北京市東城區(qū)2014-2015學(xué)年七年級(jí)語文上學(xué)期期末考試試題

1、北京市東城區(qū)2014-2015學(xué)年七年級(jí)語文上學(xué)期期末考試試題一、基礎(chǔ)運(yùn)用（一）選擇。下面各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)符合題意，選出答案后在答題卡上用鉛筆把對(duì)應(yīng)題目的選項(xiàng)字母涂黑涂滿。（共12分）1. 下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A. 窸窣（s）蜷曲（jun）頃刻（qng）隨聲附和（h）B. 狩獵（shu）醞釀（ning）啜泣（chu）混為一談（hn）C. 棲息（q）貯蓄（zh）停滯（zh）踉踉蹌蹌（qing）D. 臉頰（ji）抖擻（su）庇護(hù)（p）忍俊不禁（jn）2. 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A. 彌漫 峭壁 感概 更勝一疇B. 收斂 迸漸 蔥籠 駭人聽聞C. 生涯

2、 喧騰 時(shí)辰 喜出望外D. 決別 倏忽 愕然 持之以桓3. 下列句中加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 人類的足跡，印進(jìn)了寥廓星空，他們問候世界，給未來留下了深遠(yuǎn)的回聲。寥廓：高遠(yuǎn)空曠。B. 那一朵紅蓮，昨天還是菡萏的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。菡萏：荷花的別稱。這里指含苞未放。C. 任何一項(xiàng)偉大的發(fā)明，都離不開科學(xué)家一絲不茍的態(tài)度，來不得半點(diǎn)馬虎。一絲不茍：形容辦事認(rèn)真。D. 女媧行走在這片莽莽榛榛的原野上，看看周圍的景象，感到非常孤獨(dú)。莽莽榛榛：無邊無際。4. 下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）長了小腿的蝌蚪還學(xué)青蛙媽媽慌張地蹬開了腿小溪流一邊奔流，一邊玩耍小蝌蚪可有些怕癢，

3、就趕快向岸邊游他一會(huì)兒讓那些漂浮著的小樹葉打個(gè)轉(zhuǎn)兒小樹葉不害怕，輕輕轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈兒，就又往前漂一會(huì)兒撓撓那些追趕他的小蝌蚪的癢癢A. B. C. D. 5. 對(duì)下列句子中畫線部分的表達(dá)作用，理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 他既不關(guān)心他的軍隊(duì)，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游公園除非是為了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。（安徒生皇帝的新裝）理解：運(yùn)用夸張，極言皇帝“換衣服”之勤，強(qiáng)調(diào)了他奢侈、愛慕虛榮的特點(diǎn)。B. 逝去萬載的世界又重現(xiàn)沉睡億年的石頭說了話長眠地下剛蘇醒的化石啊你講的故事多么令人神往、驚訝！（張鋒化石吟）理解：用“蘇醒”“講的故事”等把“化石”擬人化，賦予“化

4、石”可感的生命與靈性，贊頌“化石”的神奇。C. 雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。（朱自清春）理解：將春雨比作“牛毛”、“花針”、“細(xì)絲”，生動(dòng)形象地寫出了春天陰雨綿綿，淅瀝不止的特點(diǎn)。D. 從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。（宗璞紫藤蘿瀑布）理解：把盛開的紫藤蘿花比作“瀑布”，寫出了紫藤蘿花燦爛輝煌的盛開景象。6. 下列名著知識(shí)正確的一項(xiàng)是（ ）A. 繁星春水是印度詩人泰戈?duì)柕拇碜鳎朴诓蹲絼x那間的靈感，以三言兩語書寫對(duì)人生的思考和感悟，形式短小而意味深

5、長。B. “母親啊天上的風(fēng)雨來了鳥兒躲到它的巢里心中的風(fēng)雨來了我只躲到你的懷里”。作者以生動(dòng)形象的比喻，把母愛之情傳達(dá)出來，寫得情真意切，感人肺腑。C. 伊索寓言是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一?！褒斖觅惻堋薄拔米雍酮{子”“女媧造人”“農(nóng)夫和蛇”這些有趣的故事都出自這本集子。D. “有一天，貓不懷好意地、假惺惺地舉辦生日宴會(huì)，請(qǐng)來許多雞赴宴。雞剛一到齊，貓立刻就關(guān)上大門，把它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉了?！边@則寓言故事借貓的形象嘲諷了人類貪得無厭的缺點(diǎn)，具有警示意義。（二）填空（共5分）7. 默寫（共5分，每空1分）（1）_，思而不學(xué)則殆。（論語為政） （1分）（2）水何澹澹，_。（曹操觀滄海） （1分

