。1、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重 要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環(huán)境問題,人類與環(huán) 境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如 大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災(zāi)難等,培養(yǎng)了學生保護環(huán) 境的意識。3、

10、通過舉辦征文活動比賽,讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要 性,讓學生在讀書寫作的氛圍內(nèi)受到熏陶, 從而自覺的加入到保護環(huán) 境的隊伍當中來。4、為讓我校學生度過一個有意義的兒童節(jié)和端午節(jié),我校結(jié)合 綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作,開展以“建設(shè)美麗家園,爭當樓道小衛(wèi)士”為 主題的社會實踐活動。5、充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環(huán)保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環(huán)境保 護,低碳生活的重大意義。6、利用晨會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野 生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自 覺維護校園正常的教學秩序。7、學?!碍h(huán)保小衛(wèi)士”積極參與綠化、

11、凈化、美化校園的勞動, 每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡 心盡力。此次活動讓廣大學生關(guān)心世界、關(guān)愛家園,使其從小對資源環(huán)境 樹立起憂患意識和低碳生活的理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好 習慣和道德品質(zhì),主動積極參與節(jié)能減排活動,營造關(guān)愛地球、珍愛 生命的環(huán)境文化氛圍。2020年6.5世界環(huán)境日主題教育活動總結(jié)篇四在世界環(huán)境日來臨之際,為進一步宣傳和推動我校的環(huán)保工作, 增強全體少先隊員的環(huán)境意識,在學校大隊部的號召下,全校974位 同學積極響應(yīng),各班級在中隊輔導(dǎo)員的組織下,圍繞世界環(huán)境日主題, 開展系列活動,從小樹立環(huán)境保護意識,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,現(xiàn)總結(jié)如 下:1、一

12、至五年級進行了以“我心中的綠色家園”為主題的校園書 畫比賽。2、開展了以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班、隊會。在學生中開展一 次“撿起一張廢紙,凈化一次心靈”活動。3、利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)、校宣傳櫥窗、年級宣傳櫥窗等陣地,進行了保護環(huán)境的宣傳教育。利用紅領(lǐng)巾廣播站向 少先隊員介紹環(huán)保知識,利用多媒體播放環(huán)保教育片人與自然 、水,組織學生觀看環(huán)保電視節(jié)目。4、在6月5日“世界環(huán)境日”來臨之際,在全校師生中舉行以 環(huán)保為主題的“綠色語言”大征集活動。增強學生環(huán)境保護意識,增加環(huán)保知識,提高自身素質(zhì),美化校園環(huán)境。5、組織學生到公共場所、社區(qū)開展豐富多彩的雛鷹假日環(huán)保社 會實踐活動?!氨Wo環(huán)境

13、、從我做起”,人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”、“綠色小使者”。6、少先隊大隊部向全校隊員發(fā)出“清潔環(huán)境美化校園”的倡議,對學生進行養(yǎng)成教育。要求學生出入樓梯,腳步要輕 ;課間不在樓內(nèi) 喧嘩,保持樓內(nèi)肅靜;不隨地亂扔果皮紙屑,保持室內(nèi)外干凈;上學帶 抹布,見臟就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面潔凈;養(yǎng)成良好的 衛(wèi)生習慣,做到勤洗澡,勤換衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。總之,通過以上系列環(huán)保宣傳教育活動的開展, 全校上下都把世 界環(huán)境日的主題教育與貫徹小學生日常行為規(guī)范相結(jié)合,真正從 自己做起,從平時一點一滴做起,讓清凈的校園環(huán)境孕育流花美好的 生態(tài)環(huán)境。2020年6.5世界環(huán)境日主題教育活動總結(jié)篇五根

14、據(jù)團公交建商科關(guān)于做好環(huán)境日宣傳活動的通知的要求, 為做好我連世界環(huán)境日宣傳活動,進一步提升全社會生態(tài)文明意識,堅守生態(tài)環(huán)保底線,營造全社會共同支持、參與環(huán)境保護和生態(tài)文明 建設(shè)的濃厚氛圍,緊緊圍繞踐行綠色生活的主題,我連組織開展系列 宣傳活動,取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:一、專題研究,落實到人為籌劃好我連環(huán)境保護宣傳系列活動, 領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認真研究 探討,結(jié)合連隊實際和文件精神,制定切合實際的活動方案,提前進 行周密的安排部署。宣傳以秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理等切合實際 生活的內(nèi)容為主。工作具體細分,責任落實到人頭,確保踐行綠色生 活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實開展。二、結(jié)合禁燒,廣泛宣傳通過材料積極宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響, 引導(dǎo)職工群眾積極參與到環(huán)境保護的行列中, 轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護觀 念,增強保護環(huán)境的意識,提高保護環(huán)境的自覺性。通過宣傳機械粉 碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合 利用方式,改良土壤質(zhì)量,少用化學肥料,切實做到無污染、零排放, 極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。三、集中開展農(nóng)村生

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