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1、上海交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院醫(yī)學(xué)院分院根底護(hù)理學(xué)課程練習(xí)冊(cè)第一章緒論一、填空題1.南丁格爾國(guó)際基金會(huì)把每年定為國(guó)際護(hù)士節(jié)2.南丁格爾首創(chuàng)了科學(xué)的護(hù)理專(zhuān)業(yè),主要奉獻(xiàn)創(chuàng)立和撰寫(xiě)著作等3.護(hù)士需要幫助人群解決以下的四個(gè)健康問(wèn)題:、4.護(hù)理學(xué)的實(shí)踐范疇包括:5.護(hù)士的根本素質(zhì)內(nèi)容有素質(zhì)、素質(zhì)、素質(zhì)、素質(zhì)素質(zhì).6.影響和決定護(hù)理實(shí)踐的四個(gè)最根本的概念是、7.19世紀(jì)中葉英國(guó)的南丁格爾首創(chuàng)了科學(xué)的護(hù)理專(zhuān)業(yè),護(hù)理學(xué)的理論逐步形成和開(kāi)展,國(guó)際上稱(chēng)此時(shí)期為.、選擇題:1.世界上第一所護(hù)士學(xué)校創(chuàng)立的時(shí)間和地點(diǎn)A1820年英國(guó)B1854年克里米亞D1860年倫敦圣托馬醫(yī)院E1901霍普金斯大學(xué)C1856年巴拉科醫(yī)院2.
2、我國(guó)第一所護(hù)士學(xué)校創(chuàng)立的時(shí)間和地點(diǎn)A1835年廣東B1888年福州C1909年江西D1920年北京E1932年南京3.關(guān)于人是一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng)的描述,以下各項(xiàng)中不包括:A不斷地與周?chē)h(huán)境相互作用B進(jìn)行向后交蕤C個(gè)體家庭、社區(qū)D進(jìn)行能量交換E不斷地不從外界獲取信息4.世界上第一所護(hù)士學(xué)校誕生的時(shí)間和地點(diǎn)在:A1820年英國(guó)B1854年克里米亞D1860年倫敦圣托馬醫(yī)院E1901年霍普金斯大學(xué)5.我國(guó)第一所護(hù)士學(xué)校創(chuàng)立的時(shí)間和地點(diǎn)是:C1856年巴拉科醫(yī)院A1835年廣東B1888年福州C1909年江西D1920年北京E1932年南京6.南丁格爾的奉獻(xiàn)之一是使克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中士兵的死亡率下降:A從20%
3、下降到2.2%B從30%下降到2.2%C、從40%下降到2.2%D、從50%下降到2.2%E、從60%下降到2.2%27.科學(xué)的護(hù)理專(zhuān)業(yè)開(kāi)始于A16世紀(jì)B17世紀(jì)C18世紀(jì)D19世紀(jì)E20世紀(jì)8.1860年世界上第一所護(hù)士學(xué)校的創(chuàng)辦人是A.多羅絲.奧瑞姆B佛羅倫斯.南丁格爾C.克拉.芭頓D.弗洛伊德E西奧多.弗里德?tīng)?.法律意義上的護(hù)士是指A.具有中專(zhuān)或中專(zhuān)以上的文憑C.通過(guò)護(hù)士職業(yè)資格測(cè)試并經(jīng)過(guò)注冊(cè)B.受聘于某個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)D.具有一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)三、問(wèn)做題:1.簡(jiǎn)述護(hù)理概念演變過(guò)程三個(gè)階段2.護(hù)理的任務(wù)和目標(biāo)包括哪些內(nèi)容?精選范本3 .制定護(hù)理實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的目的是什么?4 .結(jié)合工作實(shí)際,談?wù)劗?dāng)代中
4、國(guó)護(hù)理開(kāi)展的趨勢(shì)第二章健康與疾病一、填空題:1 .安閑狀態(tài)包含、2 .健康信念模式的三個(gè)組成局部是:3 .影響健康的因素包括5大方面:、4 .疾病是機(jī)體在內(nèi)外因素作用下而引起的某局部的、的變化.5.根據(jù)美國(guó)學(xué)者薩切曼的疾病過(guò)程理論,疾病過(guò)程可分為5個(gè)階段:、二、選擇題:1 .影響人類(lèi)健康狀況的因素不包括:A、環(huán)境因素已個(gè)體依賴(lài)性的增加C、生物學(xué)因素D生活方式E、社會(huì)因素2 .以下對(duì)疾病定義的描述中,不正確的選項(xiàng)是:A、機(jī)體與環(huán)境平衡的破壞-B許離正常狀態(tài)C、某部位的功能失調(diào)Dk病人的一種主觀感受E、機(jī)體形態(tài)與結(jié)構(gòu)的改變3 .安閑狀態(tài)的組成成分中不包含A、環(huán)境安閑B、生理安閑C、情感安閑D、精神
