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1、人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章第三節(jié)聲音的利用同步練習(xí)a卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共15題;共30分)1. (2分) 下列關(guān)于聲音現(xiàn)象的說(shuō)法中, 正確的是( ) a . 有物體振動(dòng),人就一定能聽到聲音 b . 有聲音產(chǎn)生,就一定有物體在振動(dòng) c . 振動(dòng)停止以后,聲音要慢慢消失 d . 只要我們對(duì)著高墻喊話,就一定能聽到回聲 【考點(diǎn)】 2. (2分) (2014·河池) 下列有關(guān)聲現(xiàn)象的
2、說(shuō)法中正確的是( ) a . 可以根據(jù)響度來(lái)判斷歌手是誰(shuí) b . 聲音可以傳遞信息和能量 c . 關(guān)閉門窗可以防止噪聲的產(chǎn)生 d . 物體不振動(dòng)也能發(fā)出聲音 【考點(diǎn)】 3. (2分) (2017八上·南澗期中) 有一種電動(dòng)牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服,則下列說(shuō)法中正確的是( ) a . 電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播
3、60;b . 超聲波能傳遞能量 c . 超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 d . 超聲波的響度很高所以人聽不到 【考點(diǎn)】 4. (2分) 下列關(guān)于聲的說(shuō)法中不正確的是( )a . 聲音由空氣進(jìn)入水中時(shí),傳播速度會(huì)變大 b . 給摩托車安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲 c . 人們可用靈敏聲學(xué)儀器接收次聲波以確定臺(tái)風(fēng)的方位和強(qiáng)度 d
4、. 外科醫(yī)生常利用次聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石 【考點(diǎn)】 5. (2分) (2017八·揚(yáng)州期中) 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( ) a . 真空不能傳聲通過實(shí)驗(yàn)可直接獲得結(jié)論b . 發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲波具有能量c . 在太空講話聲帶不振動(dòng)也能發(fā)出聲音d . 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同【考點(diǎn)】 6. (2分) (2020八上·西安期末) 如圖所示,關(guān)于聲現(xiàn)象的各種實(shí)驗(yàn)情景中,下列說(shuō)法中正確的是( ) a . 甲實(shí)驗(yàn):鋼尺振動(dòng)頻率越高,響度越大b . 乙實(shí)驗(yàn):抽氣過程中,鐘罩內(nèi)鈴聲變小,說(shuō)明真空
5、可以傳聲c . 丙實(shí)驗(yàn):鼓面的振動(dòng)幅度越大,音調(diào)越高d . 丁實(shí)驗(yàn):將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)球,可將音叉的微小振動(dòng)放大便于觀察【考點(diǎn)】 7. (2分) (2018八上·深圳期中) 據(jù)報(bào)道,世界“吼王”杰米·溫德拉“吼”出超過 100 分貝的聲音,他的“吼”聲能將玻璃杯震碎,如圖所示。圖中實(shí)驗(yàn)與“玻璃杯震碎”的主要研究目的相同的是( ) a . 正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感 b . 手指水摩擦杯口時(shí),改變注入杯中的水量 c . 室內(nèi)收音機(jī)放音時(shí),喇叭前方蠟燭晃動(dòng)
6、160; d . 用紙板劃動(dòng)梳齒,快慢不同 【考點(diǎn)】 8. (2分) 下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )a . 同學(xué)們課外玩的“土電話”表明固體能傳聲 b . 兩人潛泳時(shí),在水中也可交談,這表明液體(水)能傳聲 c . 真空中聲音傳播的速度最大 d . 聲音可以傳遞信息和能量 【考點(diǎn)】 9. (2分) (2018·萊蕪模擬) 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法
