2016年心理健康教育宣傳周活動實施方案

1、2022年心理健康教育宣傳周活 動實施方案«2022年心理健康教育宣傳周活動實施方案?的通知各學(xué)院：現(xiàn)將?2022年心理健康教育宣傳周活動實施方案?印 發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行.附件1 : 2022年心理健康教育宣傳周活動實施方案二0一六年五月十九日委員會學(xué)生工作部2022年5月19日印發(fā)2022年心理健康教育宣傳周活動實施方案5月25日是全國大學(xué)生心理健康日,為增強我校大學(xué)生心理健康教育工作,促進(jìn)大學(xué)生身心健康成長,學(xué)校將舉行5.25大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：一、活動目的圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“健康從心開始、生命因我綻放為主題開展形式多樣

2、的心理健康教育活動,引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧開展的校園氛 圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,主動探求解決途徑,健康成長.二、活動主題健康從心開始、生命因我綻放三、活動時間2022年5月19日5月31日四、主辦：心理健康教育中央?yún)f(xié)辦：各學(xué)院、大學(xué)生開展中央、“綠色生命心理協(xié)會五、具體內(nèi)容安排：一宣傳篇序號內(nèi)容地點承辦單位1橫幅、櫥窗、海報機關(guān)樓前,各教學(xué)樓,西校區(qū)心理健康教育中心、綠色生命心理協(xié)會2大學(xué)生開展中央關(guān)注大學(xué)生開展中央心理健康教育中微信平臺推送信息微信號心、大學(xué)生開展中心、綠色生命心理協(xié)會、各學(xué)院3宣傳書簽、鑰匙扣等各學(xué)院發(fā)放、活動小禮品心理健康教育中心、各學(xué)

3、院(二)活動篇1 、用色彩描繪心靈用文字記述心情一一心理征文活動(1)活動時間：5月19日一5月30日(2)活動對象：全體在校學(xué)生(3)活動流程：以學(xué)院為單位參加,學(xué)生將作品上交到所在學(xué)院年級辦. 各年 級辦于5月30日將文章打印稿送到心理健康教育中央,并上交電子 檔.第一輪：各學(xué)院分配到班級征選(篇數(shù)不限)；第二輪：學(xué)院征 選；第三輪： 心理健康教育中央評選評獎由心理健康教育中央負(fù)責(zé).獲獎情況于5月31日通知各年級辦.(4)寫作標(biāo)準(zhǔn)：文章主題：心路歷程、親情那些事、筆尖綻放的青春、曬曬你年輕的心、有愛的花季雨季,我的大學(xué)之門參賽者可從6個話題中任I選一個,題目自擬；文章應(yīng)緊扣話題,內(nèi)容健康,

4、積極向上,題材不限,字?jǐn)?shù)1000 字以上,特殊文體可寬限字?jǐn)?shù)要求；參賽者必須在文章第一頁左上角寫上寫清作者學(xué)院,年級,班級,姓名,聯(lián)系方式；文章必須原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)大量引用他人作品,立即取消其參賽 資格；參賽者需同時交打印稿和電子稿；字體要求為宋體,小四,1.5倍行距,用A4紙打印.獎項設(shè)置：一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎10名,頒發(fā)證 書及紀(jì)念品.2 、有事說事沒事也聊聊一一現(xiàn)場心理咨詢會(1)活動時間及地點：主校區(qū)：樂泉廣場5月25日11: 30-13: 00西校區(qū)：主教學(xué)樓前 5月26日11: 30-13: 00(2)活動對象：全體在校學(xué)生(3)活動流程：心理健康教育中央邀請我

5、校專業(yè)心理輔導(dǎo)教師為學(xué)生進(jìn)行面對面的心理輔導(dǎo),來解決同學(xué)們面臨的心理困惑. 心理專家將會熱誠的 接待需要咨詢的同學(xué),通過面對面輔導(dǎo)的形式,一方面表現(xiàn)了我校對 于大學(xué)生心理健康的高度重視,另一方面切實解決需要幫助的同學(xué), 解決他們的困惑,使他們重塑陽光心靈.具體活動如下：趣味心理 小測試 畫畫讀讀你的心愛的傳遞現(xiàn)場咨詢?nèi)の缎睦硇∮螒?有獎品)心理趣味知識展3 、主題心理班會：?陽光伴我行、治理你的情緒?(1)活動時間：5月19日一一5月30日(2)活動地點：班級自行安排(3)活動形式：活動周期間,由各學(xué)院以5.25心理健康日為著眼點,組織各年 級以班級為單位召開“陽光伴我行 治理你的情緒主題班會