5、安閑E、社會(huì)安閑4 .護(hù)理學(xué)的四個(gè)核心概念不包括(A、護(hù)理B、人C、環(huán)境D、健康E、治療5 .依據(jù)現(xiàn)代疾病觀,以下對(duì)疾病特點(diǎn)的描述中,不正確的選項(xiàng)是A、疾病是生命活動(dòng)的整體反響過(guò)程B、疾病是機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境適應(yīng)的失敗C、疾病是身心過(guò)程相互影響的結(jié)果Dk疾病是與健康截然相對(duì)的兩個(gè)概念E、疾病是機(jī)體動(dòng)態(tài)平衡被打亂的結(jié)果6 .以下關(guān)于“安閑的解釋,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A、安閑是與健康密切相關(guān)的B、安閑是能夠客觀描述的一種狀態(tài)C安閑有不同的水平D、安閑既指生理,也指精神、社會(huì)、情感等方面的和諧E、安閑是客觀存在的一種身心和諧狀態(tài),不以個(gè)體的主觀感覺(jué)為轉(zhuǎn)移7 .有關(guān)“健康疾病連續(xù)體模式的描述中,不妥的是:A、健康
6、與疾病是一種連續(xù)的過(guò)程B、任何人任何時(shí)候的健康狀況會(huì)在連續(xù)相的某一點(diǎn)C、連續(xù)相時(shí)刻都在動(dòng)態(tài)變化中D、護(hù)理的功能在于促使效勞對(duì)象的健康狀況向好的方面開(kāi)展8 .最大程度地幫助患者恢復(fù)剩余功能屬于以下哪個(gè)層次?A、O級(jí)預(yù)防B、一級(jí)預(yù)防C、二級(jí)預(yù)防口三級(jí)預(yù)防E、四級(jí)預(yù)防9 .以下關(guān)于現(xiàn)代疾病觀的描述中不妥的是:A、疾病是生命活動(dòng)的整體反響過(guò)程B、疾病與機(jī)體平衡狀態(tài)的失調(diào)有關(guān)C機(jī)體對(duì)環(huán)境適應(yīng)失敗與疾病相關(guān)D、身心因素共同內(nèi)決定著疾病的發(fā)生開(kāi)展E、疾病是患者的一種主觀體驗(yàn)10 .以下影響健康的因素中,不屬于生活方式的是:A、飲食習(xí)慣B、體重限制C、煙酒嗜好D、身體鍛煉E、個(gè)性特點(diǎn)三、問(wèn)做題:1 .影響健康
7、的因素有哪些?2 .請(qǐng)陳述WHO寸健康的定義.3 .現(xiàn)代疾病觀的特點(diǎn)有哪些?、五個(gè)方面.、.、和精選范本第三章衛(wèi)生效勞體系一、填空題:1 .醫(yī)院的根本功能有、四個(gè)方面.2 .我國(guó)醫(yī)院大致由三大系統(tǒng)構(gòu)成:、-.3.門(mén)診部的護(hù)理工作包括:、和4 .急診部的護(hù)理工作包括:、和二、問(wèn)做題:1 .簡(jiǎn)述醫(yī)院工作的特點(diǎn)?2 .病區(qū)護(hù)理工作有哪些?3 .簡(jiǎn)述我國(guó)醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)第四章護(hù)士與患者一、填空題1、溝通是遵循一系列共同原那么,將從一個(gè)人傳遞到另一個(gè)人的過(guò)程.2、溝通的六大要素:、二、選擇題1.為了提升護(hù)理工作的質(zhì)量,滿(mǎn)足病人的需要,調(diào)與限制.此為護(hù)士角色的A.臨床效勞者B.治理者C.教育者2 .以下哪項(xiàng)
8、不是病人在患病時(shí)所出現(xiàn)的心理反響A.疼痛B.焦慮C.主觀感覺(jué)異常3 .在護(hù)患關(guān)系建立的初始期,護(hù)士的主要任務(wù)是A.確定病人的主要健康問(wèn)題B.C建立信任感和確認(rèn)病人的需要D.E干預(yù)相關(guān)的健康問(wèn)題4 .在與病人交談時(shí)護(hù)士應(yīng)掌握哪些技巧?A.將自己的觀點(diǎn)讓對(duì)方接受B.C.提問(wèn)時(shí)把問(wèn)題說(shuō)得清楚簡(jiǎn)單D.E.交談將結(jié)束時(shí),可以提出新的問(wèn)題三、問(wèn)做題1、簡(jiǎn)述護(hù)士應(yīng)具備的根本素質(zhì).2、何謂護(hù)患關(guān)系?護(hù)患關(guān)系的根本模式有哪幾類(lèi)3、為了建立良好的護(hù)患關(guān)系,護(hù)士應(yīng)該從哪些方面嚴(yán)格要求自己?4、患者角色行為適應(yīng)不良主要有哪些?舉例說(shuō)明病人角色適應(yīng)問(wèn)題主要有哪些表現(xiàn)?5 .簡(jiǎn)述護(hù)士角色的功能6、簡(jiǎn)述交流的空間距離第五章
9、護(hù)理實(shí)踐中倫理與法律一、填空題護(hù)士要對(duì)日常護(hù)理工作進(jìn)行合理的組織、協(xié)D.研究者E.咨詢(xún)者D.猜疑E.抑郁解決病人所出現(xiàn)的健康問(wèn)題鼓勵(lì)病人參與護(hù)理活動(dòng)當(dāng)病人談話偏題時(shí)可立即打斷病人的談話對(duì)病人的談話無(wú)需做出反響精選范本1、護(hù)理道德是護(hù)理人員在履行自己責(zé)任的過(guò)程中,調(diào)整人與他人,之間關(guān)系的行為和的總和.2、中華人民共和國(guó)?護(hù)士條例?于2022年1月23日國(guó)務(wù)院第206次會(huì)議通過(guò),自起施行二、問(wèn)做題1、簡(jiǎn)述護(hù)理立法的意義.2、簡(jiǎn)述.醫(yī)療事故的概念、分級(jí).3、簡(jiǎn)述醫(yī)護(hù)人員倫理根本原那么的內(nèi)容4、簡(jiǎn)述醫(yī)療事故的處理程序5、簡(jiǎn)述國(guó)際護(hù)士協(xié)會(huì)倫理守那么的內(nèi)容第六章護(hù)理學(xué)理論一、填空題1、對(duì)護(hù)理理論的開(kāi)發(fā)具有