7、正確的是( ) a . 只要物體在振動(dòng),我們就能聽到聲音b . 學(xué)生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的c . 在城市中禁鳴汽車?yán)仁菫榱俗钄嘣肼暤膫鞑 . 我們能“聽其聲而知其人”,主要是因?yàn)椴煌娜税l(fā)出聲音的音調(diào)不同【考點(diǎn)】 10. (2分) 如圖所示是探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中不正確的是( ) a . 音叉振動(dòng)時(shí),乒乓球被彈開 b . 聽到的聲音越大,乒乓球被彈得越遠(yuǎn) c . 敲音叉的力越大,聽到的音調(diào)就越高
8、 d . 音叉發(fā)出的聲音是由空氣傳播到人耳的 【考點(diǎn)】 11. (2分) (2018·資陽(yáng)模擬) 下列關(guān)于聲的說(shuō)法正確的是( ) a . 用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系 b . 人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度 c . 倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測(cè)車后的障礙物 d . 給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播
9、0; 【考點(diǎn)】 12. (2分) (2020·沈陽(yáng)) 同學(xué)們?cè)谝魳方淌遗啪毼乃嚬?jié)目,下列說(shuō)法正確的是( ) a . 美妙的歌聲是通過空氣傳入人耳的 b . 用力撥動(dòng)古箏的琴弦,可以提高琴聲的音調(diào) c . 同學(xué)們的笑聲越大,笑聲在空氣中傳播的速度就越快 d . 為了減少對(duì)外界的干擾,常關(guān)閉門窗是在聲源處減弱噪聲 【考點(diǎn)】 13. (2分) (2019·江門模擬) 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正
10、確的是( ) a . 聲波是電磁波,它可以在真空中傳播b . 超聲波在醫(yī)學(xué)上能粉碎結(jié)石是因?yàn)槌暡ň哂心芰縞 . 聽眾在聽不同樂器彈奏同一首歌時(shí),能分辨出所用樂器,是利用了聲音的響度不同d . 通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在聲源處減弱噪音【考點(diǎn)】 14. (2分) (2020八上·博白期末) 下列聲音的實(shí)例中,其解析正確的是( ) a . 噪聲檢測(cè)儀測(cè)量的是聲音的音調(diào)b . 醫(yī)生用聽診器診斷病情是利用聲傳遞信息c . 醫(yī)生用“b超”檢查患者身體是次聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用d . 用發(fā)聲的音叉接觸水面,觀察到水花飛濺的現(xiàn)象,說(shuō)明聲音能在液體中傳播【考點(diǎn)】 15. (2分) (2019
11、八上·金壇月考) 有一種電動(dòng)牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙干凈又舒服,則下列說(shuō)法正確的是( ) a . 超聲波能傳遞能量 b . 超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 c . 超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到 d . 電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播 【考點(diǎn)】 二、 填空題 (共6題;共20分)16. (2分) 醫(yī)生通過聽珍了解病人的心、肺的工作情況是利用聲傳遞_ ,用超聲波除
12、去人體結(jié)石是利用聲傳遞_ ?!究键c(diǎn)】 17. (3分) 利用聲納系統(tǒng),人們可以探知海洋的_,繪出水下數(shù)千米處的_.捕魚時(shí)漁民利用_來(lái)獲得水中魚群的信息. 【考點(diǎn)】 18. (8分) (2016八上·遼陽(yáng)月考) 如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),將會(huì)看到小球_,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象叫做“共振”,說(shuō)明聲音可以在_中傳播,也能說(shuō)明聲音可以傳遞_,如果將甲、乙實(shí)驗(yàn)裝置搬上月球,則實(shí)驗(yàn)甲_(能/不能)成功.實(shí)驗(yàn)乙_成功,這是因?yàn)開.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,小球起的作用是_.【考點(diǎn)】 19. (2分) (202
13、0八上·婁底期中) 小明喜歡利用pad聽歌,根據(jù)聲音的_(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)就判斷出是哪位歌手;音量太大會(huì)使耳膜受損,說(shuō)明聲能傳遞_(“信息”或“能量”)。 【考點(diǎn)】 20. (2分) (2016·道外模擬) 通常情況下,人耳能聽到聲音的頻率范圍是2020000hz,頻率高于20000hz的聲波稱為_請(qǐng)你列舉一個(gè)人們利用這種聲波的實(shí)例_【考點(diǎn)】 21. (3分) (2017八上·麥積期中) 2015年4月25日尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震,地震發(fā)出的是_聲波,這種聲波人耳_(選填“能”“不能”)聽到,地震很可能引起海嘯,這說(shuō)明聲能夠傳遞_(選
