2021年第二學期初二英語備課組工作總結(jié)

1、 2021年第二學期初二英語備課組工作總結(jié)撰寫人：_日 期：_2021年第二學期初二英語備課組工作總結(jié)本學期，初二英語備課組全體老師在學校各級部門的指導下，在教研組長的帶領(lǐng)下,團結(jié)一致，_每位學生，努力實現(xiàn)每個學生在原有基礎(chǔ)上都能得到發(fā)展，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：一、有效利用“_備課”平臺_備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑。本學期_備課解決的問題、備學生通過_備課，了解班級內(nèi)的學生間的差距、年級中班級間的差距等，有利于有效開展教育教學活動，并挖潛。、備教材:通過_備課、輪流說課及做好講學稿、其他老師補充等使各位老師更準確地把握教材、靈活運用教材，真正落實“用教材去教，而不是教教材”

2、的教學指導思想。3、備方法通過相互間的教學交流，不斷地改善教法，努力使自己的教法適合自己的學生，從而使學生獲得有效的學習方法，少走彎路。4、備計劃教學計劃、培優(yōu)補差計劃、活動計劃等都是_智慧的結(jié)合。5、備_每次命題都緊緊把握課標，考查學生的語言技能、語言知識。二、抓團隊落實，促共同進步、落實教學常規(guī)從_備課、教案的設計、作業(yè)的分層、作業(yè)的批改、教學反思等都體現(xiàn)了老師們踏踏實實的工作作風和創(chuàng)新意識。、落實目標及措施各任科老師根據(jù)各班級的具體情況確立各班的具體目標，再確立了培優(yōu)補差的對象，以及具體措施。3、夯實雙基各任科教師堅持讓學生朗讀、背誦課文；記憶單詞、詞組及重點句型（按單元整理了初二的重點

3、詞匯,重點句子,句型及語法歸類,然后印發(fā)給了學生），引導學生積累語言財富，為口語、聽力、閱讀、寫作打下基礎(chǔ)。4、學法指導各科任教師根據(jù)具體情況分別對學生進行有效的學習方法指導、解題技巧指導，如如何對不同類型的閱讀理解材料進行理解、如何提高英語寫作水平、如何提高口語成績等，老師們都給學生進行了有效的指導，學生受益不小。5、因材施教對差生小步走，快反饋；對優(yōu)生自主學習為主、老師指導提升。6、努力改進課堂教學，提高課堂活動的真實性和有效性。本學期，顧玉花老師，陸鈺老師，蘆淋淋老師等先后上了校內(nèi)公開課，市級公開課和評優(yōu)課。這些課都從不同的側(cè)面體現(xiàn)了學生的合作學習、探究學習、自主學習，體現(xiàn)了語言的交際功能；培養(yǎng)了學生聽說讀寫能力，歸納推理能力等?？傊?，初二教育教學工作任務重，但是，有學校的正確領(lǐng)導，有那么多有經(jīng)驗的老師的幫助。而且本組人員團結(jié)一致，互研合作，