10、重要影響的社會(huì)科學(xué)及其它學(xué)科理論包括一般系統(tǒng)論、成長(zhǎng)與開(kāi)展理論等.2、金的達(dá)標(biāo)理論關(guān)注的是人際間系統(tǒng)及其人與人之間的相互作用,特別是在特定時(shí)間地點(diǎn)的的關(guān)系3、紐曼健康系統(tǒng)模式中二級(jí)預(yù)防的舉措是:早期發(fā)現(xiàn)病例、增強(qiáng)反抗線.4、紐曼健康系統(tǒng)模式中一級(jí)預(yù)防目的是預(yù)防5、金的達(dá)標(biāo)理論概念框架由三個(gè)不同水平的開(kāi)放的和互動(dòng)的系統(tǒng)組成,它們是:系統(tǒng)、系統(tǒng)及系統(tǒng).二、單項(xiàng)選擇題1、奧瑞姆Orem在自理缺陷結(jié)構(gòu)中說(shuō)明了:A.什么是自理B.人存在哪些自理需求D.如何評(píng)價(jià)個(gè)體的自理水平2、應(yīng)用Roy適應(yīng)模式,對(duì)護(hù)理學(xué)根本概念的闡述A.人可以是個(gè)體、家庭、群體、社區(qū)或社會(huì)B.人是一個(gè)適應(yīng)系統(tǒng),具有生物、心理和社會(huì)屬性
11、C.環(huán)境中包括主要刺激、相關(guān)刺激和固有刺激D.健康是人的功能處于對(duì)刺激的持續(xù)適應(yīng)狀態(tài)E.護(hù)理的目標(biāo)就是促進(jìn)人在生理功能上的適應(yīng)3、奧瑞姆Orem認(rèn)為護(hù)士對(duì)病人應(yīng)采取何種護(hù)理系統(tǒng)取決于C.個(gè)體何時(shí)需要護(hù)理E.如何護(hù)理存在自理缺陷的個(gè)體欠妥的是:精選范本A.病人的需要BD.病人的自理需求和自理水平4、提出人類(lèi)根本需要層次理論,被稱(chēng)為A.卡利什B.韓德森三、問(wèn)做題1、人的自理需求包括哪三種情況?.醫(yī)囑C.病人的病情E.護(hù)士的人道主義精神人本主義心理學(xué)之父的著名心理學(xué)家是C.馬斯洛D.羅依E.華生2、簡(jiǎn)述Orem自護(hù)模式與護(hù)理實(shí)踐的關(guān)系3、羅伊理論主要概念有哪些?第七章評(píng)判性思維和臨床護(hù)理決策一、填空
12、題1 .評(píng)判性思維的根本構(gòu)成要素包括:、四個(gè)方面.2.臨床評(píng)判性思維主要包括三個(gè)方面:、一:一3 .評(píng)判性思維的開(kāi)展是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,從低到高有三個(gè)層次、和.4護(hù)理決策通??梢詣澐譃?、和三個(gè)類(lèi)型.、選擇題1 .以下關(guān)于評(píng)判性思維的描述中,不正確的選項(xiàng)是:A評(píng)判性思維是一種感性思維B反思和推理是評(píng)判性思維的實(shí)質(zhì)過(guò)程C評(píng)判性思維的核心目的在于決策D護(hù)理程序的方法是評(píng)判性思維在護(hù)理領(lǐng)域的具體應(yīng)用E評(píng)判性思維的培養(yǎng)可通過(guò)多種途徑進(jìn)行2 .影響臨床護(hù)理決策的個(gè)體因素通常不包近A既往經(jīng)驗(yàn)B個(gè)人價(jià)值觀C個(gè)人社會(huì)地位D個(gè)性特征E思維方式3 .以下不利于評(píng)判性思維培養(yǎng)的態(tài)度傾向是:A自信B執(zhí)著C老實(shí)D謹(jǐn)慎E好奇
13、心4 .護(hù)理臨床決策過(guò)程的核心環(huán)節(jié)在于:A確定問(wèn)題B陳述目標(biāo)C尋求并選擇方案D5 .開(kāi)展評(píng)判性思維態(tài)度和技能的要點(diǎn)中哪項(xiàng)不妥:A自我評(píng)估和自知B接納不確定的意見(jiàn)實(shí)施方案E評(píng)價(jià)和反響C反思D鼓勵(lì)不同意見(jiàn)E信奉和尊重權(quán)威精選范本三、問(wèn)做題:1.闡述評(píng)判性思維的構(gòu)成要素.2.開(kāi)展評(píng)判性思維的根本步驟有哪些?3.影響臨床護(hù)理決策的因素有哪些?第八章整體護(hù)理與護(hù)理程序一、選擇題1、護(hù)理程序是科學(xué)地熟悉、分析和解決問(wèn)題的:A、工作前提B、工作方法C、工作方針D、工作條例E、工作根底2.關(guān)于護(hù)理診斷說(shuō)法以下有誤的是:A、是表達(dá)病人由疾病引起的現(xiàn)有健康問(wèn)題C、一個(gè)病人可以有幾個(gè)護(hù)理診斷E、能在護(hù)理人員責(zé)任范圍
