人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)試題測(cè)試卷 (55)_第1頁(yè)
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)試題測(cè)試卷 (55)_第2頁(yè)
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)試題測(cè)試卷 (55)_第3頁(yè)
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1、人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末綜合檢測(cè)試卷班級(jí)_ _ _ _ _ _ _ 姓名_ _ _ _ _ _ _ 分?jǐn)?shù)_ _ _ _ _ _ _一、填空:1. AB=0.2(A、B 是自然數(shù)),A、B 的最大公因數(shù)是()。2. 一個(gè)化肥廠,今年生產(chǎn)化肥 2840 噸,比去年的 2 倍多 40 噸,去年生產(chǎn)化肥()噸。3. 小明今天生日,同學(xué)們送他 2 本影集,每本影集的長(zhǎng) 3 分米,寬 1.8 分米,厚 3 厘米,將兩本影集包裝在一起,至少要()平方分米的包裝紙.(接頭處不計(jì))4. 一個(gè)長(zhǎng) 2 米的長(zhǎng)方體鋼材截成三段,表面積比原來(lái)增加 2.4 平方分米,這根鋼材原來(lái)的體積是()。15. 小明看一本 120

2、頁(yè)的故事書,每天看 ,已經(jīng)看了 3 天,還有()沒有看。106. 右圖中的每個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)為 1 厘米,它的表面積是()。337. 從甲地到乙地,其中107是上坡路,10是下坡路。一人在甲乙間往返一趟,共走上坡路 5 千米,那么他共走下坡路()千米。8. 兩人做一種游戲:輪流報(bào)數(shù),報(bào)出的數(shù)只能是 1,2,3,4,5,6,7,8.把兩人報(bào)出的數(shù)連加起來(lái),誰(shuí)報(bào)數(shù)后,加起來(lái)的數(shù)是 123,誰(shuí)就獲勝,讓你先報(bào),就一定會(huì)贏,那么你第一個(gè)數(shù)報(bào)()。9.孫老師用幾個(gè) 1 立方厘米的正方體木塊擺了一個(gè)物體,右面是從不同方向看到的圖形。這個(gè)物體的表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米。上面前面左面10.幼兒

3、園的老師把一些畫片分給 A,B,C 三個(gè)班,每人都能分到 6 張.如果只分給 B 班,每人能得15 張,如果只分給 C 班,每人能得 14 張,問(wèn)只分給 A 班,每人能得()張。二、計(jì)算題:11211113.8 3.89912+23+ +9899 99100三、選擇題:1. 把 12 個(gè)棱長(zhǎng)是 1 厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,有幾種不同的拼法。() A4B2C32. 小明今年 x 歲,小紅今年(xya)歲,a 年后,小紅和小明年齡相差()歲。AaByCyaDxa13. 甲乙兩堆煤,從甲堆中運(yùn)給乙,則兩堆煤相等,原來(lái)甲比乙多()。512243ABCD5535625414. 如圖:將右面的紙片折起

4、來(lái)可以做成一個(gè)正方體。這個(gè)正方體的 6 號(hào)面的對(duì)面是()號(hào)面。A2B3C4四、解決問(wèn)題:1. 一張桌子和一把椅子共賣 245 元,已知桌子的價(jià)格是椅子的 4 倍。一張桌子多少元?2. 小明買 6 支鉛筆和 5 支鋼筆共花了 24.6 元,已知每支鋼筆比鉛筆貴 3.6 元,鉛筆和鋼筆每支各多少元?3. 公園售票處規(guī)定:個(gè)人門票 2 元,團(tuán)體門票(最多供 10 人用)15 元。2 位老師帶 36 名同學(xué)去公園游玩,請(qǐng)你算一算、想一想怎樣買門票用的錢最少?最少要花多少錢?4. 某運(yùn)輸隊(duì)為商店運(yùn)輸暖瓶 500 箱,每箱 6 個(gè)暖瓶。已知每 10 個(gè)暖瓶的運(yùn)費(fèi)為 5.5 元,如果損壞一個(gè)暖瓶,要賠償成本 11.5 元(這只暖瓶的運(yùn)費(fèi)當(dāng)然得不到),結(jié)果運(yùn)輸隊(duì)共得到 1553.6 元。問(wèn):共損壞了多少只暖瓶?5. 把一塊棱長(zhǎng)為 10 厘米的正方體鐵塊放入一個(gè)水深為 6 厘米的長(zhǎng)方體容器中,

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