幼兒教師面試常見問題及答案

1、幼兒教師面試常見問題及答案1你不喜歡什么樣的學(xué)生？答：不喜歡不求上進(jìn)和屢教不改的學(xué)生不怕學(xué)生調(diào)皮淘氣，也不怕學(xué)生有個性，但如果不求上進(jìn)， 那么就不是好學(xué)生，所以一定要培養(yǎng)他們的進(jìn)取心。 學(xué)生犯錯不 是壞事，但同一件事屢教不改，只能說他沒有用心。2. 教師這個職業(yè)有發(fā)展前途嗎？答：有前途，也很有挑戰(zhàn)。有前途是因?yàn)楝F(xiàn)在社會對教育越 來越重視，也越來越普及。有挑戰(zhàn)是因?yàn)樵诮淌趯W(xué)生同時自己也 能隨時發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過這樣不斷的學(xué)習(xí)來提高自己。3. 如果學(xué)生當(dāng)面指責(zé)你，你會如何處理？答：指責(zé)也是一種交流，我不會回避這種交流，它說明學(xué)生 對我還是有期待。如果學(xué)生指責(zé)的有道理，我會虛心接受的。4你對學(xué)校有

2、什么要求？答：學(xué)校是教師得以實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺，希望學(xué)校能關(guān)懷教師 的生活5你覺得怎么樣做才算是優(yōu)秀的教師？精品資料答：一般來說，在一個崗位上是不是優(yōu)秀，主要取決于你為 這個崗位，這份工作，到底付出了多少心血。因?yàn)榻處熓莻€特殊 的行業(yè)，它面對的對象是學(xué)生，是有感情的人，所以，一個優(yōu)秀 的教師，就應(yīng)該超出其他職業(yè)的要求。在學(xué)業(yè)上，應(yīng)該能夠很好 的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)能力，讓他們能夠善于 自己發(fā)現(xiàn)問題，形成自己的見解并最終解決問題，而不僅僅局限于書本。在生活上，要把學(xué)生看作自己的親人，像對待自己的孩 子那樣關(guān)心他們的生活，了解他們的心情，讓他們熱愛自己的學(xué) 校班級，而不是每天看到校門就厭

3、煩。在方法上，一個優(yōu)秀教師 應(yīng)該具備高效率，得體的應(yīng)對各種教學(xué)的能力。 學(xué)生將來的最終 歸屬是社會，所以一個優(yōu)秀教師還應(yīng)該讓學(xué)生更多地了解社會， 使他們熱愛生活，積極樂觀的面對人生。6什么情況你會辭職？答：目前還沒有辭職的打算。7你覺得老師的收入多少比較合適？答:說出一個普遍教師的收入水平， 比如說月工資2500-35008你用什么辦法讓不喜歡你的學(xué)生變的喜歡你？答：人都是有感情的，只要你真心對你的學(xué)生，他們也都會 感覺得到。精品資料面試自我介紹寶典當(dāng)面試考官隨便地間你： “談?wù)勀阕约旱那闆r如何？ ”這是面試中 的第一個問題。 此刻， 你應(yīng)把在此之前所有緊張不安的情緒穩(wěn)定 下來。因?yàn)檫@個問題，

4、應(yīng)試者已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，并且有足夠 的信心和勇氣相信自己能回答好這個問題。1、自我介紹的內(nèi)容首先請報(bào)出自己的姓名和身份。可能應(yīng)試者與面試考官打招呼 時，已經(jīng)將此告訴了對方，而且考官們完全可以從你的報(bào)名表、 簡歷等材料中了解這些情況， 但仍請你主動提及。 這是禮貌的需 要，還可以加深考官對你的印象。 其次，你可以簡單地介紹一下你的學(xué)歷、 工作經(jīng)歷等基本個人情 況。請?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個人情況的基本的、完整的信息，如： 學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報(bào)負(fù)等。這部分 的陳述務(wù)必簡明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷，一般只 需談本?？埔陨系膶W(xué)歷。 工作單位如果多， 選幾個有代表性的或 者

5、你認(rèn)為重要的介紹， 就可以了， 但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng) 考職位有關(guān)系。請保證敘述的線索清晰，一個結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過 長的開場自，會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象，并 且讓考官倦怠，削弱對繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。精品資料 應(yīng)試者還要注意這部份內(nèi)容應(yīng)與個人簡歷、 報(bào)名材料上的有關(guān)內(nèi) 容相一致，不要有出入。在介紹這些內(nèi)容時，應(yīng)避免書面語言的 嚴(yán)整與拘束， 而使用靈活的口頭語進(jìn)行組織。 這些個人基本情況 的介紹沒有對或錯的問題 都屬于中性問題， 但如果因此而大 意就不妥了。接下來由這部份個人基本情況， 自然地過渡到一兩個自己本科或 工作期間圓滿完成的事件， 以這一兩個例子來形象地、 明