14、內(nèi)進(jìn)行處理3.收集病人資料的內(nèi)容,可以除外的是:A、病人的年齡、職業(yè)B、是表達(dá)病人由疾病引起的潛在健康問(wèn)題D、一個(gè)護(hù)理診斷可以針對(duì)幾個(gè)護(hù)理問(wèn)題B、病人對(duì)疾病的熟悉和反響C、病人的用藥史和過(guò)敏史D、病人的生活方式4.以下各項(xiàng)護(hù)理診斷中的合作性問(wèn)題是:E、向病人作自我介紹A、功能性尿失禁B、角色紊亂C、營(yíng)養(yǎng)失調(diào),低于機(jī)體需要量7 .所謂現(xiàn)存的護(hù)理診斷是:A、對(duì)護(hù)理對(duì)象正在經(jīng)歷的健康問(wèn)題B、某些存在的危險(xiǎn)因素,假設(shè)不加預(yù)防處理,容易出現(xiàn)護(hù)理問(wèn)題C、某些可能存在的危險(xiǎn)因素,但線索缺乏,需進(jìn)一步收集資料,經(jīng)排除或確認(rèn)暫定的護(hù)理診斷D、對(duì)個(gè)人、家庭或社區(qū)從特定健康水平向更高水平開(kāi)展所作的臨床判斷E、由特定
15、的情境或事件而引起的一組現(xiàn)存的或更高危的護(hù)理診斷8 .以下工作中獨(dú)立性的護(hù)理舉措是:A、給藥B、病人的健康教育C、診斷實(shí)驗(yàn)D、為病人制定營(yíng)養(yǎng)膳食E、輸液二、問(wèn)做題1.以下護(hù)理診斷是否正確?為什么?2、醫(yī)療診斷與護(hù)理診斷的主要區(qū)別表現(xiàn)在哪些方面?3、請(qǐng)闡述整體護(hù)理的實(shí)踐特征.第九章環(huán)境一、填空題:1、外源性感染亦稱(chēng)或可預(yù)防性感染.內(nèi)源性感染亦稱(chēng)或難預(yù)防性感染.2、紫外線消毒滅菌的波長(zhǎng)范圍是,殺菌作用最強(qiáng)的波段是.3、壓力蒸汽滅菌法為各類(lèi)物品的處理方法.4、腸道隔離病人的食具、便器需消毒處理,、及吃剩的食物均應(yīng)消毒后才能倒掉.二、選擇題1 .殺滅物品上所有致病菌和非致病菌稱(chēng)之為:A、清潔B、消毒C
16、、滅菌D、無(wú)菌E、間歇滅菌2 .禁用高壓蒸汽消毒的物品是:A、金屬類(lèi)B、化纖織物C、搪瓷類(lèi)D、棉織物E、橡膠類(lèi)3 .現(xiàn)有95%乙醇300ml,要配制70%乙醇,需參加滅菌蒸儲(chǔ)水A、97mlB、107mlC、117mlD、127mlE、137ml4 .護(hù)理大面積燒傷病人,護(hù)理人員宜采用的隔離技術(shù)是:D、潛在并發(fā)癥:出血5 .護(hù)理程序的工作框架是:A、系統(tǒng)論D、壓力與適應(yīng)理論6 .制定護(hù)理方案的依據(jù)是:A、醫(yī)療診斷D、護(hù)士學(xué)習(xí)的需要E、輸液B、需要論C、溝通理論E、解決問(wèn)題論B、護(hù)理診斷E、病人存在的問(wèn)題C、病人的需要A昆蟲(chóng)隔離B床邊隔離C嚴(yán)密隔離D保護(hù)性隔離E接觸隔離5 .用物理方法去除物體外表
17、污垢、塵埃有機(jī)物的方法稱(chēng)之為:A、清潔B、消毒C、滅菌D、無(wú)菌E、間歇滅菌6 .以下物理滅菌法中,滅菌效果最正確的是:精選范本2 .長(zhǎng)期臥床患者最易發(fā)生壓瘡的部位是A.耳廓B.臀部C.足跟D.舐尾部E.肩胛部A、燃燒滅菌法B、日光曝曬法D、煮沸消毒滅菌法E、紫外線照射消毒法7.下屬消毒滅菌方法中,消毒滅菌效果最差的是:A、高壓滅菌B、煮沸消毒C、浸泡法8.對(duì)腎移植患者,護(hù)理人員宜采用的隔離技術(shù)是:A昆蟲(chóng)隔離B床邊隔離C嚴(yán)密隔離C、高壓蒸氣滅菌法D、噴霧法E、熏蒸法D保護(hù)性隔離E接觸隔離三、問(wèn)做題1.使用化學(xué)消毒劑的考前須知.2.闡述高、中、低效消毒劑的區(qū)別并各舉一例3.請(qǐng)說(shuō)出醫(yī)院用品危險(xiǎn)性的分
18、類(lèi)并各舉1例.4.為保證紫外線消毒效果,應(yīng)用時(shí)須注意哪些問(wèn)題.5、何謂醫(yī)院感染?6.無(wú)菌技術(shù)操作原那么包括哪些內(nèi)容.第十章入院和出院護(hù)理一、問(wèn)做題1.簡(jiǎn)述入院病人的一般護(hù)理2.試述住院病人的分級(jí)護(hù)理分為幾級(jí)?護(hù)理對(duì)象有哪些?3.試述各種運(yùn)送病人法的適用范圍.第十二章休息與活動(dòng)一、填空題:1.睡眠可分和兩個(gè)時(shí)相.2.造成壓瘡的主要力學(xué)因素有:、和.3.關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍練習(xí)ROM可分為:、和.4.肢體活動(dòng)受限所導(dǎo)致的骨骼肌肉退變主要表現(xiàn)為:、和、選擇題1.以下關(guān)于休息的形式,最準(zhǔn)確的說(shuō)法是A.只有坐下來(lái)或躺下來(lái)才是休息B.休息的形式多種多樣C.休息是指運(yùn)動(dòng)后的靜止E最正確休息形式是睡眠D.休息是指暫時(shí)
19、從工作中解脫3 .人在睡眠時(shí)經(jīng)常會(huì)做夢(mèng),夢(mèng)境主要發(fā)生在睡眠的A.快速動(dòng)眼睡眠階段B.非快動(dòng)眼睡眠階段C.非速動(dòng)眼第一期D.非速動(dòng)眼第二期E.非速動(dòng)眼第三期4 .以下食物可促進(jìn)人體的睡眠,但不包括:A.肉類(lèi)B.豆類(lèi)C.奶制品D.蔬菜類(lèi)E,酒類(lèi)少量飲用5 .睡眠的“入門(mén)時(shí)相是指:A.NREM第一期B.NREM第二期精選范本C.NREM第三期D.NREM第四期E.REM期6 .以下關(guān)于夢(mèng)游的描述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是:A.夢(mèng)游常發(fā)生在慢波睡眠第出、IV期B.夢(mèng)游期間,夢(mèng)游者的全身功能低下C.可能與遺傳、性格、神經(jīng)功能失調(diào)有關(guān)D.夢(mèng)游者對(duì)夢(mèng)的回憶是最強(qiáng)的E.多見(jiàn)于兒童三、問(wèn)做題:1 .分析影響睡眠的常見(jiàn)因素每條
