學(xué)校信息工作總結(jié)

1、精品文檔學(xué)校信息工作總結(jié)學(xué)校信息化工作總結(jié)靳家堡中學(xué)2021年6月信息化工作總結(jié)不可否認(rèn),當(dāng)今學(xué)校的開(kāi)展與學(xué)校信息化建設(shè)息息相 關(guān),因此,我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師都十分重視信息化建設(shè). 這一年里,我校的信息化工作有收獲的成果,也有做的缺乏 之處.現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下.一、教育信息化組織機(jī)構(gòu)及相關(guān)工作的開(kāi)展年初,我校成立了以校長(zhǎng)為首的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我們制定了學(xué)校的信息化工作方案, 制定了教育信息化治理的各項(xiàng)規(guī)章制度,并遵照其嚴(yán)格執(zhí) 行,形成了良好的教育信息化治理的模式.同時(shí),學(xué)校制定 了合理的獎(jiǎng)勵(lì)舉措,鼓勵(lì)教師和學(xué)生們積極參加各種信息化 評(píng)選活動(dòng).二、信息化設(shè)備治理與

2、使用1、我校信息化設(shè)備使用情況良好.各類(lèi)設(shè)備分配合理,專(zhuān)崗專(zhuān)用,無(wú)閑置設(shè)備.在使用過(guò)程中由現(xiàn)的損壞和故障, 未過(guò)保的設(shè)備與公司聯(lián)系進(jìn)行維修；過(guò)保的視情況,能夠自 行維修的,及時(shí)修理,無(wú)法修理的或報(bào)信息中央或報(bào)損.從 而保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展.2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作法家原創(chuàng)1 / 13精品文檔2、各類(lèi)信息化設(shè)備及時(shí)上帳、歸檔,并詳細(xì)注明設(shè)備 的使用科室、使用人,保證每一臺(tái)設(shè)備來(lái)源去處都有記錄.3、主控機(jī)房、學(xué)生機(jī)房、教師辦公室等電腦比擬集中 的房間都安裝了空調(diào),保證了室內(nèi)溫度、濕度能夠到達(dá)標(biāo)準(zhǔn) 要求.我校為了解決平房灰塵過(guò)多的弊端,重新安裝了塑鋼 門(mén)窗,為設(shè)備

3、的正常運(yùn)行提供了良好的環(huán)境.4、我校共有效勞器5臺(tái),計(jì)算機(jī)100余臺(tái).效勞器用 途明確,安排合理,無(wú)閑置狀況.所有計(jì)算機(jī)都安裝了信息 中央提供的瑞星網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件、安裝了綠壩過(guò)濾軟件,為 教師、學(xué)生平安、正常的使用提供了保證.三、信息技術(shù)應(yīng)用與科研1、學(xué)校的網(wǎng)站由專(zhuān)人負(fù)責(zé),及時(shí)更新、治理,合理使 用,起到了很好的宣傳學(xué)校的作用.2、我校所有教師根據(jù)上級(jí)要求,100粒冊(cè)了延慶教師研修網(wǎng),并建立、參加了相關(guān)的協(xié)作組.利用教師研修網(wǎng)這 個(gè)平臺(tái),學(xué)校通過(guò)協(xié)作組進(jìn)行學(xué)校的校本培訓(xùn)、教研交流等 活動(dòng).各個(gè)一線教師積極參加校內(nèi)協(xié)作組的各種活動(dòng),并利 用縣教研員建立的協(xié)作組與其他學(xué)校的教師交流研討,促進(jìn) 了教

4、師的自身開(kāi)展.利用教師研修網(wǎng)這個(gè)平臺(tái),加速了教師 之間的資源交流,豐富了我校的教學(xué)資源庫(kù).3、cmis及ic卡工作由專(zhuān)人負(fù)責(zé),保質(zhì)保量、按時(shí)完2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作法家原創(chuàng)2 / 13精品文檔成各項(xiàng)應(yīng)用數(shù)據(jù)的填充、上報(bào)、同步、數(shù)據(jù)備份等工作,并 及時(shí)為學(xué)生補(bǔ)卡、制卡,保證了學(xué)生的正常使用.4、我校教師積極使用北京市教育資源網(wǎng),資源卡激活 率到達(dá)100%,并能積極參加網(wǎng)站上組織的各種活動(dòng).5、電教器材專(zhuān)人維護(hù),保證了電教器材的正常使用. 同時(shí),錄制了大量的課堂實(shí)錄,為教育教學(xué)留下了珍貴的資 料.為了更好的宣傳學(xué)校,還制作了學(xué)校工作的宣傳片,展 示了學(xué)校的風(fēng)采.四、信息技