6、）（3）無可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙） （1分）（4）錢塘湖春行中通過描寫花草揭示時(shí)節(jié)是早春的詩句是_，_。 （2分）二、文言文閱讀（共9分）閱讀雖有嘉肴，完成第810題。雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也。兌命曰：“學(xué)學(xué)半?！逼浯酥^乎？8. 解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。 （2分）（1）不知其旨也 旨：_（2）學(xué)學(xué)半 學(xué)：_9. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。 （4分）（1）知困，然后能自強(qiáng)也 翻譯：_（2）其此之謂乎 翻譯：_10. 雖有嘉肴是一篇層次分明的說理短文，首先通過“嘉肴”

7、和“ ”的類比強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。接著從“學(xué)”和“教”兩方面談它們的作用分別是“ ”與“知困”，并揭示由此產(chǎn)生的效果是“自反”和“自強(qiáng)”，然后得出結(jié)論“ ”。最后引用兌命的話加以佐證。（3分）三、現(xiàn)代文閱讀（共27分）（一）閱讀濟(jì)南的冬天選段，完成第1112題。（共7分）對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕?？墒牵诒敝袊亩?，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇。

8、請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！闭娴模瑵?jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！最妙的是下點(diǎn)小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一

9、髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!11. 作者將濟(jì)南與北平、倫敦和熱帶相比，突出了濟(jì)南冬天的哪些“奇跡”和“怪事”？（3分）答：_12. 作者對(duì)濟(jì)南冬景生動(dòng)形象的描寫，表達(dá)了對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛之情。請(qǐng)以畫線句子為例作簡(jiǎn)要賞析。（4分）答：_愛每天午飯后，女兒就會(huì)自己回房間睡覺，睡

10、覺之前自己到浴室洗手，洗腳。一天，她撒了個(gè)嬌，要我抱著她洗。于是，我一只手抱著她，一只手打開水龍頭給她洗腳。女兒的腳不知道在什么時(shí)候悄悄地長大了，記得她剛出生的時(shí)候，粉嫩的腳丫子放在我的手掌心，輕輕一握，像一顆大白兔奶糖嵌進(jìn)我的手心。女兒的腳上沾滿了灰，還有她用筆畫出的各種墨水的痕跡。我抹了幾滴沐浴乳，打一個(gè)小圈圈，就冒出來幾個(gè)小泡泡，女兒高興極了，咯咯直笑。我想，在我的小時(shí)候媽媽也曾這樣給我洗腳吧，可是我卻沒有一絲印象。不知道等女兒長大了，是不是也同如今的我一樣，不記得我為她洗腳的事了呢？18歲那年，爸媽在外打工，讀書放假回家的我和爺爺奶奶同住。一個(gè)冬天的晚上，我第一次給爺爺奶奶洗腳，那是兩

11、雙干癟的腳，因?yàn)闆]有肉，所以血管顯得格外的粗，腳后跟是厚厚的繭。我用熱水給他們的腳泡得通紅，然后幫爺爺奶奶剪了腳趾甲?，F(xiàn)在都記得爺爺笑得很開心的樣子，稀疏的胡子一翹一翹，嘴都合不攏。奶奶樂得眼睛都瞇成了一條細(xì)縫，“呵呵”的笑聲不絕于耳。第一次給爸爸洗腳的時(shí)候，我都已經(jīng)當(dāng)了媽媽了?；楹髢赡?，爸爸才來我的家，大熱的天，他坐了幾十個(gè)小時(shí)的火車。到家的時(shí)候我們都很累了，他說感覺他的腿麻木得很，我一看，原來長時(shí)間坐著，他的小腿都已經(jīng)水腫了。于是我打來一盆熱水，倒了些白酒和鹽給他泡腳。記得小時(shí)候全家人會(huì)圍在一起泡腳。大大的洗腳盆，熱氣騰騰的水，爸爸的大腳占據(jù)了盆的一半。我怕燙，不敢把腳放進(jìn)水里，一直踩在爸