20、1分,適當(dāng)展開(kāi)2分2 .某病人,女,57歲.入院2天,抱怨夜間很難入睡,又經(jīng)常驚醒,請(qǐng)制定恰當(dāng)舉措,3 .褥瘡發(fā)生的原因有哪些?4 .闡述壓瘡預(yù)防的主要舉措第十三章飲食與營(yíng)養(yǎng)一、問(wèn)做題1.何謂膳食纖維?主要包括哪些種類(lèi)?2 .醫(yī)院的膳食分那幾類(lèi)?分別根本膳食表達(dá)主要的種類(lèi)、適用范圍、飲食原那么及注意事項(xiàng).3 .如何計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)體重?4.何謂管飼飲食?鼻飼的適應(yīng)證有哪些?5 .簡(jiǎn)述鼻飼法護(hù)士操作的考前須知?6 .證實(shí)胃管在胃內(nèi)有哪些方法?第十四章體溫和脈搏一、填空題:1、稽留熱是體溫持續(xù)在,達(dá)數(shù)天或數(shù)周,24h波動(dòng)范圍不超過(guò).2、弛張熱是體溫在39c以上,24h內(nèi)溫差達(dá),體溫最低時(shí)仍.3、間歇熱是體
21、溫驟然升高至,持續(xù)數(shù)小時(shí)或更長(zhǎng),然后下降至正?;蛘R韵?經(jīng)過(guò)一個(gè),體溫又升高,并反響發(fā)作,即高熱期和無(wú)熱期交替出現(xiàn).4、不規(guī)那么熱是發(fā)熱,且持續(xù)時(shí)間.5、速脈是成人脈率超過(guò).6、緩脈是成人脈率少于7、脈搏短細(xì)是在單位時(shí)間內(nèi)少于.8、交替脈是指節(jié)律,而強(qiáng)弱交替出現(xiàn)的脈搏.9、熱敷的主要目的是,.二、選擇題1 .發(fā)燒病人的護(hù)理目標(biāo)之一是減少熱的產(chǎn)生,以下各項(xiàng)中針對(duì)此目標(biāo)的護(hù)理舉措是A冰袋降溫B觀察體溫的變化C做好口腔護(hù)理D保持皮膚清潔E使病員臥床休息2 .體溫上下不一,日差1度,甚至可達(dá)2-3度,但最低水平均高于正常屬:A稽留熱B間歇熱C弛張熱D不規(guī)那么熱E波狀熱3 .女性,50歲,發(fā)燒2周,體
22、溫持續(xù)在39c以上,日差小于1C.請(qǐng)問(wèn)該病人的熱型為:A稽留熱B馳張熱C間歇熱D不規(guī)那么熱E高熱精選范本4 .體溫常在39c以上,持續(xù)數(shù)日或數(shù)周,日差不超過(guò)1C,為何熱型:A稽留熱B馳張熱C間歇熱D不規(guī)那么熱E高熱5 .有關(guān)散熱,下面各種說(shuō)法中有錯(cuò)的是:A、在低溫環(huán)境下,輻射并非是主要的散熱方式B、傳導(dǎo)散熱僅占散熱總量的一小局部C、對(duì)流散熱量的大小與風(fēng)速成正比D、當(dāng)外界溫度?機(jī)體皮膚溫度時(shí),蒸發(fā)是人體唯一的散熱方式E、輻射散熱的量與輻射面積是成正比6 .體溫上升期的臨床表現(xiàn)為:A、皮膚蒼白,枯燥無(wú)汗、畏寒B、皮膚潮紅灼熱、出汗C、臉色潮紅;口渴尿少D、面色蒼白,呼吸加快、出汗E、面色蒼白,四肢
23、冷,大量出汗7 .體溫的生理變化以下有誤解的是:A24h內(nèi)體溫變動(dòng)范圍不超過(guò)平均數(shù)上下0.5C進(jìn)食后,體溫略有增高E女性在排卵日,根底體溫可達(dá)最低8 .正常體溫生理變化,不受以下影響的因素是9 .多種因素可影響人體體溫的變化,但下例各項(xiàng)中可除外的是:C、飲食D、情緒E、性別C.肺臟D.皮膚E.肌肉11 .人體體溫24小時(shí)內(nèi)最高的時(shí)間是:A.凌晨46時(shí)B.上午811時(shí)C.中午12時(shí)D.下午48時(shí)12.人體體溫24小時(shí)內(nèi)最低的時(shí)間是:A.凌晨46時(shí)B.上午811時(shí)D.下午48時(shí)E.凌晨12時(shí)13 .玻璃體溫計(jì)內(nèi)有水銀柱,在測(cè)得體溫后,水銀球與水銀不會(huì)下降是因:A外表張力大B水銀球與水銀管連接處有一
24、狹窄局部C附著力大于內(nèi)聚力D未再遇到冷,仍呈膨脹狀態(tài)E沸點(diǎn)低,對(duì)溫度不敏感14 .脈搏測(cè)量的描述以下不正確的選項(xiàng)是:A、凡靠近骨骼的大血管均可測(cè)量B、常規(guī)診脈選用模動(dòng)脈C、不應(yīng)用拇指診脈D、如病人剛活動(dòng)完畢,應(yīng)休息15分鐘再測(cè)E、當(dāng)脈率微弱難以測(cè)定時(shí),應(yīng)測(cè)心率15 .測(cè)量脈搏的方法以下有錯(cuò)誤的選項(xiàng)是:A不可用拇指觸診B劇烈活動(dòng)或情緒沖動(dòng)者應(yīng)休息20分鐘后再測(cè)C如發(fā)現(xiàn)脈搏有短細(xì),應(yīng)測(cè)一分鐘脈率,一分鐘心率D偏癱者應(yīng)選擇健側(cè)肢體測(cè)量脈搏E測(cè)脈時(shí),一般首選模動(dòng)脈測(cè)量16 .細(xì)脈的表現(xiàn)特征為:A單位時(shí)間內(nèi)脈率心率B脈搏一強(qiáng)一弱,交替出現(xiàn)B兒童較成年人略高D睡眠時(shí),體溫也略有增高A、時(shí)間B、年齡C、情緒
