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1、20XX年小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃范文模板今年我校要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)各級(jí)素質(zhì)教育會(huì)議精神和市 教體局XX年工作意見精神,根據(jù)市教研室和鎮(zhèn)教育辦今年教學(xué)工作重點(diǎn),更新 教育思想與觀念,大力實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法, 深化教 學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。尋取自下而上的方法,對(duì)期末學(xué)業(yè) 敬業(yè)愛崗的教師進(jìn)行表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 多聽薄弱學(xué)科任課教師的隨堂課, 多一、認(rèn)真做好期末學(xué)業(yè)檢測(cè)質(zhì)量分析,發(fā)揚(yáng)成績(jī),查找問題,明確今后努力 方向。學(xué)校要認(rèn)真做好期末學(xué)業(yè)檢測(cè)質(zhì)量分析, 檢測(cè)質(zhì)量進(jìn)行全面詳細(xì)分析,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀, 要分好工,對(duì)薄弱學(xué)科加強(qiáng)跟蹤督查工
2、作, 了解他們備課情況,幫助他們找差距,求進(jìn)步,真正發(fā)揮期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)對(duì)課 堂教學(xué)行為的調(diào)節(jié)作用,為今后教學(xué)提供后續(xù)服務(wù)。二、抓好教學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為1、扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的管理。要認(rèn)真落實(shí)省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神和小學(xué)教學(xué)工作常規(guī),抓好備課、 上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評(píng)、課外輔導(dǎo)、測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。 在工作的針對(duì)性和細(xì)致度上下功夫,扎實(shí)有效地把教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求落到實(shí) 處,切實(shí)減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化、科學(xué)化和規(guī)范化。學(xué)校要進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度、 考核評(píng)價(jià)制度,學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),建立 日清日結(jié)或日清周結(jié)制度,抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),全力實(shí)施精細(xì)化管
3、理。學(xué) 校不僅要把對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)管理和落實(shí)作為保證教學(xué)工作高效有序運(yùn)行的大 事來抓,還要把學(xué)生學(xué)習(xí)的常規(guī)作為一個(gè)重大的教學(xué)課題來研究。目前,不少學(xué)生還沒有真正形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們必須正視學(xué)生學(xué)習(xí)過程中面上存在的問 題,持之以恒,點(diǎn)滴做起,狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)。學(xué)校要將落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)工作貫 穿于學(xué)生整個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)過程當(dāng)中。2、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)充分認(rèn)識(shí)教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,是學(xué)校發(fā)展的生命線,學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān), 要采取有力舉措,扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,確保在市教體局舉行 的“學(xué)生學(xué)科質(zhì)量分析數(shù)據(jù)采集”中取得優(yōu)異成績(jī)。3、切實(shí)落實(shí)鎮(zhèn)教育辦備課改革方案根據(jù)教育辦出臺(tái)的我鎮(zhèn)小學(xué)教師備課改革
4、方案落實(shí)備課改革,力求在確保備課的實(shí)效性、針對(duì)性的基礎(chǔ)上,減少教師的無效、低效勞動(dòng),切實(shí)減輕教師的工 作負(fù)擔(dān)。學(xué)校和教師要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),堅(jiān)決做到不備課不上課堂,學(xué)校要加大這 方面檢查力度,學(xué)校于期中、期末進(jìn)行定期檢查,每周對(duì)所有教師檢查一次,找 出問題,及時(shí)糾正。4、加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初,學(xué)校、教師要 制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計(jì)劃。 學(xué)校要早一點(diǎn)打算,早一點(diǎn)落實(shí),教師們要 多一點(diǎn)行動(dòng),少一點(diǎn)埋怨,多一點(diǎn)體貼,要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路,從 培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),會(huì)學(xué),樂學(xué),促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認(rèn)真組織 好興趣小組,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精
5、心組織,做到定目標(biāo)、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi) 谷。5. 進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)及衛(wèi)生工作抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育 鍛煉時(shí)間,組織參與好靈山鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),舉辦好XX年藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)。要努力培養(yǎng)學(xué)生多樣的藝術(shù)的素質(zhì),積極做好市教研室對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)情況的質(zhì)量考 察。三、重視教研工作,扎實(shí)開展教研活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)水平1. 積極開展課題研究,要結(jié)合實(shí)際,圍繞高效課堂和有效策略,從總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 和解決問題出發(fā),確立課題,制定課題實(shí)施方案,進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究,不走過場(chǎng)。 在語文方面,要繼續(xù)開展閱讀自主探究課題的研究, 數(shù)學(xué)方面要著重搞好口算能 力和學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),英語
6、教學(xué)著力在興趣培養(yǎng)和情境教學(xué)等有效策略上進(jìn) 行研究,進(jìn)一步理清研究思路,明確研究方向和研究重點(diǎn),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)突破,形成 模式,邀請(qǐng)市教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課題進(jìn)行指導(dǎo)。2. 切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn),搞好校本教研,提升教師實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和 水平。學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動(dòng),落實(shí)對(duì)新課程理念與操作要求的理解。 加強(qiáng)集體備課,做到在實(shí)踐中改進(jìn),在反思中 總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一 步提咼。學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步完善校本教研制度,扎扎實(shí)實(shí)地開展校本教研活動(dòng),更多的為 教師提供形式多樣的學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會(huì), 特別是在同伴互助和自我反思方面,要 根據(jù)學(xué)校
7、的實(shí)際情況加強(qiáng)工作,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高。開展校本研究,要從小處入手,著眼于解決教學(xué)過程中遇到的實(shí)際問題、共性問題,不走過場(chǎng),真正把教研的過程作為相互學(xué)習(xí)共同提高的過程。3. 開展學(xué)生讀書活動(dòng)。要充分發(fā)揮圖書角作用,通過捐贈(zèng)、交換、學(xué)校圖書 等多種渠道為學(xué)生提供閱讀圖書,制定讀書活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)校將進(jìn)行學(xué)生征文、 演講等比賽活動(dòng),推動(dòng)讀書活動(dòng)扎實(shí)有效開展。4. 進(jìn)一步加強(qiáng)和院東的聯(lián)誼活動(dòng),校際間制定聯(lián)誼活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)前上報(bào)教 育辦。5. 舉行學(xué)生作文比賽、雙語講故事比賽、書法比賽等活動(dòng)。二月份:1. 制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,上報(bào)鎮(zhèn)教育辦2. 舉行質(zhì)量分析會(huì)三月份:1. 組織教師參加集體備課2. 四、五、六年級(jí)學(xué)生參加月底質(zhì)量抽測(cè)3. 推門聽課4. 學(xué)校進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課初評(píng)5. 上報(bào)課題實(shí)驗(yàn)報(bào)表6. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽薄弱學(xué)科教師課四月份;1. 組織教師參加集體備課2. 期中檢測(cè)3. 推門聽課,常規(guī)檢查4. 四、五、六年級(jí)學(xué)生參加月底質(zhì)量抽測(cè)5. 組織教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課比賽6. 校際間聯(lián)誼活動(dòng)7. 參加挖菜式作文課題研討
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