12、爸的腳背上。父親當(dāng)年的大腳如今也不大了，我的腳比爸爸的腳小不了多少了。我準(zhǔn)備給父親脫襪子的時(shí)候，父親把腳挪開了。我把父親的腳拽了過來，他又固執(zhí)地把腳別了過去。直到我再次摁住父親的腳，他才不再動(dòng)了。父親當(dāng)年厚實(shí)的大腳板不知什么時(shí)候變得干癟起來，當(dāng)年泡腳之后紅潤的腳背已經(jīng)變得黑而瘦，當(dāng)年一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁有力的腳趾頭，關(guān)節(jié)部位不知什么時(shí)候長出了一個(gè)個(gè)的突起。這些突起的頂部又都長出了大小不一的繭，仿佛一個(gè)個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨后破損不堪的小帽子。因?yàn)樗[的關(guān)系，所以腳背高高地鼓起來；因?yàn)榇┑钠ば煌笟猓悬c(diǎn)真菌感染，很多地方都脫皮了。我給他的腿捏了一遍，然后用毛巾擦干，修剪好腳趾甲，抹上藥膏。透過水汽，分明看見父親眼圈

13、微紅。他嘴唇微微動(dòng)了動(dòng)，似乎想說出什么話來，但終于什么也沒有說。這是我第一次給爸爸洗腳，長到24歲第一次給爸爸洗腳！以前做老師的時(shí)候還給學(xué)生布置一個(gè)作業(yè)，讓回家給爸爸媽媽洗腳。我是晚了多少年才完成的這個(gè)作業(yè)?。《业呐畠海裁磿r(shí)候也會(huì)想給我洗一次腳呢？（有改動(dòng)）13. 作者敘述了給親人們洗腳，傳遞親情的經(jīng)歷。參照所給語句，梳理文章內(nèi)容。（4分）一天午后，“我”給女兒洗腳，女兒很高興。_14. 閱讀第段，說說“固執(zhí)”一詞表現(xiàn)了父親怎樣的心理。（2分）答：_15. 閱讀段，第段畫線句子與前文的哪兩處相照應(yīng)？（把原文抄寫在下面，字跡工整清楚）（3分，含書寫1分。）答：第一處：_第二處：_16. 閱讀

14、全文，從“我”對(duì)親人的照顧中，可以看出“我”是怎樣的人？試結(jié)合文章內(nèi)容分析。（6分）答：_（三）閱讀遙感衛(wèi)星，完成第1718題。（共5分）信息技術(shù)革命，是傳送信息技術(shù)的更新，是獲取信息手段的突破。獲取人類認(rèn)識(shí)世界的一些深層次關(guān)鍵信息是至關(guān)重要的，遙感衛(wèi)星就是人類獲取重要信息的重要工具。它【甲】 ， 【乙】 ， 【丙】 。我國寶成鐵路自建成以來，長期被滑坡、塌方災(zāi)害困擾。長期以來，鐵道專家一直找不出內(nèi)在原因，只能在災(zāi)害與維修的怪圈中折騰。然而在我國發(fā)射的返回式遙感衛(wèi)星拍攝的照片上清晰地顯示，這條鐵路一些地段處于地層的斷裂帶上，于是鐵路部門立即對(duì)此采取了加固地層的措施，才從根本上減少了山體滑坡時(shí)事

15、故的發(fā)生。利用遙感衛(wèi)星進(jìn)行國土普查，是人類獲取信息的另一重要途徑。例如，我國對(duì)于青藏高原等人跡罕至、自然條件惡劣之地進(jìn)行普查，遙感衛(wèi)星提供的一幅照片的覆蓋面積是航空照片的140倍，只需1人用3天時(shí)間就可以完成解譯判讀工作；如用飛機(jī)航拍，則需30人用幾個(gè)月時(shí)間；如用人工則需幾年。我國石油地質(zhì)隊(duì)員在對(duì)柴達(dá)木盆地“伊克雅烏汝”油氣構(gòu)造進(jìn)行調(diào)查時(shí)，26人苦戰(zhàn)4個(gè)月，才測(cè)出568個(gè)點(diǎn)，以此繪制成五萬分之一的地質(zhì)圖；而衛(wèi)星僅用一張照片就把情況看清。我國考古工作者還利用遙感衛(wèi)星圖片，發(fā)現(xiàn)了一批古代遺跡。比如內(nèi)蒙古昭烏達(dá)盟附近的一座被黃沙深埋的古城，在遙感衛(wèi)星照片上被發(fā)現(xiàn)，并確認(rèn)是元朝忽必烈為其女兒魯國大長公