25、D、意識(shí)E、運(yùn)動(dòng)A、年齡B、職業(yè)10.人體主要的散熱器官是:A.肝臟B.心臟E.凌晨12時(shí)C.中午12時(shí)C脈搏細(xì)如游絲D脈搏驟起驟落,急促有力E吸氣時(shí)脈搏明顯減弱,甚至消失17 .以下各項(xiàng)與用熱目的不符合的曷:精選范本A、炎癥早期用于限制炎癥的擴(kuò)散B、炎癥早期用于促進(jìn)炎性滲出物的吸收C、減輕深部組織充血D、局部軟組織損傷的晚期E、可促進(jìn)舒適及睡眠18 .局部熱敷的主要合并癥是:A、感染B、灼傷C、顫抖D、褥瘡E、組織壞死19.持續(xù)用冷或用熱1小時(shí)后,會(huì)出現(xiàn)短暫的相反作用,此現(xiàn)象稱(chēng)為:A、遠(yuǎn)處效應(yīng)B、適應(yīng)反響C、繼發(fā)效應(yīng)D、生理效應(yīng)E、持續(xù)反響20 .以下情況中不宜用冷的是:A、對(duì)冷敏感者B、治
26、療部位有惡性腫瘤C、軟組織損傷的早期D、鼻周?chē)菂^(qū)感染時(shí)E、不明原因的腹痛三、問(wèn)做題1 .集體測(cè)量口溫后溫度計(jì)如何消毒?2 .如何密切觀察高熱患者的病情變化?3冷療和熱療對(duì)炎癥的作用有何不同?為什么?第十五、十六章呼吸與血壓一、填空題:1 .測(cè)量血壓時(shí),假設(shè)手臂的位置過(guò)高,會(huì)使測(cè)得的血壓偏低,故坐位測(cè)壓時(shí),肱A的位置應(yīng),仰臥測(cè)壓時(shí),肱A的位置應(yīng).2 .平靜狀態(tài)下,呼吸運(yùn)動(dòng)是均勻的,每分鐘、次,呼吸與脈搏的比例是.二、選擇題1 .按WHO及ISH制定的高血壓治療指南,高血壓的參照指數(shù)為:A、收縮壓;89139mmHg,舒張壓;6089mmHgB、收縮壓;89135mmHg,舒張壓;6089mm
27、HgC、收縮壓;89130mmHg,舒張壓;6085mmHgD、收縮壓;89120mmHg,舒張壓;6080mmHgE、收縮壓;140mmHg,舒張壓;90mmHg2 .與測(cè)量血壓值準(zhǔn)確性無(wú)關(guān)的因素是:A、病人體位B、被測(cè)肢體動(dòng)脈與心臟的位置C、測(cè)量血壓的時(shí)間D、血壓計(jì)零點(diǎn)與心臟的位置E、被測(cè)肢體動(dòng)脈血管口徑的大小3 .正常呼吸運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)以下各項(xiàng)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是:A、兩側(cè)呼吸根本對(duì)稱(chēng)B、節(jié)律是均勻的C、呼吸頻率為22-26次/分D、呼吸運(yùn)動(dòng)的深淺度適中E、呼吸頻率與心率一般維持1:41:5的固定的比例4.患者楊某,65歲.肺源性心臟病入院.醫(yī)囑:低濃度吸氧,假設(shè)高濃度給氧可引起:A、進(jìn)行性呼吸困
28、難B、二氧化碳麻醉C、支氣管痙攣D、惡心嘔吐E、煩躁不安5.?中國(guó)高血壓防治指南?中將以下數(shù)據(jù)列為正常高值的是:A、收縮壓;120130mmHg,舒張壓;8085mmHgB、收縮壓;120139mmHg,舒張壓;8089mmHgC、收縮壓;100130mmHg,舒張壓;8085mmHg精選范本D、收縮壓;110135mmHg,舒張壓;8589mmHgE、收縮壓;110139mmHg,舒張壓;8589mmHg6.有關(guān)測(cè)量血壓的考前須知中以下各項(xiàng)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是:A、血壓計(jì)要定時(shí)檢查B、打氣不可過(guò)猛C、聽(tīng)不清應(yīng)立即重測(cè)D、長(zhǎng)期測(cè)量者應(yīng)做到四定E、測(cè)完后袖帶內(nèi)空氣要放盡、平卷7.病情與呼吸異常不相符合
29、的是:A-高熱呼吸淺快B、腦腫瘤呼吸過(guò)慢C-酸中毒一一呼吸深而規(guī)那么D-呼吸肌麻痹一一呼吸淺快E-疼痛一一呼吸過(guò)速8.對(duì)一老年慢性阻塞性支氣管炎引起呼吸困難者用Q的適宜氧濃度為:A、25%B、30%C、35%D、40%E、50%三、問(wèn)做題1.為使測(cè)得的血壓準(zhǔn)確、有效,在測(cè)量過(guò)程的各環(huán)節(jié)應(yīng)注意什么.2.對(duì)異常呼吸的評(píng)估,該從哪幾個(gè)方面從觀察.3.潮式呼吸的表現(xiàn)及發(fā)生機(jī)制.4、在給病人測(cè)量血壓時(shí)如發(fā)現(xiàn)異?;蚵?tīng)不清楚,你如何處理?第十七章排泄一、填空題1.測(cè)定尿比重,需留取尿液.2.給小兒作大量不保灌腸時(shí),液量約在ml.3.給尿潴留病人進(jìn)行導(dǎo)尿時(shí),第一次放出的尿量不宜超過(guò)4.保存灌腸的藥液量應(yīng)不超過(guò)