6、晰他說 明自己的經(jīng)驗(yàn)與能力， 例如： 在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時成功組織的 活動； 或者如何投入到社會實(shí)踐中， 利用自己的專長為社會公眾 服務(wù)；或者自己在專業(yè)上取得的重要成績以及出色的學(xué)術(shù)成就。接下來要著重結(jié)合你的職業(yè)理想說明你應(yīng)考這個公務(wù)員職位的 原因，這一點(diǎn)相當(dāng)重要。 你可以談你對應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識了 解，說明你選擇這個單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。 原先有工作單位的 應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業(yè)選擇的 原因。你還可以談如果你被錄取， 那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作， 并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。 當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價(jià) 值觀與職業(yè)觀。不過，如果你將自己描述為不食人間煙火的、不

7、計(jì)較個人利益的 “圣人 ”，那么考官們對你的求職動機(jī)的信任，就 要大打折扣了。這里我們介紹了一條清晰的線索， 便于你組織你的自我介紹。 為精品資料 了保證結(jié)構(gòu)明確， 有條有理，你可以多用短句子以便于口語表述， 并且在段與段之間使用過渡句子， 口語也要注意思路、 敘述語言 的流暢，盡量避免顛三倒四，同一句話反復(fù)說幾遍的 “粘糊勁， 同時不要用過于隨便的表述。2、自我介紹的時間一般情況下，自我介紹應(yīng)該是三五分鐘較適宜。時間分配上， 可根據(jù)情況靈活掌握。一般地，第一部分可以用約二分鐘，第二 部分可以用約一分鐘，第三部分用 1二分鐘。好的時間分配能突出重點(diǎn)， 讓人印象深刻， 而這就取決于你面試 準(zhǔn)備工

8、作做得好壞了。如果你事先分析了自我介紹的主要內(nèi)容， 并分配了所需時間，抓住這三、五分鐘，你就能中肯、得體地表 達(dá)出你自己。 有些應(yīng)試者不了解自我介紹的重要性， 只是簡短地 介紹一下自己的姓名、身份，其后補(bǔ)充一些有關(guān)自己的學(xué)歷、工 作經(jīng)歷等情況， 大約半分鐘左右就結(jié)束了自我介紹， 然后望著考 官，等待下面的提問。 但也有的應(yīng)試者想把面試的全部內(nèi)容都壓 縮在這幾分鐘里。 要知道面試考官會在下面的面試中間向你提有 關(guān)問題的，你應(yīng)該給自己也給他人留下這個機(jī)會。3、自我介紹的重要性：通過自我介紹，主動地向面試考官推薦 自己，這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容， 同時也是面試測評的重要精品資料指標(biāo)。4、自我介紹的

9、要點(diǎn)（1）自我介紹是應(yīng)以面試的測評為導(dǎo)向。 自我介紹也是一種說服的手段與藝術(shù)， 聰明的應(yīng)試者會以公務(wù)員 考錄的要求與測試重點(diǎn)而組織自我介紹的內(nèi)容， 你不僅僅要告訴 考官們你是多么優(yōu)秀的人， 你更要告訴考官， 你如何地適合這個 工作崗位。 而與面試無關(guān)的內(nèi)容， 既使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長 處，你也要忍痛舍棄，以突出重點(diǎn)。（2）自我介紹要有充分的信心。 要想讓考官們欣賞你， 你必須明確地告訴考官們你具有應(yīng)考職位 必需的能力與素質(zhì)，而只有你對此有信心并表現(xiàn)出這種信心后， 你才證明了自己。應(yīng)試者在談自己的優(yōu)點(diǎn)的一個明智的辦法是： 在談到自己的優(yōu)點(diǎn) 時，保持低調(diào)。也就是輕描淡寫、語氣平靜，只談事實(shí)，別用自 己的主觀評論。 同時也要注意適可而止， 重要的、關(guān)鍵的， 要談， 與面試無關(guān)的特長最好別談。另外，談過自己的優(yōu)點(diǎn)后，也要談 自己的缺點(diǎn)，但一定要強(qiáng)調(diào)自己克服這些缺點(diǎn)的愿望和努力。 特別指出的是， 不要夸大自己。 一方面從應(yīng)試者的綜合素養(yǎng)表現(xiàn)， 考官能夠大體估計(jì)應(yīng)試者的能力； 另一方面， 如果考官進(jìn)一步追精品資料 問有關(guān)問題，將令 “有水份 ”的應(yīng)試者下不了臺。 面試中應(yīng)試者的自我介紹， 可以讓考官觀察到簡歷