14、填“信息”或“能量”) 【考點(diǎn)】 三、 解答題 (共4題;共18分)22. (3分) (2017八上·睢寧月考) 如圖所示是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn):(1) 用手撥動(dòng)塑料尺,塑料尺會(huì)發(fā)出聲音,說(shuō)明聲音是由物體的_而產(chǎn)生。 (2) 若增大塑料尺振動(dòng)的幅度,則聲音的_增大。 (3) 改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度,會(huì)使聲音的_發(fā)生改變。 【考點(diǎn)】 23. (5分) (2019八上·臨渭期末) 如圖,將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在揚(yáng)聲器的前方,當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí),可以看到的現(xiàn)象是什么?由此現(xiàn)象分析你得出的結(jié)論是什么? 【考點(diǎn)】 24. (5分) (2016八下·桑植期中) 一
15、列火車以20m/s的速度在平直的鐵軌上勻速行駛,鳴笛后2s內(nèi)收到前方障礙物反射回來(lái)的聲音,此時(shí)司機(jī)立即剎車問剎車處司機(jī)距障礙物多遠(yuǎn)? 【考點(diǎn)】 25. (5分) (2016八上·房山期中) 閱讀超聲波指紋識(shí)別技術(shù),回答問題 超聲波指紋識(shí)別技術(shù)自從iphone5s帶著指紋識(shí)別touch id火了以后,這門技術(shù)已經(jīng)成為ios和android旗艦手機(jī)上的標(biāo)配了雖然虹膜識(shí)別等生物識(shí)別技術(shù)也偶爾向touch id發(fā)起挑戰(zhàn),但仍無(wú)法撼動(dòng)其地位不過,這種情況可能要改變了,因?yàn)槭謾C(jī)芯片廠商高通來(lái)了一發(fā)黑科技超聲波指紋識(shí)別技術(shù)(亦稱超聲波sense id)原有的指紋識(shí)別的原理是電容式信號(hào)感測(cè),核心是電
16、信號(hào)手指(人體)的微電場(chǎng)與電容傳感器之間形成微電流,指紋嵴與峪(波峰與波谷)間會(huì)有高低電容差,這也是描繪指紋圖象的基礎(chǔ)超聲波指紋識(shí)別如其名,是利用的是超聲波去做檢測(cè)利用超聲波具有穿透材料的能力,且隨材料的不同產(chǎn)生大小不同的回波(超聲波到達(dá)不同材質(zhì)表面時(shí),被吸收、穿透與反射的程度不同)因此,利用皮膚與空氣對(duì)于聲波阻抗的差異,就可以區(qū)分指紋嵴與峪所在的位置超聲波技術(shù)所使用的超聲波的能量被控制在對(duì)人體無(wú)損的程度超聲波指紋識(shí)別的優(yōu)勢(shì)在于可以識(shí)別指紋的3d紋路,采集更精細(xì)的指紋數(shù)據(jù),而電容式的識(shí)別是2d圖象另外一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)是可以置于塑料、玻璃等多種材料之下,不對(duì)機(jī)身外觀造成影響,不受汗水、油污的影響請(qǐng)根據(jù)上
17、述材料和你學(xué)過的物理知識(shí),回答下列問題:(1) 超聲波傳播中遇到障礙物時(shí)_(填“會(huì)”或“不會(huì)”)有一部分被反射回來(lái)形成回音 (2) 超聲波指紋識(shí)別裝置是利用仿生學(xué)原理制成的,它模仿的是下列哪種生物 a . 蝙蝠 b . 貓 c . 狗 d . 大象 (3) 超聲波能夠識(shí)別指紋是利用了超聲波_的作用(填“傳遞信息”或“具有能量”) (4) 下面是超聲指紋識(shí)別系統(tǒng),在發(fā)出超聲波遇到手指上a,b,c,d,e五個(gè)位置,測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30ms、0.16ms、0.30ms、0.14ms、0.30ms根據(jù)時(shí)間,求出手指與手機(jī)平面的距離,就可以繪出指紋的大致形狀,則該處指紋的大致形狀如圖中的_ 【考點(diǎn)】 第 18 頁(yè) 共 18 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共15題;共30分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):解析:答案:5-1、考點(diǎn):解析:答案:6-1、考點(diǎn):解析:答案:7-1、考點(diǎn):解析:答案:8-1、考點(diǎn):解析:答案:9-1、考點(diǎn):解析:答案:10-1、考點(diǎn):解析:
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