30、ml.二、選擇題1.無(wú)尿是指24h尿量少于A、50mlB、70mlC、100mlD、150mlE、200ml2.休克病人留置導(dǎo)尿的目的是:A、測(cè)量尿量及密度以了解腎臟供血C、保持床單清潔枯燥以預(yù)防褥瘡發(fā)生B、排空膀胱以預(yù)防尿潴留D、引流尿液以促進(jìn)體內(nèi)毒排泄E、留尿作細(xì)菌培養(yǎng)以協(xié)助診斷3.當(dāng)病人介出何種大便時(shí),那么疑心有肝、膽方面的疾病:A、柏油樣大便B、鮮紅色便D、灰色陶土樣便E、膿血粘液便C、果醬樣便4.預(yù)防便秘的方法下例中欠妥的是:A、生活有規(guī)律,按時(shí)排便C、定時(shí)應(yīng)用緩瀉劑或肛門(mén)用栓劑E、保持精神愉快,多活動(dòng)B、一有便意,立即排便D、臥床患者定時(shí)給予便器精選范本5 .以下哪一項(xiàng)臨床表現(xiàn)應(yīng)考
31、慮為無(wú)尿階段?A、24小時(shí)尿量350mlB、24小時(shí)尿量100mlC、24小時(shí)尿量100mlD、每小時(shí)尿量50mlEE、每小時(shí)尿量17ml6 .對(duì)尿失禁病人的健康教育,以下各項(xiàng)中不適當(dāng)?shù)膽褹、增強(qiáng)皮膚護(hù)理,預(yù)防褥瘡B、酌情留置導(dǎo)尿C、用接尿器或尿壺接尿D、減少飲水量,以減少尿量E、護(hù)患共同找出排尿規(guī)律,在排尿時(shí)間前主動(dòng)排空膀胱7 .于某患者,男性,68歲.脊柱術(shù)后需臥床3個(gè)月,為預(yù)防便秘,指導(dǎo)其做腹部環(huán)形按摩,正確的方法是:三、簡(jiǎn)做題:1.臨床上哪些情況需行留置導(dǎo)尿術(shù)?2 .護(hù)士應(yīng)如何正確留取24小時(shí)尿標(biāo)本作蛋白定量測(cè)定,3.腹瀉病人的護(hù)理原那么4 .如何護(hù)理糞便嵌塞病人的護(hù)理?5 .如何維持
32、臥床病人的正常排尿功能?6 .如何對(duì)尿潴留患者進(jìn)行護(hù)理?第十八章給藥一、填空題1、三查七對(duì)是指操作前、操作后查查七對(duì)內(nèi)容;七對(duì)即對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、濃度、時(shí)間、.二、選擇題1、肌肉注射的部位,以下哪項(xiàng)有誤:A臀大肌B臀中肌、臀小肌C股外側(cè)肌D上臂三角肌E上臂三角肌下緣2、以下哪項(xiàng)不符合肌肉注射無(wú)痛技術(shù):A注射時(shí)要分散病人的注意力C注射時(shí)進(jìn)針要快E注射刺激性強(qiáng)的藥物時(shí)針頭要長(zhǎng)3 .肌肉注射選擇部位時(shí),哪項(xiàng)要求有誤:A肌肉較肥厚B肌肉較松馳D皮膚無(wú)硬結(jié)、瘢痕E皮膚無(wú)發(fā)炎、感染4 .給病人執(zhí)行注射時(shí),首先要檢查藥液:A標(biāo)簽是否符合B有無(wú)混濁C有無(wú)沉淀5 .使用一次性注射器時(shí),首先要檢查:A注射器是否
33、完整,有無(wú)裂痕精選范本A、自右沿結(jié)腸位置向左環(huán)形按摩C、自臍由內(nèi)向外環(huán)形按摩E、指端輕壓肛門(mén)左側(cè)8.盆底肌收縮運(yùn)動(dòng)鍛煉適用于:A、尿潴留B、腸脹氣B、自左沿結(jié)腸位置向右環(huán)形按摩D、指端輕壓肛門(mén)右側(cè)C、排便失禁D、腹瀉E、腸麻痹B要使注射部位肌肉放松D注射完拔針要慢C遠(yuǎn)離大神經(jīng)、大血管D有效期E有無(wú)配伍禁忌B注射器是否密封在有效期E針頭是否銳利無(wú)鉤6 .發(fā)揮藥效最快的給藥途徑是:A口服B皮下注射C吸入7 .應(yīng)存放在有色密蓋瓶?jī)?nèi)的藥物是:A易氧化的藥物B易燃燒的藥物D易風(fēng)化的藥物E易潮解的藥物8 .備藥時(shí)須將藥研碎,溶解后再給予:A鼻飼患者B發(fā)熱患者D腹瀉患者E嘔吐患者三、問(wèn)做題1.注射時(shí)的如何無(wú)
34、痛技術(shù):2 .皮下注射的注意點(diǎn)有哪些?3.簡(jiǎn)述聯(lián)合用藥的目的4 .試述給藥原那么.5.患者李某,女性18歲,入院第一天,醫(yī)囑開(kāi)出青霉素800萬(wàn)+5%GS50Oml靜脈滴注,你是當(dāng)班護(hù)士,給病人做完皮試后發(fā)現(xiàn)該病人青霉素陽(yáng)性,此時(shí)你怎么處理?13分/每題第十九章靜脈輸液與輸血一、填空題1、輸液微粒是指輸入液體中的,其直徑一般為,少數(shù)較大的輸液微粒直徑可達(dá)50-300燈2、輸液微粒污染是指在輸液過(guò)程中,將帶入人體,對(duì)人體造成嚴(yán)重危害的過(guò)程.3、成分輸血是指輸入血液的某種成分.它根據(jù)患者的需要,使用,將新鮮血液快速別離成各種成分,然后根據(jù)患者需要,輸入一種或多種成分.4、自體輸血是指術(shù)前采集患者體內(nèi)
35、血液或手術(shù)中收集,經(jīng)過(guò)洗滌、加工,在術(shù)后或需要時(shí)再給患者本人的方法.5、臨床常用于補(bǔ)充水分和熱量的晶體溶液為和.6、輸液反響有、.二、選擇題1、消瘦患者的四肢靜脈穿刺應(yīng):A.壓迫局部,顯露靜脈后再穿刺B,固定靜脈的上下端,正面或側(cè)面刺入C.局部熱敷、按摩,血管擴(kuò)張顯露后再穿刺D.皮膚松弛,固定后直接刺入皮下及血管E,摸準(zhǔn)血管,正面刺入2、股靜脈穿刺的部位位于股三角區(qū):A.神經(jīng)和股動(dòng)脈之間B.股神經(jīng)和股動(dòng)脈內(nèi)側(cè)C.股神經(jīng)和股動(dòng)脈外側(cè)D.股神經(jīng)內(nèi)側(cè)E.股神經(jīng)外側(cè)3、外周靜脈留置針的保存時(shí)間不宜超過(guò):DA.12天B.23天C.34天D.35天E,57天4、一成年男性因患急性胃腸炎,根據(jù)醫(yī)囑首先輸入生