6、,并由 各班心理委員做好活動總結(jié),交由各學(xué)院心理輔導(dǎo)員,各學(xué)院做好活 動現(xiàn)場的資料儲存及整理工作,統(tǒng)一匯總后于 5月30日下班前上交 心理健康教育中央.(4)活動要求：各班應(yīng)針對各自特色設(shè)計生動、 有趣的活動環(huán)節(jié),從而使同學(xué)_ J們能夠在歡快的氣氛中實現(xiàn)對主題的詮釋和升華. 具體形式可采取個 人主題發(fā)言、集體討論、團體游戲、心靈手語操、心理劇表演等.各 班自行選定.本次活動由心理委員主持、輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)、其他班干部協(xié)助, 并保證班級全體成員參加,做好活動記錄,注意活動期間的平安.各學(xué)院心理輔導(dǎo)員篩選出本單位的優(yōu)秀主題班會 (以每5個班 1 級上報一個的原那么,假設(shè)學(xué)院不滿5個班級那么上報一個)

7、與相關(guān)材料的 紙質(zhì)版和電子版上交心理健康教育中央. 報送材料包括主題活動的選 題意義、活動籌備、活動舉辦過程及活動效果.需附電子檔照片或活 動視頻.各學(xué)院心理輔導(dǎo)員通過對前一階段各班心理活動開展情況的考察,推薦優(yōu)秀心理委員.推薦名額：班級數(shù)5個以下推薦1名,6-10個推薦2名,11個 以上推薦3-4名.推薦要求：認(rèn)真履行工作責(zé)任,嚴(yán)格遵守工作原那么,關(guān)愛班級同 學(xué),協(xié)助心理輔導(dǎo)員積極開展班級心理健康活動.填寫優(yōu)秀心理委員 考察表(紙質(zhì)版與電子版),于 5月30日下班前與主題班會材料一 并上交.(5) 5月31日,心理健康教育中央依據(jù)各學(xué)院報送的材料進(jìn)行 _I 評選.最終評選出一、二、三等獎假設(shè)

8、干,同時將以學(xué)院為單位評選“優(yōu) 秀組織獎.(6) “心理健康教育活動周閉幕式上,將為優(yōu)秀主題班會、 優(yōu)秀心理委員、優(yōu)秀組織單位頒獎.4、典型心理案例研討(1)活動時間：5月26日14: 00-15: 00(2)活動地點：團體心理活動室(3)活動對象：全體在校學(xué)生(4)活動流程：將各學(xué)院上交典型心理案例整理匯總, 在中央心 理輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下與心理輔導(dǎo)員共同分享,抓住案例發(fā)生的原因及 處理要點展開討論,使各輔導(dǎo)員再遇到同類案例能夠比擬專業(yè)和科學(xué) 的處理和解決問題,減少并防止惡性事件發(fā)生.5 、心理委員培訓(xùn)(1)培訓(xùn)方式：欣賞心理影片,詮釋有趣的心理學(xué)與朋輩輔導(dǎo)(2)培訓(xùn)地點：第四教學(xué)樓團體咨詢室

9、(3)培訓(xùn)時間：5月27日6、大型心理講座(1)活動目的邀請哈爾濱工程大學(xué)心理健康教育中央老師針對如何解決日常 生活中大學(xué)生常見的戀愛問題,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健 康,學(xué)會更好地處理自我、自我與家庭以及戀愛過程中的具體問題, 更懂得享受生活,珍愛生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長.(2)主辦單位：心理健康教育中央、心理素質(zhì)教育平臺(3)協(xié)助單位：各學(xué)院(4)活動時間：5月17日18: 0019:30心理健康活動周活動安排一覽表活動內(nèi)容時間參與人/地點心理征文5月19日-5月30日全體學(xué)生大型心理咨詢會5月25日、5月26日全體學(xué)生/樂泉廣場,西校區(qū)教學(xué)樓 前心理講座5月17日禮堂典型心理案例研討5月26日團體咨詢室心理班會5月19日5月30日全體學(xué)生/自定各種形式宣傳品橫幅、 櫥窗