版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、方案計劃參考范本【幼教資料】2019-2020 學年度最新幼兒園門衛(wèi)制度2/ 7學校、【幼教資料】2019-2020學年度最新幼兒園門衛(wèi)制度是對 一切進出學校、幼兒園的人員和物質進行有效監(jiān)控和嚴格管理的制度。 我園的門衛(wèi)由綜合素質好,責任心強,身體強健的人員擔任,并且經 過正規(guī)培訓的保安擔任門衛(wèi)管理工作;門衛(wèi)制度包括進出人員證件查 驗制度、外來人員入校登記制度、會客制度、車輛準入放行制度、物 品出入查驗制度。進出人員證件查驗制度1、非幼兒園教職員工進入幼兒園,應主動向幼兒園門衛(wèi)出示表明 身份的相關證件。2、幼兒園門衛(wèi)應認真查驗進入幼兒園的外來人員的相關證件,嚴 禁不明身份人員進入幼兒園。3、對
2、拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,幼兒園門衛(wèi)有 權拒絕其進入并做好解釋工作。4、在教育活動時間,幼兒確因特殊情況需出校門時,必須持有班 主任老師簽字同意的請假條,幼兒園門衛(wèi)查驗核實后方可放行并將請 假條存檔備查。外來人員入園登記制度1、外來人員進入幼兒園,必須憑有效證件在幼兒園門衛(wèi)室進行登 記,經允許后方可進入。2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的,幼兒園 門衛(wèi)有權拒絕其進入并做好解釋工作。會客制度1、幼兒園教師在開展教育教學工作期間原則上不會客,確因工作 需要會客的,需經幼兒園領導同意,并由教師本人到門衛(wèi)室確認和登 記后準3/ 7予進入。2、學生家長到幼兒園找教師交流或了
3、解學生情況時,需由幼兒園 領導或教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。3、學生家長要進幼兒園找自己的孩子或其它學生,只能在課間由 班主任老師陪同并登記后進入。車輛準入放行制度1、幼兒園在正常教育教學工作期間,應關閉好校門,杜絕車輛進 入幼兒園。2、上級視察工作或確因工作需要進入幼兒園的車輛,需經幼兒園 領導同意后,在保衛(wèi)人員的引導下停放到指定地點,禁止鳴笛,限速 行駛,確保師生安全。物品出入查驗制度1、幼兒園門衛(wèi)對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記,對 可疑物品要進行查驗,嚴禁攜帶易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物 品進入校園。幼兒園因教學需要購買的化學實驗藥品,必須由實驗保 管員帶入并登記
4、。2、幼兒園保衛(wèi)人員對帶出幼兒園的大宗物品要請示學校、幼兒園 領導同意并查驗登記后方可放行。3、幼兒園門衛(wèi)要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查,確 保幼兒園和師生的人身財產安全。篇二:精選【幼教資料】2019-2020學年度最新幼兒園門衛(wèi)制度范文為了維護我園的正常教學秩序,切實保障師生員工人身安全,特 制定門衛(wèi)保安制度:4/ 7一、值班人員必須嚴守崗位,認真履行值班制度,克盡職守,不 得擅自離開崗位,做個人私事。有特殊情況離崗的,必須向園長請假。 擅自離崗的作為曠工處理。二、必須做好來訪人員登記和驗證。來訪人員進校園必須先問清 來意事由,經驗證登記掛牌后方可入內。參觀來訪人員須出示介紹信
5、或有關證件。未經允許外來人員不得隨意進出學校,更不準以任何借 口無理取鬧,影響教學,對那些不聽勸告、尋釁滋事分子,應主動報 警,破壞學校教學秩序人員要依法嚴懲。三、本園家長接送幼兒,需憑幼兒園發(fā)放的接送卡進出幼兒園, 不在正常時間段接幼兒同時需做好接領幼兒登記,嚴防孩子走失。四、早晚接送幼兒的時間段開啟幼兒園大門,其余時間關閉幼兒 園大門。五、負責園內及周邊安全防范工作,幼兒早操時間必須在操場大 鐵門處巡邏。六、每天做好幼兒園的早中晚巡視工作,發(fā)現各種不安全隱患, 采取處理措施及時處理。不能處理的,及時上報幼兒園安全領導小組 并向有關部門報告。七、熟悉火警,急救等緊急發(fā)生事故,發(fā)生險情及時報告