36、理鹽水500毫升加氯化鉀1.5克,其生理鹽水溶液中的氯化鉀濃度為C針頭和注射器的銜接是否緊密針頭型號(hào)是否適宜D靜脈注射E外敷C易揮發(fā)的藥物C上消化道出血患者精選范本5、給某患者靜脈點(diǎn)滴10%葡萄糖1000毫升,要求在5小時(shí)內(nèi)輸完.滴速應(yīng)為:A.20滴/分鐘B.30滴/分鐘C.40滴/分鐘D.50滴/分鐘E,60滴/分鐘6、發(fā)生溶血反響時(shí),護(hù)士首先應(yīng):A停止輸血,保存余血B堿化尿液C密切觀察生命體征D熱敷雙側(cè)腎區(qū)E通知醫(yī)生并撫慰病人7、關(guān)于輸血前的準(zhǔn)備工作,錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):A做血型鑒定和交叉配血試驗(yàn)B需2人進(jìn)行“三查“八對(duì)C預(yù)防劇烈震蕩血液D庫(kù)血溫度低可在陽(yáng)光下靜置1520分鐘E輸血前先靜脈
37、滴注生理鹽水8、靜脈注射前止血帶應(yīng)扎在穿刺點(diǎn)上方約:A.2cm處B.4cm處C.6cm處D.8cm處E.10cm處9、補(bǔ)鉀的濃度不宜高于:A.0.1%B.0.15%C.0.2%D.0.25%E.0.3%10、給某患者靜脈點(diǎn)滴0.3%氯化鉀溶液500毫升.速度要求是每分鐘40滴,需花時(shí)間:A.1小時(shí)B,1小日30分C.2小時(shí)D,2小日30分E,3小時(shí)10%葡萄糖1000毫升,要求在5小時(shí)內(nèi)輸完.滴速應(yīng)為:E、輸血前先靜脈滴注復(fù)方氯化鈉溶液.三、問(wèn)做題1、輸血中的三查、八對(duì)內(nèi)容是什么?2、.輸血時(shí)如何檢查庫(kù)血質(zhì)量?3、靜脈注射常見(jiàn)的失敗原因有哪些?4、在靜脈輸血過(guò)程中發(fā)生溶血反響時(shí),護(hù)士應(yīng)如何處理
38、?第二十章病情觀察及危重病人的搶救和護(hù)理一、填空題1、危重病人是指那些,隨時(shí)可能發(fā)生的患者.2、腦死亡又稱(chēng),包括大腦、中腦、小腦和腦干的的死亡.3、服毒后內(nèi)洗胃效果最正確.二、問(wèn)做題1 .簡(jiǎn)述使用約束具的考前須知.2.氧療的不良反響有哪些?預(yù)防的關(guān)鍵舉措是什么?3.缺氧分為哪幾類(lèi)?臨床上常見(jiàn)于哪些患者?A.0.1%B.0.2%C.0.3%D.0.4%E.0.5%11、給某患者靜脈點(diǎn)滴A.20滴/分鐘D.50滴/分鐘B. 30滴/分鐘E.60滴/分鐘C. 40滴/分鐘12、對(duì)小兒頭皮靜脈的表達(dá),正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):A、管壁厚B、有搏動(dòng)C、顏色鮮紅13、關(guān)于輸血前的準(zhǔn)備工作,錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):A
39、、做血型鑒定和交叉配血試驗(yàn)D、血流多向心E、推注藥液阻力大B、需2人進(jìn)行“三查“八對(duì)D、預(yù)防劇烈震蕩血液4 .潮式呼吸的表現(xiàn)及發(fā)生機(jī)制.精選范本5 .氧氣吸入的適應(yīng)癥包括哪些?6 .常見(jiàn)的氧療副作用的觀察及預(yù)防?7.什么是危重患者?8.什么是意識(shí)?9.什么是心肺復(fù)蘇?心肺復(fù)蘇的主要目標(biāo)是什么?心肺復(fù)蘇分哪些步驟?10.患者心跳、呼吸驟停的判斷指征有哪些?11 .心肺復(fù)蘇時(shí)開(kāi)放氣道的方法有哪些?12.什么是洗胃法?.洗胃法的目的是什么?13 .病情觀察的方法有哪些?14 .危重病員的支持性護(hù)理主要有哪些內(nèi)容?第二十一章臨終關(guān)心一、填空題:1.臨終關(guān)心的根本原那么包括、2.臨終患者的心埋反響可分為5個(gè)階段:、O3.死亡是一個(gè)持續(xù)開(kāi)展的過(guò)程,可分為3個(gè)階段:、和4.實(shí)施安樂(lè)死的三個(gè)必備前提是:、和5.臨終關(guān)心的組織形式有三種::、和O二、選擇題:1 .以下有關(guān)臨終關(guān)心的理念,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是:A.以對(duì)癥照料為主B.提升病人的生命質(zhì)量C.延長(zhǎng)病人的生存時(shí)間D.維護(hù)病人的尊嚴(yán)和權(quán)利E.注重對(duì)家屬的心理支持2.臨終病人要求與親屬朋友見(jiàn)面,此時(shí)病人心理反響的階段最可能是:A.憤怒期B.協(xié)議期C.憂(yōu)郁期D.接受期E.調(diào)整期3 .生物學(xué)死亡期特有的表現(xiàn)是:A.心跳、呼吸停止B.瞳孔散大C.各種反射消失D.尸斑E.
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