



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、市模范教師先進(jìn)事跡材料我叫*,男,XX市XX中學(xué)教師,初三年級(jí)主任。1998年師范畢業(yè)以來(lái), 時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié) 同志,在平凡的崗位上作出了點(diǎn)滴的業(yè)績(jī), 深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng), 我在多年的教育教學(xué)中,多次得到上級(jí)政府的各種獎(jiǎng)勵(lì),也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn) 可與好評(píng)。作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí) 俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能作一名合格的中華人民共和國(guó)教師。在工作中, 我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、 鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想, 在大 是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,與黨中央時(shí)刻保持高度一致,并運(yùn)用
2、學(xué)到的政 治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。 我以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到 工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已 任,志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)與奉獻(xiàn),自覺(jué)履行教書育人的神圣職責(zé)。、業(yè)務(wù)精湛、投身課改作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師,我依然高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己,在教學(xué)上認(rèn)真 備課、認(rèn)真上課,開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教 ;及時(shí)批改作業(yè)、耐心 輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)門真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。因?yàn)橛辛藧?ài) 和喜歡,同學(xué)門總是喜歡上我的課,任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)常年位于同年級(jí)前列。 我 所帶的班學(xué)生在每次考試中均名列前茅,本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教 育的沃
3、土上,我所教班級(jí)多次被評(píng)為先進(jìn)班集體。三、努力學(xué)習(xí),更新觀念我勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂(lè)于奉獻(xiàn)。時(shí)逢課程改革,走在課改的前列,深 感自己的知識(shí)匱乏,學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余,多方搜集材 料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,明白課改的新動(dòng)向。多年來(lái),我持之以恒地主動(dòng) 學(xué)習(xí)課改理論,把握新課標(biāo)得基本精神,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改 革的理論書籍,寫了許多讀書筆記和讀書心得,使自己的教育理念始終走在時(shí)代 的前列,更好地服務(wù)與教育教學(xué)工作,在自身學(xué)習(xí)上,我也不甘落后,積極參加 各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),并先后順利通過(guò)了計(jì)算機(jī)初、中級(jí)培訓(xùn)考試,普通話水平測(cè) 試等。四、班任工作,特色明顯作為班主任我更相信
4、學(xué)生,尊重學(xué)生,我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造 強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),抓住每一個(gè) 教育良機(jī),適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心, 不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外,我積極組織開(kāi)展讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講 比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生 自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。 通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促 進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。五、業(yè)績(jī)突出,多次獲獎(jiǎng)XX年榮獲中考評(píng)卷模范,XX年榮獲中國(guó)教師報(bào)創(chuàng)新課堂絡(luò)大賽二等獎(jiǎng),X
5、X 年榮獲XX市優(yōu)秀班主任,XX年榮獲XX市法制教育活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,XX年榮 獲XX市教育軟件大賽二等獎(jiǎng),XX年榮獲XX省十二屆教育軟件大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),XX 榮獲第12屆語(yǔ)文報(bào)杯作文大賽國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,XX年榮獲XX市模范教師, XX年榮獲XX市模范班主任,XX年榮獲XX市模范教師。六、再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)我的工作作風(fēng)就是無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),我把自己學(xué)到的 班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái), 促使班級(jí)管理水平不斷增加。我 不分晝夜的辛勤工作。仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課,幫助年輕教師 不斷完善自己的教學(xué)辦法,每次聽(tīng)課后,我都會(huì)認(rèn)真評(píng)課,幫助授課者找出優(yōu)缺 點(diǎn),使他們明確自己的努力方向。一份耕耘,一份收獲。近幾年來(lái),我會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。十幾年的教育生涯,我 始終堅(jiān)守著一腔熱誠(chéng)一腔愛(ài),我眷戀這片黃土,我更眷戀這些的孩子,我慶幸我 選擇了 “教書育人”一一這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),我將無(wú)怨無(wú)悔地耕耘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 甘孜職業(yè)學(xué)院《大跨度空間結(jié)構(gòu)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025屆寧夏吳忠市高三上學(xué)期適應(yīng)性考試(一模)歷史試卷
- 2024-2025學(xué)年浙江省六校聯(lián)盟高一上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試卷
- 做賬實(shí)操-代理記賬行業(yè)的賬務(wù)處理分錄
- 長(zhǎng)春大學(xué)旅游學(xué)院《幼兒舞蹈創(chuàng)編二》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年湖北省新高考聯(lián)考協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試歷史試卷
- 濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《信息安全基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 聊城大學(xué)東昌學(xué)院《病理學(xué)與病理生理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)據(jù)分析與可視化實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院《文化人類學(xué)理論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年湖北省技能高考(建筑技術(shù)類)《建筑制圖與識(shí)圖》模擬練習(xí)試題庫(kù)(含答案)
- 集成電路研究報(bào)告-集成電路項(xiàng)目可行性研究報(bào)告2024年
- 2024年湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)歷年參考題庫(kù)(頻考版)含答案解析
- 樁基承載力自平衡法檢測(cè)方案資料
- 2025云南昆明空港投資開(kāi)發(fā)集團(tuán)招聘7人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 簡(jiǎn)單的路線圖(說(shuō)課稿)2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)西師大版
- 成都市2024-2025學(xué)年度上期期末高一期末語(yǔ)文試卷(含答案)
- 2025年教育局財(cái)務(wù)工作計(jì)劃
- Unit 5 Now and Then-Lesson 3 First-Time Experiences 說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年北師大版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)
- 中小學(xué)智慧校園建設(shè)方案
- 中國(guó)食物成分表2020年權(quán)威完整改進(jìn)版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論