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文檔簡介

1、一、復(fù)習(xí)1、聲音是如何產(chǎn)生傳播的?2、我們是怎樣聽到聲音的?3、 聲音有哪些特性?二、自學(xué)1、 學(xué)生閱讀教材2、 完成自學(xué)提綱,之后小組交流1從物理的角度看,什么是噪聲?2從環(huán)境保護(hù)的角度看什么是噪聲?為什么有時(shí)樂聲也是噪聲?3我們身邊的噪聲主要來源有哪些?噪聲的來源:工業(yè)噪聲:發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)聲,電鋸、機(jī)床、電鉆、工地爆破聲等等。交通噪聲:汽車、摩托車的鳴叫聲,車輪與路面的摩擦聲,火車、飛機(jī)等巨大響聲。居民噪聲:家用電器的工作聲,人的說話、哭笑聲等。三、互動(dòng)1、噪聲的危害:心理效應(yīng):使人煩躁,精力不集中,妨礙睡眠和休息,影響工作效率。生理效應(yīng):頭痛、消化不良,視覺模糊,耳聾等,嚴(yán)重的甚至神志不清、

2、休克或死亡。物理效應(yīng):高強(qiáng)度噪聲能夠損壞建筑物。(1)電流是表示什么的物理量?通常用哪個(gè)字母代表電流?電流的單位、單位符號(hào)及單位間的換算關(guān)系是什么?(2)家用空調(diào)器的電流時(shí)多大?教室中日光燈的電流多大?分別用字母表示這些數(shù)據(jù)(3)電流表上有三個(gè)接線柱,哪個(gè)是負(fù)接線柱?哪個(gè)是正接線柱?電流表接入電路時(shí)使用哪兩個(gè)接線柱?(4)圖5.4-4中,三個(gè)電流表的讀數(shù)分別是多少?所用的量程、分度值分別是多少?(5)測(cè)通過燈泡的電流時(shí),電流表和燈泡如何連接?電流從哪個(gè)接線柱流入電流表,從哪個(gè)接線柱流出來?(6)畫一個(gè)電路圖,讓學(xué)生把電流表接入電路,標(biāo)明正負(fù)接線柱?三、互動(dòng)1、 在113頁圖5.4-4中,如何正

3、確讀數(shù)?小結(jié):先看使用的接線柱,認(rèn)清所用電流表的量程和分度值,然后讀數(shù)2、 如何把電流表接入電路?小結(jié):正接線柱靠近電源的正極連接,負(fù)接線柱靠近電源的負(fù)極連接。先用大量程試觸,若指針偏轉(zhuǎn)角度很小,改用小量程。3、 用電流表測(cè)通過燈泡電流?補(bǔ)充:自學(xué)(3)設(shè)計(jì)比較籠統(tǒng),應(yīng)該設(shè)計(jì)合適的數(shù)據(jù),讓學(xué)生選擇合適的量程,并思考這樣選擇的好處?;?dòng)2中,要說明如果題中給出了電流大小的信息,應(yīng)該按信息來選擇量程的大小。如果題中沒有電流大小的信息,有無法估計(jì)電流的大小時(shí),用試觸法確定電流表的量程。補(bǔ)充:自學(xué)4中,可以設(shè)計(jì)讓學(xué)生觀察電流表的大量程和小量程的倍數(shù),以及分度值的倍數(shù)。反饋4題是第5節(jié)的知識(shí)。2、控制噪

4、聲的方法與例子在聲源處減弱:改造聲源結(jié)構(gòu),減小噪聲響度;在聲源處加防護(hù)罩;在內(nèi)然機(jī)排氣管處加消聲器。在傳播過程中減弱:用隔音或吸音材料把噪聲聲源與外界隔離開。在人耳處減弱:戴防噪聲耳塞,用手指塞住耳朵等。3、在冬天,一場(chǎng)大雪過后,人們往往會(huì)感到萬籟俱寂,你知道為什么嗎?三、反饋1、噪聲是發(fā)聲體做_振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音,通常噪聲是靠_傳播的。 2、人們以_(符號(hào)是_)為單位來表示聲音的強(qiáng)弱,_dB是人剛能聽到的最微弱的聲音;_dB是較為理想的安靜環(huán)境;_dB就會(huì)影響人們談話;長期生活在_dB以上的噪聲環(huán)境中,聽力會(huì)受到嚴(yán)重影響,并產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、頭疼、高血壓等疾??;如果突然暴露在高達(dá)150dB的噪聲環(huán)

5、境中,鼓膜會(huì)破裂出血,雙耳完全失去聽力。 3、到很嘈雜的馬路邊去感覺一下,估計(jì)這時(shí)聲音大約在_dB。 4、從減弱噪聲的三條途徑考慮:在摩托車上加消聲器,這是在_減弱噪聲;在城市道路旁加裝隔聲板,這是在_減弱噪聲;在工廠的工人戴噪聲耳罩,這是在_減弱噪聲。 5、關(guān)于聲音,下列說法中錯(cuò)誤的是:( ) A聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B噪聲不是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 C聲音可以在水中傳播 D噪聲可以在傳播過程中減弱6、為了保證休息和睡眠應(yīng)控制環(huán)境聲音不超過:( ) A、110dB B、50dB C、70dB D、90dB四、反饋1、 若電流表的正負(fù)接線柱接反了,會(huì)怎么樣?2、 若接入電路的是小量程,讀數(shù)按大

6、量程讀數(shù),讀出示數(shù)是1.2A,實(shí)際示數(shù)是多少?3、 兩燈泡并聯(lián),一個(gè)電流表在干路中,示數(shù)為1.2A,一個(gè)在L1支路中,示數(shù)為0.8A,問通過兩個(gè)燈泡的電流分別是多少?五、板書設(shè)計(jì)1、 電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量,用字母I表示2、 電流的單位是安培,簡稱安,符號(hào)為A,如I=0.8A3、 電流表應(yīng)該和被測(cè)用電器串聯(lián),電流從正接線柱流進(jìn)電流表,從負(fù)接線柱流出來7、68 dB如圖是某市區(qū)矗立的噪聲監(jiān)測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置。從裝置上顯示的分貝數(shù)可知:( ) A此處的噪聲能使人失去聽力 B此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí) C此時(shí)的噪聲妨礙人們的休息和睡眠 D此時(shí)的噪聲是較理想的安靜環(huán)境 8、下列有關(guān)噪聲的說法中錯(cuò)誤的是:( ) A安靜的圖書館里的說話聲屬于噪聲 B機(jī)床車間的機(jī)器工作產(chǎn)生的聲音屬于噪聲 C優(yōu)美的音樂人人愛聽,它不可能是噪聲 D凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都屬于噪聲 9、 以下減小噪聲的措施中,屬于在傳播過程中減弱的是:( ) A廣州市區(qū)內(nèi)汽車?yán)冉Q B市區(qū)內(nèi)種草植樹 C戴上防噪聲的耳塞 D建筑工地上噪聲大的工作要限時(shí) 10、為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生

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