保證書(shū)怎么寫(xiě)給老師_第1頁(yè)
保證書(shū)怎么寫(xiě)給老師_第2頁(yè)
保證書(shū)怎么寫(xiě)給老師_第3頁(yè)
保證書(shū)怎么寫(xiě)給老師_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選保證書(shū)怎么寫(xiě)給老師學(xué)生犯錯(cuò)了,老師會(huì)要求寫(xiě)一份保證書(shū),那么需要怎么寫(xiě)呢,下面有整理的保證書(shū)怎么寫(xiě)給老師,歡迎閱 讀!保證書(shū)怎么寫(xiě)給老師 尊敬的老師 今天,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示 我上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機(jī)平時(shí)對(duì)這類(lèi)事情認(rèn)識(shí) 不深導(dǎo)致這 類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正 覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造 成了及其壞的影響,破 壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我 這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了 一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng) 建設(shè)老師是非常

2、的 關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理 解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生望老師 給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這 件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使 我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教 育。我真誠(chéng)地接受批評(píng),我保證以后上課不搞小動(dòng)作不玩手機(jī),認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò) 誤。您的學(xué)生: 年月日保證書(shū)怎么寫(xiě)給老師 敬愛(ài)的老師:我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué) 校的培養(yǎng).本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤 奮精神而我卻談戀愛(ài)真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟 不

3、深在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤再次我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形 象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促 進(jìn),而我這種表現(xiàn),給 同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非 常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng) 會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生望 老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通 過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心 情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深 刻 的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切 我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以

4、后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。您的學(xué)生XXX年月日保證書(shū)怎么寫(xiě)給老師親愛(ài)的老師: 我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上 課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,無(wú)法抗拒的誘 惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生 活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為 什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答 案,因

5、為,我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于 這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)??墒?,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我 的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑 戰(zhàn)不了,因 為:我敗了,徹底的敗了,是完??!老師說(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律??墒?,由于我的一次失誤,而 破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的, 相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定 會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家 長(zhǎng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀

6、書(shū),可是,我違背了他們的心 愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的 時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè) 呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我 的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感 謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再 錯(cuò),我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟 的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找 工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我 就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我? 答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前 途,一旦沒(méi)有了前

7、途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有 什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了 算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了, 我感謝您!您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而 出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她 能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩 心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一 聲:菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有 如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽?這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃, 人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指 出我的錯(cuò)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論