《假如我會克隆》習(xí)作教學(xué)設(shè)計

1、.?假設(shè)我會克隆?習(xí)作教學(xué)設(shè)計一設(shè)計思路：根據(jù)人教版第十二冊第二單元提出的“口語交際和“習(xí)作要求，本次習(xí)作教學(xué)應(yīng)以培養(yǎng)想象力為主要目的，在假設(shè)“我會克隆的前提下，引導(dǎo)學(xué)生想清楚克隆“什么和“為什么要克隆它?？寺　笆裁词窍胂蟮脑敿?xì)對象，“為什么克隆是想象的意義價值。教學(xué)的重難點在“為什么。由此，本次習(xí)作教學(xué)大約可分為三步：第一步：查閱資料或問別人，理解克隆技術(shù)的概念和意義;第二步：把自己想克隆什么說給同學(xué)聽;第三步：把自己想象成某個克隆動植物，通過有條理地“講述自己的故事，說明科學(xué)家克隆自己的價值。二導(dǎo)寫過程：1、搜集信息，理解克隆課前，發(fā)動學(xué)生通過各種途徑搜集有關(guān)克隆科技的資料，并把有關(guān)的文字

2、、圖片資料張貼到教室，通過閱讀、交流，讓學(xué)生初步懂得兩點：1“克隆，是單親繁殖復(fù)制生命體的技術(shù);2“克隆，具有繁殖和保存有價值基因的重大意義。2、師生對話，克隆什么話題之一：你喜歡的克隆動植物是什么?老師：科學(xué)家們卓有成效地克隆了好多動植物，想想，你喜歡哪個種動植物?先給同桌說說，再說給大家聽。話題之二：你克隆了什么?老師：“克隆是一項很意義的科學(xué)技術(shù)。假如你是一名克隆技術(shù)專家，你想克隆什么?你可以根據(jù)以下提示把你所克隆的成果介紹給大家，也可以自己確定介紹內(nèi)容，先說給同桌聽。提示：類別：姓名性別出生年月安康狀況主要特點老師巡視其中，及時提醒學(xué)生，想象須符合“單親繁殖、復(fù)制有價值的生命體的概念隨

3、時發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)意的克隆內(nèi)容。全班交流：我克隆了什么。3、現(xiàn)場自述克隆故事老師引言：在童話故事和卡通片中，最有趣的就是貓、狗、雞、鴨會說話，小草、花朵、樹木、鳥魚也會說話，仿佛世界上的一切東西都有生命。其實，這是作者采用的想象手法，運用這個手法，能把這些事物的性能特點更形象詳細(xì)生動地表現(xiàn)出來?？茖W(xué)家曾經(jīng)克隆了羊、牛、鼠、蛙等等，這些稀少的“克隆生命一般都遠(yuǎn)離我們的生活，使我們對它們充滿了美妙的想象。怎樣使想象變得詳細(xì)和完好呢?讓我們把腦袋“倒過來，也就是說，從如今起，你就不再是你，而是你最喜歡或者最熟悉的那個被克隆的動植物了，請結(jié)合你所知道的克隆知識，以它們的思想和口吻寫個“發(fā)言稿，科學(xué)地向人們介紹

4、自己的概況、本領(lǐng)、優(yōu)點、缺點理想等等?！敖巧允鱿雀髯詼?zhǔn)備5分鐘，然后自述。1、老師在黑板上寫上“克隆世界自述我的生命故事的字樣，還聘請五六個“科學(xué)家對發(fā)言的“科學(xué)價值作鑒定。2、要求各位同學(xué)的發(fā)言要模擬相對應(yīng)的克隆角色聲音。比方，小羊的聲音要細(xì)聲細(xì)氣，小牛的聲音要渾厚消沉，大樹的聲音應(yīng)該粗放和大氣3、假如是同一個內(nèi)容里的兩個或幾個角色，可以合作發(fā)言。4、老師也應(yīng)充當(dāng)一個角色，發(fā)言的時間視現(xiàn)場情況而定，主要起誘導(dǎo)、示范、調(diào)整作用，并給現(xiàn)場增添熱鬧氣氛。自主寫作先請全體學(xué)生靜心整理自己的發(fā)言內(nèi)容，然后為自己的文章想二到三個題目，選取最鮮明、確切做文題。然后寫作。要求學(xué)生注意，全文以某個動植物角色

5、的思想口吻說話，所寫的內(nèi)容一定要與這角色特點相符合，它的本領(lǐng)和作為都應(yīng)該是有意義的。習(xí)作點評我是一棵小小樹董越學(xué)生習(xí)作我是一棵樹，一棵被克隆出來的小小樹。你肯定想不到，我有三個“樹爸爸和一個“人爸爸的細(xì)胞克隆出來的。實話說，我被克隆成了蘋果樹的外形，樟樹的驅(qū)蟲相位，桃樹的花果，還有的思想和感情。我名叫“阿爾特彌思，我今年已經(jīng)十二歲了，聽科學(xué)家說，我至少可以活1百年。我誕生的經(jīng)過很復(fù)雜，科學(xué)家叔叔先把蘋果樹上的細(xì)胞提出，把它的細(xì)胞核取出來，參加樟樹和桃樹各一半合成的細(xì)胞核，再把人思想和感情的神經(jīng)嵌在細(xì)胞的外殼，最后把這個特殊的細(xì)胞植入蘋果的種子里，我在實驗室的園地里有科學(xué)家培育了兩年，就破土發(fā)芽，十二歲的我，已經(jīng)是一棵小小樹了。告訴你們一個小機(jī)密，由于我木質(zhì)很好，科學(xué)家擔(dān)憂我被人們砍伐而死去，所以在我的細(xì)胞中加了一點吸血鬼的復(fù)原才能，這樣，即使人們砍去我的“身體，我還會再生。我有著人類的思想和感情。誰要是坐到我的樹下讀書，做習(xí)題，我會用我的氣味讓他神清氣爽，讓他有茅塞頓開恍然大悟的喜悅，要是誰坐到我的樹下乘涼、拉家常，我會用給他們輕輕地扇風(fēng)，會擺動著樹冠給他們帶去馨人心脾的感受，我知道，我至少還有一百年，我要向我的祖先學(xué)習(xí)，造福人類。我如今已經(jīng)學(xué)會開花，結(jié)果了。我開出的花又大又香，是分紅色的，非常好看。我結(jié)出的果子，又香又嫩，其中的維他命元素很多，富有營養(yǎng)。將