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1、教科版八年級(jí)上學(xué)期第一單元測(cè)試一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)是( ) A朋友之間的友愛(ài) B父母對(duì)子女的愛(ài) C長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)愛(ài) D同學(xué)之間的互助互愛(ài)2親子間矛盾或者隔閡的出現(xiàn),會(huì)使子女在成長(zhǎng)的道路上增添許多麻煩,也會(huì)使父母憂心忡忡,從而影響家庭的團(tuán)結(jié)與和睦,因此我們應(yīng)( )A尊重父母,父母說(shuō)什么就做什么 B有主見(jiàn),想做什么就做什么 C正視親子矛盾,實(shí)現(xiàn)親子和諧 D不能聽(tīng)父母的,他們想的說(shuō)的已經(jīng)過(guò)時(shí)了3“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@句話主要強(qiáng)調(diào)的是( )A不能與父母有不同的意見(jiàn) B要給父母足夠的理解C要孝敬父母 D愛(ài)父母就是指從物質(zhì)上滿足他們4有人說(shuō):“世上有種結(jié),
2、叫心結(jié),難以解開(kāi);世上有扇門,叫心扉,難以敞開(kāi);世上有條溝,叫代溝,難以逾越?!毙纬纱鷾系脑蚴? )A生活背景不同,年齡特征有差異 B父母對(duì)子女的管教太嚴(yán)C父母不理解子女的需要 D完全是由社會(huì)造成的5為了小芳的全面發(fā)展,媽媽為她制訂了完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天放學(xué)回家,寫作業(yè)、練習(xí)書法等。周末上奧數(shù)班、舞蹈班、英語(yǔ)提高班、鋼琴學(xué)習(xí)班等。原本學(xué)習(xí)優(yōu)異的小芳在巨大的壓力下,成績(jī)不斷下降。為此小芳把自己關(guān)在家里,整天悶悶不樂(lè)( )A小芳媽媽的出發(fā)點(diǎn)是好的,小芳應(yīng)及時(shí)與媽媽溝通B小芳媽媽的出發(fā)點(diǎn)是不好的,這是摧殘孩子的一種表現(xiàn)c小芳的做法是對(duì)的,對(duì)父母不合理的要求就應(yīng)敢于拒絕,不能心太軟D小芳的做法是不對(duì)
3、的,她應(yīng)完全聽(tīng)父母的,否則就是不孝敬父母6陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)是( )A科學(xué)家 B教師 C明星 D護(hù)士7我國(guó)把每年的什么時(shí)間定為“教師節(jié)”?( )A5月14日 B6月18 日 C9月10日 D11月24日8新型的師生關(guān)系建立的基礎(chǔ)是( )A學(xué)生膽大 B民主平等 C老師威嚴(yán) D規(guī)章制度9化解與老師的矛盾、誤解,增進(jìn)與老師的感情,一切從主動(dòng)溝通開(kāi)始。溝通需要掌握的有效方法有( )角色互換 正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng) 禮貌待師 注意場(chǎng)合原諒老師的錯(cuò)誤 勿失分寸 A B C DlO良好的師生關(guān)系的建立需要:( ) A校長(zhǎng)的魅力 B學(xué)生的絕對(duì)順從 C老師的威嚴(yán) D雙方互相理解,共同努力二、簡(jiǎn)答題(共30分)
4、11“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;長(zhǎng)大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地;長(zhǎng)大后,才知道那塊黑板寫下的是真理,抹去的是功利。小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有的難題都變成了樂(lè)趣;長(zhǎng)大后,才知道那枝粉筆畫出的是彩虹,灑下的是汗滴”這首歌是對(duì)教師勞動(dòng)最深刻的描寫、最真摯的謳歌。結(jié)合教材,談?wù)勀銓?duì)老師工作的理解。(4分) 12有人說(shuō):“教師如同蠟燭,燃燒自己,照亮別人?!币灿腥擞谩按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"來(lái)贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。請(qǐng)你也用幾個(gè)精彩的比喻來(lái)贊美你心目中的老師。(4分) 13很多中學(xué)生都抱怨跟父母無(wú)法
5、溝通,關(guān)系不和諧,怎樣才能解決與父母的矛盾,構(gòu)建合諧的親子關(guān)系?(6分) 14 、判斷分析題(6分)“天下無(wú)不是的父母?!?15、理解感悟(16分) “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!薄敖處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)。”這些都是頌場(chǎng)老師的名言警句。1、請(qǐng)把你知道的頌揚(yáng)老師的名言警句寫下來(lái)。(至少兩條,共2分) 2根據(jù)所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)老師為什么會(huì)得到這么多的頌揚(yáng)?(4分) 3作為學(xué)生,你應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)尊重老師呢?(4分) 參考答案:第一單元測(cè)試卷 一、 1B 2C 3C 4A 5A 6B 7C 8B 9D 10D二、11教師是陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè); 教師是人類文明的傳遞者,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)
6、;教師樂(lè)于做“人梯”; 教師用自己心靈的火花點(diǎn)燃學(xué)生心靈的燈盞; 教師為民族、國(guó)家、社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn)。 12略(開(kāi)放性試題,圍繞主題言之有理均可酌情得分) 13第一,要認(rèn)識(shí)自己的變化和特點(diǎn),主動(dòng)與父母溝通,讓父母了解我們的愿望。第二客觀地看待自己與父母在知識(shí)和能力上的差別,接受父母正確的意見(jiàn)、建議。第三,了解父母的辛苦、困難,關(guān)心父母,給父母更多的精神安慰。第四,調(diào)節(jié)、控制自己的情緒、態(tài)度,克服逆反心理。第五,妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關(guān)系。14、 世界上沒(méi)有十全十美的人父母也是這樣,有時(shí)說(shuō)話做事也有不對(duì)的時(shí)候; 父母是最關(guān)心愛(ài)護(hù)子女的,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,我們面對(duì)他們的教育,應(yīng)正確對(duì)待,要學(xué)會(huì)接受、欣賞、肯定父母的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)與他們溝通。15、(1)只要是頌揚(yáng)老師的名言警句即可。 (2)老師是人類文明的傳播者,為人類社會(huì)文化的積累和傳播、繼承和發(fā)揚(yáng)發(fā)揮了特殊的、不可替代的作用。老師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。培育了一代又一代新人。老師應(yīng)當(dāng)受到學(xué)生的尊敬,應(yīng)當(dāng)受到全社會(huì)的尊敬。 (3)例子:只要能說(shuō)明是尊敬老師
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