5、術(shù)培訓(xùn)與信息技術(shù)水平學(xué)校在年初制定的校本培訓(xùn)方案中,信息技術(shù)培訓(xùn)是 一個(gè)重要內(nèi)容.針對(duì)我校教師的信息技術(shù)水平程度和教育教 學(xué)的需要,我校有選擇的制定了培訓(xùn)內(nèi)容,并固定時(shí)間按時(shí) 培訓(xùn),使教師的信息技術(shù)水平有了顯著提升.除了校本培訓(xùn),老師們還積極參加縣信息中央組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),并都堅(jiān) 持自主學(xué)習(xí),也有效的促進(jìn)了自身信息技術(shù)水平的提升.五、缺乏之處1、教育信息化科研工作開(kāi)展的不夠,在信息技術(shù)與學(xué) 科整合上還有待于積極探索、研究.2、在資源網(wǎng)使用上,大多數(shù)的老師還局限于使用,對(duì) 于自創(chuàng)資源的上傳還是個(gè)空白.3、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)還有待于提升.4、由于信息技術(shù)水平的欠缺,教師和學(xué)生的電腦作品2021全新精

6、品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作法家原創(chuàng)3 / 13精品文檔制作水平不高,缺乏高水平的電腦作品,今后在信息技術(shù)能 力培訓(xùn)上還要多下工夫.總之,學(xué)校信息化工作是一個(gè)重要、長(zhǎng)期的工作,在 今后的工作中,我們還要把工作做得更細(xì)、更全、更好,使 其真正成為學(xué)校教育教學(xué)工作的后勤保證,給學(xué)校的教育教 學(xué)工作以強(qiáng)有力的支持.大烏江小學(xué)教育信息化工作總結(jié)2021-2021學(xué)年第二學(xué)期本學(xué)期工作已結(jié)束,在本學(xué)期里,學(xué)校信息化工作在 上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)、支持下,結(jié)合我校的實(shí)際,把信息化 建設(shè)作為學(xué)校建設(shè)中的重要局部,標(biāo)準(zhǔn)了信息化建設(shè)工程, 堅(jiān)持從以課帶訓(xùn)I,培養(yǎng)教師信息技術(shù)水平,注重課堂教學(xué)實(shí) 效,促進(jìn)信息技

7、術(shù)與課程整合深入開(kāi)展,切實(shí)提升學(xué)校治理、課堂教學(xué)等方面的信息化應(yīng)用水平.具體工作匯報(bào)如下：一、信息化建設(shè)根本情況學(xué)校現(xiàn)有多媒體設(shè)備14套：其中有帶幕布的有 2臺(tái), 電子白板12套.計(jì)算機(jī)教室一間；教師 1人1臺(tái)辦公用電 腦,多功能復(fù)印機(jī)1臺(tái),激光打印機(jī)4臺(tái),筆記本電腦2臺(tái), 辦公、學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化,大提升了教師們的辦公效率和教 學(xué)水平.還新增了 12套班級(jí)攝像頭,學(xué)校的每一臺(tái)電腦都 能上網(wǎng),還建立了學(xué)校內(nèi)部的QQ群,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)資源共享,提升了教師們的信息交流. 最大化地提升了網(wǎng)絡(luò)的作用.2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作法家原創(chuàng)4 / 13精品文檔二、工作情況1、增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),

8、促進(jìn)學(xué)校教育信息化標(biāo)準(zhǔn)治理制度學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,建 立各種制度,明確人員責(zé)任.重視治理,樹(shù)立效勞第一,由 教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育信息化專(zhuān)人領(lǐng)導(dǎo)工作,抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在 課堂教學(xué)中的應(yīng)用.開(kāi)立開(kāi)足信息課.2、開(kāi)展教師培訓(xùn),著力提升教師教育信息化素養(yǎng)重點(diǎn)增強(qiáng)班班通設(shè)備培訓(xùn).一是開(kāi)學(xué)初作好培訓(xùn)方案, 做有方案安排,利用全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的 培訓(xùn),重點(diǎn)務(wù)實(shí),學(xué)習(xí)電子白板的使用.二是做好個(gè)性化輔 導(dǎo),治理員做好對(duì)教師們提由的問(wèn)題,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解決,提升 教師運(yùn)用電子白板的水平；三是做好信息反應(yīng)工作,每班都 發(fā)有信息反應(yīng)記錄表,治理員每周進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì),并在下周 進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo).通

