動(dòng)植物標(biāo)本采集及其制作方案計(jì)劃_第1頁
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1、、綜合實(shí)踐活動(dòng)方案動(dòng)植物標(biāo)本采集及制作單 位:鶴壁市第一中學(xué)主 辦:萬物生學(xué)社輔導(dǎo)教師:孫溥輝活動(dòng)名稱:動(dòng)植物標(biāo)本采集及制作活動(dòng)類型:綜合實(shí)踐類適用年級(jí):高一、高二年級(jí)指導(dǎo)思想:開發(fā)學(xué)生個(gè)性潛能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,開闊學(xué)生 視野,充分利用當(dāng)?shù)刭Y源,促進(jìn)學(xué)生自主合作探究,培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛 科學(xué)的精神及審美情趣,培養(yǎng)愛自然愛家鄉(xiāng)的道德情操,促進(jìn)學(xué)生的 全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色的形成。目的任務(wù):1 .從學(xué)生的興趣愛好出發(fā),開發(fā)適合學(xué)生水平,符合學(xué)生特 點(diǎn)的綜合活動(dòng)型校本課程。2 .通過學(xué)習(xí)不同類型動(dòng)植物標(biāo)本的采集和制作,讓學(xué)生學(xué)會(huì) 動(dòng)植物標(biāo)本采集、制作的具體操作過程,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手 能力

2、。3 .通過采集和制作動(dòng)植物標(biāo)本,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然界生物的益 害的認(rèn)識(shí)和了解,增強(qiáng)自覺保護(hù)生物多樣性的觀念。4 .通過對(duì)校園植物的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生親近自然,提高學(xué)生熱愛 自然、熱愛生物、珍惜生命的理念?;顒?dòng)內(nèi)容:1、學(xué)會(huì)采集、制作當(dāng)?shù)爻R姷膭?dòng)植物標(biāo)本。2、學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)解決制作過程中的疑問。3、師生合作將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得的成果進(jìn)行展評(píng),從而激發(fā)學(xué) 生的學(xué)習(xí)興趣,豐富課余生活,使學(xué)生意識(shí)到獲取知識(shí)和技能,培養(yǎng) 思想和方法不僅僅在課堂,而更多的應(yīng)該在課外,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。 活動(dòng)用具:采集制作動(dòng)植物標(biāo)本的用具:舊報(bào)紙或草紙,刷子或紗布,標(biāo)本 夾或兩塊比臺(tái)紙大一些的木板和書,吸水紙或棉絮,臺(tái)紙,標(biāo)簽,膠 水

3、,膠帶或縫衣針和線,毛筆,刀片,剪刀,玻璃紙?;顒?dòng)時(shí)間:1 .采集制作:5月1日一一5月10日;2 .集中展評(píng):2017年5月20日?;顒?dòng)組織:孫溥輝、王杰活動(dòng)地點(diǎn):1 .采集地點(diǎn):校內(nèi)或校外;2 .制作參評(píng)地點(diǎn):學(xué)校生物實(shí)驗(yàn)室、校園內(nèi)紀(jì)律安全:組織活動(dòng)的教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)活動(dòng)安全教育,學(xué)生必須遵守安 全規(guī)定,在校內(nèi)、外采集標(biāo)本時(shí)一定注意人身安全,對(duì)人類有安全威 脅的生物,一律不準(zhǔn)采集(指導(dǎo)教師必須明確要求)。課時(shí)安排:6課時(shí)活動(dòng)實(shí)施:活動(dòng)組織形式:分組實(shí)驗(yàn)實(shí)施步驟:本課程分為6個(gè)課時(shí)。評(píng)估方法每小組在每次標(biāo)本制作實(shí)驗(yàn)后,每人上交一份實(shí)驗(yàn)成果,每個(gè)實(shí) 驗(yàn)成果按等級(jí)打分,占總成績(jī)的 55%。書面測(cè)

4、試。試題主要考核學(xué)生對(duì)幾種比較常用動(dòng)植物標(biāo)本制作的 掌握情況,要求學(xué)生能寫出具體的制作流程, 并且加強(qiáng)試題的探究性 和開放性。這部分占總成績(jī)的35%。出勤率和課堂參與態(tài)度占總成績(jī)的 10%。I植物標(biāo)本采集和制作部分一、藻類植物標(biāo)本制作(一)水綿整體封芷法1、取純凈的水綿絲狀體少許一-表面皿洗培養(yǎng)一-分散一-眼 科剪刀分割成幾段。2、固定:將分割的材料放入小口瓶或小培養(yǎng)皿中,用弱性銘酸 醋固定液固定12-24小時(shí)。配方:銘酸 1g或10%銘酸2.5ml冰醋酸1g或10%醋酸5 mlH2: 99ml 或 H292.5ml3、沖洗:用吸管吸取去掉固定液,加入清水,瓶口用紗布包扎 后,通入一彎形玻管,

5、將口倒置,玻管上端用橡皮管接水龍頭,使水 極緩慢地流動(dòng)經(jīng)24小時(shí)。4、粘貼:用Meyer粘貼劑微量及34%福爾馬林液23滴進(jìn) 行粘貼,用鐐子挑取12段薄絲一- 分散于水滴上一- 用吸管吸取 水份一-經(jīng)40 c溫箱烤干。5、染色烤干的切片蘇打精稀液1224小時(shí)蒸儲(chǔ)水!2%鐵磯快速分色流水沖洗20分鐘 封片30%酒精二甲苯35分鐘"50%酒精100%酒精35分鐘”70%酒精95%酒精35分鐘85%酒精*0.5%固綠、95%酒精30秒60秒(二)藻類標(biāo)本浸制取材一-洗一- 510%福爾馬林浸制23日一-更改同濃度福 爾馬林濃度浸漬。褐藻(例海帶)一-熱水浸燙(熱水浸燙時(shí),開始顯暗綠色,繼