6、園長并 打開大門,做好相關的排險措施。篇三:一、門衛(wèi)應自覺養(yǎng)成安全工作的職業(yè)意識,樹立為幼兒園全體師 生服務的宗旨,并自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,堅守工作崗位, 按時開、關大門,不得無故私自離崗。二、衣著整潔,工作時間不聚眾聊天,無特別情況下不得傳遞私 人電5/ 7話。三、門衛(wèi)保安每天必須巡邏5次以上,上午2次,下午2次,晚 上1次,巡邏必須認真仔細觀察園內每個角落,晚上最后一次巡邏在 大樓內每層樓面仔細檢查電燈電源,并關好門窗。四、外來人員來訪,門衛(wèi)要問清事由,填好會客單,及時與有關 人員聯系,并經同意后方能入園。否則,門衛(wèi)有權加以阻攔。五、幼兒家長來園找老師聯系工作或因特殊原因要進幼兒園
7、必須 持電子接送卡,門衛(wèi)應及時與班主任聯系后方可放行,家長無特殊情 況不準進入園內,更不能進入教室,以保證學校教育教學有序進行。六、做好早、晚家長接送幼兒時各類車輛的管理,無特殊原因, 任何車輛不得入園,以確保門口的安全、暢通、無阻。如需騎自行車 出入園內,一律下車,且按指定地點停放。非本園機動車入園,必須 經門衛(wèi)同意。所有車輛進園后均需慢行,不得鳴笛,不得駛入園區(qū)。七、嚴格執(zhí)行物品進出規(guī)定,外單位物品進入園內,要驗看送貨 單,并及時通知有關部門。各類商販不得以借口進入幼兒園或在幼兒 園門口擺攤叫賣。八、攜帶物品出園必須主動到門衛(wèi)值班處登記,并說明情況。屬 幼兒園財產的必須持有幼兒園總務處發(fā)放
8、的 出園證 。否則,門衛(wèi)有 權追問并扣留。九、 具備關鍵時刻能靈活處理各類情況的能力, 做好交接-班工作,值班后要有記錄以備督查。篇四:1、門衛(wèi)嚴格實行幼兒園規(guī)定的工作制度,堅守崗位,不閑坐聊天、不擅自串崗離崗,嚴防幼兒自行走出幼兒園大門。如需暫離開傳達室, 必須6/ 7及時關門。2、定時開、關大門。幼兒來園期間,上午7:15 9:00,下午4:00 5:45開小門。3、嚴格執(zhí)行外來人員進出學校登記報告制度。來訪人員進出園必 須進行登記,并及時用電話傳呼有關人員接待。尋找園長者須園長同 意后方可進園。不允許非本園工作人員隨便進出,無有效證件者一律 不得入園。4、早上教職工和幼兒來園之前以及全體
9、教職工和幼兒園離園之后 對幼兒園進行全面的衛(wèi)生、安全檢查。5、家長應按規(guī)定時間接送幼兒,嚴格接送卡刷卡制度,如有特殊 情況須經傳達室登記,方可進園。離園時間,須密切關注幼兒出園情 況(是否有家長帶領、情緒是否良好等),嚴防冒領幼兒的事故發(fā)生。6、衣著整潔、待人接物和氣,熱情接待因公事來訪人員,學生家 長、員工親朋,主動服務,耐心詢問,及時掌握去向和離開時間。不 允許無關人員在園內閑坐聊天,不在傳達室、大門口逗留。7、加強幼兒來園離園時的車輛停放管理,協(xié)助保安和值班人員指 揮家長將自行車、摩托車等停放在指定地點,排列有序。8、放學后,及時巡查幼兒園各室門窗、電源、水源是否關好。及 時關好各個班級的紫外線燈及樓梯防盜門。幼兒園物品、財產,未經 領導批準禁止帶出。作好學校財產保衛(wèi)工作,以防失竊事件發(fā)生,確 保幼兒園安全。9、加強節(jié)假日的門衛(wèi)工作,維護校門附近的清潔衛(wèi)生,不得放外 來人員進園玩耍游樂。10、保護幼兒園里的花草樹木,不被外人踩摘;管理幼兒園的環(huán) 境設7/ 7施和各種玩具。負責傳達室、大門內、游泳池、大小操場水泥路 的衛(wèi)生,做到清掃干凈。11、做好報刊、信件轉發(fā)工作。12、夜間不得留宿外人,注意防火防盜,發(fā)生意外事故,及時報 警。13、做好園領導分配的其他有關工作。篇五:一、按照規(guī)定的時間,及時開、關園門。二、外來人員必須登記后經允許方能入園。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版保健食品電商平臺數據分析與用戶畫像合同2篇
- 二零二五版電影后期特效制作贊助合同3篇
- 二零二五年度建筑節(jié)能玻璃檢測與綠色建筑認證合同3篇
- 二零二五年技術服務合同服務內容和技術要求2篇
- 二零二五版存量房買賣合同家庭定制版2篇
- 二零二五版智能公廁建設與運營管理合同3篇
- 二零二五版體育用品促銷員賽事贊助合同3篇
- 二零二五版鐘點工家政服務合同-含家政員行為規(guī)范3篇
- 二零二五版國際汽車運輸與品牌合作推廣合同3篇
- 二零二五版能源節(jié)約型產品采購合同規(guī)范范本2篇
- 讓學生看見你的愛
- 銷售禮盒營銷方案
- 領導溝通的藝術
- 發(fā)生用藥錯誤應急預案
- 南潯至臨安公路(南潯至練市段)公路工程環(huán)境影響報告
- 綠色貸款培訓課件
- 大學生預征對象登記表(樣表)
- 主管部門審核意見三篇
- 初中數學校本教材(完整版)
- 父母教育方式對幼兒社會性發(fā)展影響的研究
- 新課標人教版數學三年級上冊第八單元《分數的初步認識》教材解讀
評論
0/150
提交評論