9、過(guò)一學(xué)期的培訓(xùn),教師們的電子白板的使 用水平得到了很大的提升.增強(qiáng)對(duì)教師運(yùn)用電子白板上課要求制度化,要求每一 位教師室內(nèi)的課使用電子白板的使用率過(guò)90項(xiàng)上,并且管理一周進(jìn)行一次累計(jì),并將運(yùn)用次數(shù)在下周開(kāi)會(huì)時(shí)進(jìn)行公 布,提升教師運(yùn)用電子白板的水平.學(xué)校信息化治理員還進(jìn)行收集了一些與教師有關(guān)的教 育資源網(wǎng)和教師學(xué)習(xí)網(wǎng),做成資料打印發(fā)在每一間辦公室和 在校內(nèi)公用QQ群上,以方便教師查詢資料和上網(wǎng)學(xué)習(xí).2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作法家原創(chuàng)5 / 13精品文檔3、增強(qiáng)設(shè)備治理一是增強(qiáng)設(shè)備的維護(hù),對(duì)于根本的維護(hù),由陳明金老 師負(fù)責(zé),對(duì)于不能維護(hù)的,及時(shí)上報(bào)售后,保證設(shè)備的正常 使用.班

10、班通設(shè)備由班主任老師負(fù)責(zé)治理,由現(xiàn)問(wèn)題不能使 用上報(bào)治理員,由治理員負(fù)責(zé)進(jìn)行維護(hù)維修；教師辦公用機(jī) 由教師自己治理,多媒體教室和計(jì)算機(jī)教室由信息化治理員 治理,實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)用多媒體設(shè)備由實(shí)驗(yàn)員治理,要求做到設(shè)備 無(wú)灰塵、工作正?；?二是建立健全信息設(shè)備使用制度、賠償制度、網(wǎng)絡(luò)安 全制度等,做到有制度可依,提升設(shè)備的使用壽命.本期沒(méi) 有由現(xiàn)人為損壞設(shè)備的現(xiàn)象,各設(shè)備運(yùn)行正常.4、增強(qiáng)信息技術(shù)的研究與應(yīng)用建立學(xué)校教育資源庫(kù),增強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育設(shè)備的 水平.開(kāi)學(xué)初,要求每位教師在所上班級(jí)中建立自己學(xué)科的 文件,把本學(xué)期所使用的課程資料存放于文件夾中,如：教 師的課件、課堂教學(xué)視頻、教師電子備課收集與治

11、理,建立 學(xué)校自己的資源.讓利用信息技術(shù)為教與學(xué)效勞.教師能夠 利用電腦進(jìn)行備課,根據(jù)教學(xué)實(shí)際上網(wǎng)查尋資料、制作課件 等.開(kāi)立開(kāi)足信息課,學(xué)校從三年級(jí)到六年級(jí)都開(kāi)設(shè)了信 息技術(shù)課,學(xué)生每周能夠上 1節(jié)信息技術(shù)課,在教師的指導(dǎo) 下學(xué)習(xí)電腦知識(shí).2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作法家原創(chuàng)6 / 13精品文檔注重興趣培養(yǎng),努力提升學(xué)生信息素養(yǎng).學(xué)生興趣班 要圍繞提升學(xué)生的信息素養(yǎng)來(lái)設(shè)置,每一個(gè)學(xué)生必須有一個(gè) 自己的特長(zhǎng)方向,打字、畫(huà)畫(huà)等等.根據(jù)這樣的要求,信 息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的水平培養(yǎng),另一 方面在課外興趣班、下午開(kāi)放時(shí)間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng),積 極輔導(dǎo)學(xué)生,積極參加

12、上級(jí)組織的比賽.三、面臨的問(wèn)題當(dāng)然,我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多缺乏之處, 如：學(xué)校的微機(jī)室雖然能夠滿足學(xué)生上機(jī)需求,但由于我們 的教師專(zhuān)業(yè)水平不夠,教給學(xué)生的知識(shí)不多,學(xué)生的信息技 術(shù)水平得不到較大的提升；專(zhuān)業(yè)治理人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不強(qiáng)； 教師們使用班班通的水平不高；學(xué)校網(wǎng)站更新頻率不夠.學(xué) 校班級(jí)內(nèi)容不全面和無(wú)教研組主頁(yè),無(wú)學(xué)科專(zhuān)題網(wǎng)站,學(xué)生在比賽中獲得的獎(jiǎng) 項(xiàng)較少,學(xué)生利用信息技術(shù)的水平和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)還需 要進(jìn)一步培養(yǎng)等.四、今后開(kāi)展思路與舉措.一是增強(qiáng)對(duì)學(xué)校治理員的培訓(xùn),提升對(duì)信息化設(shè)備的 治理水平.二是增強(qiáng)教師的培訓(xùn),提升教師的信息化水平. 三是軟件建設(shè)方面,增強(qiáng)學(xué)校教學(xué)資源治理