6、續(xù)浸燙復(fù)現(xiàn)原色然后用冷水浸泡1520分鐘)最后放在10%的福爾馬林中固定、保存。(三)藻類植物標(biāo)本浸制浸制法保存藻類,一般用510%的福爾馬林。取材一-清洗一-福爾馬林 510%浸制23日一-更改同濃 度的福爾馬林濃度浸漬。褐藻例海帶一-熱水浸燙一下(熱水浸燙時(shí),開始顯現(xiàn)暗綠色, 繼續(xù)浸燙復(fù)現(xiàn)原色一-然后用冷水浸洗 1520分鐘)一-最后放在 10%的福爾馬林中固定、保存。市場(chǎng)上銷售的海帶-浸泡膨月-去掉臟物一- 移在10%的福爾馬林中保存。對(duì)于淡水綠藻和綠色藻及部分紅藻,最好用原色保存法。二、菌類植物標(biāo)本制作取材一-清洗一-熱水中燙一下,或用 90%的酒精浸泡數(shù)小時(shí), 把細(xì)胞殺死,特別是褶花

7、,這樣可防止草褐迅速老熟、變腐變黑。隨后把材料放在陽光下暴曬脫水一-咄現(xiàn)萎焉時(shí)一- 夾在白紙 中并隔以吸水紙,即一層夾材料的白色紙,一層吸水紙,多層疊在一 起,放于標(biāo)本夾中加壓一-經(jīng)常更換吸水紙一-加速干燥一-壓后放 于空氣中繼續(xù)干燥一-移到臺(tái)紙上。其它方法:取用暴曬風(fēng)干到底的方法一-裝于透明塑料袋中一- 再裝于牛皮紙中保存。銀耳、木耳的壓制方法與上述蘑菇相同,即材料取后先曬一定的 時(shí)間一- 至剛一出現(xiàn)萎焉時(shí),便可夾在吸水紙中隔放吸水紙加壓一- 經(jīng)常更換吸水。三、植物標(biāo)本的浸制及保色(一)綠色植物標(biāo)本的保存第1法配方:醋酸銅的醋酸和溶液20份蒸儲(chǔ)水80份生將醋酸銅的醋酸飽和溶液在蒸儲(chǔ)水中一-用

8、鍋煮沸一- 將材 料(綠色葉、莖、果實(shí))煮燙一-材料由鮮綠變成黃白色,漸漸恢復(fù)綠色一-> 當(dāng)顏色與原色相仿時(shí)一-> 取出材料放于冷水中洗滌一->后移入5%的福爾馬林中固定23日一->最后在標(biāo)本瓶中用 5%10% 的福爾馬林液保存。第2法配方:醋酸銅 1072mg樟腦 248.82g醋酸20滴甘油 248.82g升汞64.8mg充分?jǐn)嚢杌旌?,過濾一->將濾液放入標(biāo)本瓶?jī)?nèi),用于保存綠色莖、 葉,對(duì)苗綠的材料,也可少加甘油。第3法配方:醋酸1016ml醋酸銅飽和水溶液100ml混合液后,放入標(biāo)本瓶中,然后將材料(最適于禾本科植物,例 小麥、水稻)放于液體中浸漬,至褪色后

9、又恢復(fù)原色一->取出清水中 緩緩洗滌1520小時(shí)一->用5%的福爾馬林保存。第4法配方:50%的酒精 90ml40%的甲醛5ml甘油2.5ml醋酸2.5ml氯化銅10g硝酸鈾1.5g柔嫩的材料浸漬23日,一般材料浸漬310日一-> 最后用5% 的福爾馬林保存。(此法不適于裸子植物)。硅膠粉吸水和加速烘干法 保存植物綠色。第5法標(biāo)本夾的底板上一->鋪2-3層吸水紙一->吸水紙上均勻地撒一 過烘干過的硅膠粉一-> 硅膠粉上再鋪兩層吸水紙一->放置材料一-> 再鋪吸水紙一-> 硅膠粉一-> 如此一層層疊起來一-> 數(shù)十分材料一->

10、;加壓一-> 放水烘干箱中烘干烘干箱溫度4050C,時(shí)間23小時(shí)。如果材料含水較多,烘 干12小時(shí)更換吸水紙及硅膠粉。如此更換數(shù)次。(一)紅色、黃色標(biāo)本的保存第1法配方:氯化鋅2份(重量比)40%甲醛1份甘油1份蒸儲(chǔ)水40份先將Zncl2溶于熱的蒸儲(chǔ)水中一->冷卻后加入 40%的甲醛和甘油 一->充分?jǐn)嚢韬?,將材料放入保存。配制后,如果有沉淀后,過濾取 上清液。此液對(duì)保存紅色或黃色果實(shí),效果很好。第2法配方:硝酸亞鉆15克氯化錫10克40%的甲醛25ml蒸儲(chǔ)水2000ml此液可保存紅辣椒、馬鈴薯塊莖等。先將材料放入溶液浸漬15天一-> 然后保存于亞硫酸液中。亞硫酸液40%的甲醛40ml95%的酒精10ml亞硫酸飽和水溶液4050ml蒸儲(chǔ)水1000ml第3法配方:0.30.5%的亞硫酸溶液 1000ml95%的酒精10ml40% 的甲醛 510ml此液可直接保存黃蘋果、梨、柿子、柑桔、紅辣椒、胡蘿卜等。第4法:配方:硼酸45g酒精95%28ml蒸儲(chǔ)水2

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