13、庫(kù)的進(jìn)一步建設(shè) 和完善,有效地發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源作用,資源共享,促進(jìn)教育教 學(xué)的提升.總之,我們要不斷捕捉新的機(jī)遇和開(kāi)展空間,繼2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作法家原創(chuàng)7 / 13精品文檔續(xù)加大投入、注重教師培訓(xùn)、不斷創(chuàng)立和利用各種資源優(yōu)勢(shì), 加大各學(xué)科的整合力度,讓信息化設(shè)備更好地為教學(xué)效勞.余慶縣大烏江小學(xué)2021年7月中華路小學(xué)信息技術(shù)工作總結(jié)隨著時(shí)代的開(kāi)展和新課程改革的推進(jìn),現(xiàn)代教育技術(shù) 理論和技能已經(jīng)成為小學(xué)最優(yōu)化教學(xué)中不可缺少的一局部, 是整個(gè)教育改革的“制高點(diǎn)或“突破口.要深刻熟悉現(xiàn) 代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的重要地位及其應(yīng)用的必要性和 緊迫性,充分熟悉應(yīng)用現(xiàn)在教育技術(shù)是

14、現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)開(kāi)展對(duì)教育的要求,是教育改革和開(kāi)展的需要.中華路小學(xué)把信息技術(shù)工作放在首要位置,在校長(zhǎng)的 領(lǐng)導(dǎo)和組織下,中華路小學(xué)的信息技術(shù)工作取得了顯著成 果,超額完本錢(qián)學(xué)期制定的任務(wù), 先將本學(xué)期工作總結(jié)如下: 一、信息技術(shù)教學(xué)工作本年度中信息技術(shù)教研組在各年級(jí)開(kāi)足課時(shí),開(kāi)全教 學(xué)模塊.按質(zhì)按量的完成了本年度的教學(xué)任務(wù).在教學(xué)中培 養(yǎng)自主探究水平和互相協(xié)作水平,在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)獲取信 息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息解決問(wèn)題的水平,培養(yǎng) 學(xué)生形成對(duì)信息技術(shù)積極的態(tài)度和價(jià)值觀,進(jìn)而使學(xué)生能有 效利用信息技術(shù)作為支持他學(xué)科的學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的工具.2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)

15、作法家原創(chuàng)8 / 13精品文檔信息組六位教師還積極帶著學(xué)生參加省市及全國(guó)的各 種大賽,如一年一次的計(jì)算機(jī)表演賽,又如全國(guó)中小學(xué)生電 腦制作大賽等.從籌劃到實(shí)施,從注冊(cè)到報(bào)名,從練習(xí)到參 賽,每個(gè)環(huán)節(jié)都有條不紊,在平時(shí)的微機(jī)課教學(xué)中,各位教 師也對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),及時(shí)進(jìn)行收集參賽作品,每次參賽學(xué)生都取得豐碩的成果,這與信息組 的幾位老師指導(dǎo)是分不開(kāi)的.二、信息技術(shù)與學(xué)科整合面對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的今天,學(xué)校熟悉到信息技術(shù)教學(xué) 手段是一個(gè)提升教學(xué)的增長(zhǎng)點(diǎn),但要到達(dá)使用多媒體教學(xué), 必須提升教師的信息素養(yǎng).從本年度開(kāi)始,學(xué)校重視教師的 信息素養(yǎng)的教育,要求教師能較熟練的掌握多媒體操作,并 把它寫(xiě)入了學(xué)校的年

16、度工作方案.為此,學(xué)校為了能夠使大多數(shù)教師能將多媒體教學(xué)運(yùn) 用到日常的教學(xué)工作中去,對(duì)教師的計(jì)算機(jī)操作水平和電子 白板的操作進(jìn)行全方位培訓(xùn).信息組的孟老師帶著全校教師首先對(duì)電子白板的操作 進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn),在不耽誤教育教學(xué)的前提下,采取了分 批培訓(xùn)、分批考核的方式,培訓(xùn)重點(diǎn)就是白板智能筆、浮動(dòng) 工具欄和TRACEBook：具的應(yīng)用.先組織科任教師進(jìn)行培訓(xùn), 然后通過(guò)教師 QQ群的共享功能和網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),將 培訓(xùn)資料上傳共享,然后全校東西校區(qū)的教師以年組為單位2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作法家原創(chuàng)9 / 13精品文檔自行學(xué)習(xí)、共同研究.然后利用3天時(shí)間對(duì)全校教師進(jìn)行挨個(gè)考

17、核,在考核過(guò)程中也是教師們互相學(xué)習(xí)、運(yùn)用的過(guò)程, 全校教師都熟練掌握了白板的操作并運(yùn)用到課堂教學(xué)當(dāng)中o 同時(shí),為了進(jìn)一步提升教師對(duì)信息技術(shù)的使用率,學(xué)校組織了研討會(huì),教師間交流、寫(xiě)感想.自己在運(yùn)用后,寫(xiě)反思、找缺乏.使得信息技術(shù)在我校得到了進(jìn)一步推廣.這也給我們 的教育教學(xué)帶來(lái)了可喜的變化.首先是教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變 教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變；其次是主動(dòng)收集教學(xué)信息的老師多了,自覺(jué)研究教學(xué)的老師多了,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了 ；三是提升了課堂教學(xué)的效 率,提升了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升了教學(xué)研究水平.三、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和維護(hù)1、保證網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一個(gè)學(xué)校教育信息化的重要表達(dá),為了

18、更加實(shí)用,更好的效勞于教育教學(xué), 效勞于學(xué)校的治理.為了適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)需要,開(kāi)學(xué)初,學(xué)校將光從10兆改成百兆.我校信息組著手保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,為信息技術(shù) 與其他學(xué)科的整合搭建了全新的平臺(tái),使我校信息技術(shù)教學(xué) 進(jìn)入多員參與、多方競(jìng)爭(zhēng)的局面.積極探索信息技術(shù)與學(xué)科 課程整合,用好遠(yuǎn)程資源、用好多媒體電腦教學(xué).2、校園網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)成立在上學(xué)期末,信息組李勇老師搭建的校園網(wǎng)絡(luò)直播平2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作法家原創(chuàng)10 / 13精品文檔臺(tái)已經(jīng)正式投資搭建,并在本學(xué)期正式投入使用,初步實(shí)現(xiàn) 了東西校區(qū)同時(shí)在線直播,并在家長(zhǎng)會(huì)和校園小播送的直播 中運(yùn)行穩(wěn)定、效果明顯.這是我校在“

19、班班通工程建成以 后,以“班班通設(shè)備為平臺(tái)率先在全區(qū)進(jìn)行搭建校園網(wǎng)絡(luò) 直播平臺(tái)的實(shí)驗(yàn),雖然有些功能還不夠完善,但方法總比問(wèn) 題多,相信在信息組的努力下功能會(huì)越來(lái)越完善.3、無(wú)線設(shè)備已經(jīng)應(yīng)用到教育教學(xué)當(dāng)中開(kāi)學(xué)初,為滿足教師對(duì)移動(dòng)設(shè)備在教育教學(xué)中使用的 需求,也為打造數(shù)字化校園奠定根底,學(xué)校信息技術(shù)組認(rèn)真 規(guī)劃,節(jié)省資金,充分利用百兆光纖將有線網(wǎng)絡(luò)與無(wú)線網(wǎng)絡(luò) 結(jié)合,將無(wú)線網(wǎng)絡(luò)深入到每個(gè)教學(xué)樓的每個(gè)樓層中,在東西 2個(gè)校區(qū)都設(shè)計(jì)和架設(shè)了 無(wú)線網(wǎng)絡(luò),并大膽嘗試無(wú)線漫游功能.現(xiàn)在全校教師隨時(shí)可 以利用智能 ,平板、筆記本隨時(shí)隨地進(jìn)行上網(wǎng)查找資料, 緩解了每個(gè)辦公室一臺(tái)電腦不夠用的壓力備課中和課堂上 隨時(shí)都可以將移動(dòng)設(shè)備和電腦進(jìn)行資料互傳,及大地方便了 教師的教育教學(xué).在下學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)行1對(duì)1數(shù)字化教學(xué)的的探索,屆時(shí)電子書(shū)包將借助無(wú)線網(wǎng)絡(luò)搭建成以班級(jí)為單 位的局域網(wǎng)進(jìn)行信息化教學(xué)的深度融合.四、標(biāo)準(zhǔn)治理,發(fā)揮最正確效能我們一直把信息技術(shù)工作列入學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi) 容,力爭(zhēng)治理上水平,效益呈一流