16、主興建的應(yīng)昌古城。17. 閱讀全文，在文中【甲】、【乙】、【丙】處依次應(yīng)填寫的語句是（ ）。（只填序號(hào)）（3分）代替人們勘察無人區(qū)的情況遠(yuǎn)在太空就可以看清人們?cè)诘孛娌煊X不到的地質(zhì)斷層發(fā)現(xiàn)地下的石油、古跡答：【甲】_【乙】_【丙】_18. 說說第段中“而衛(wèi)星僅用一張照片就把情況看清”一句中“僅”字的好處。 （2分）答：_四、作文（共47分）（一）根據(jù)情境，按要求寫作。（7分）19. 一天，曉琴對(duì)好朋友可凡傾訴：“媽媽天天都說表姐比我強(qiáng)，真煩！”請(qǐng)你以可凡的名義，給曉琴寫一段話，設(shè)身處地，勸慰她，幫助她化解煩惱。要求：（1）內(nèi)容具體，語言準(zhǔn)確得體。（2）字?jǐn)?shù)在120-150字之間。（二）根據(jù)題目，

17、按要求寫作。（40分）20. 初中一學(xué)期，你也許遇見了一位影響了你的老師，一個(gè)引為知己的朋友，一件觸動(dòng)心靈的事，一本充滿魅力的書，一處經(jīng)常流連的風(fēng)景請(qǐng)以“遇見”為題，寫一篇文章。要求：（1）將題目寫在答題卡上。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)在500-700之間。（4）不要出現(xiàn)所在班級(jí)或師生姓名。參考答案（二）填空（5分）7. （1）學(xué)而不思則罔 （2）山島竦峙 （3）似曾相識(shí)燕歸來（4）亂花漸欲迷人眼 淺草才能沒馬蹄。 （每空1分，共5分）二、文言文閱讀（9分）8. （1）甘美 （2）教 （共2分）9. （1）知道了自己不懂的地方，然后才能勉勵(lì)自己。（2分）（2）大概說的就是這個(gè)道理吧

18、？（2分）10. 至道知不足教學(xué)相長 （共3分）三、現(xiàn)代文閱讀（27分）（一）（7分）11. 答案要點(diǎn)：沒有風(fēng)聲，響晴，溫晴 （共3分）12. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：結(jié)合句子進(jìn)行賞析3分，語言表達(dá)1分。共4分。14. 答案要點(diǎn)“固執(zhí)”一詞表現(xiàn)了“父親”自尊和疼愛孩子的心理。（2分）15. 答案示例：第一次給爸爸洗腳的時(shí)候，我都已經(jīng)當(dāng)了媽媽了。這是我第一次給爸爸洗腳，長到24歲第一次給爸爸洗腳?。刻?分，書寫1分，共3分）16. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：結(jié)合文章內(nèi)容分析5分，語言表達(dá)1分。共6分。（三）（5分）17. （每處1分，共3分）18. 用“僅”字突出遙感衛(wèi)星和人工調(diào)查相比，效率非常高。（2分）四、作文（47分）（一）（7分）19. （7分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容4分，語言3分。（二）（40分）20. （40分）作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目等級(jí)內(nèi)容、表達(dá)（36分）說明書寫（4分）一類卷（40-34）符合題意，內(nèi)容具體，中心明確；條理清楚，結(jié)構(gòu)合理；語言通順，有2處以下語病。賦分范圍：36-30分以33分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)，然后加書寫項(xiàng)的得分。4分書寫工整，標(biāo)點(diǎn)正確，錯(cuò)別字2個(gè)以下，格式規(guī)范。二類卷（33-29）比較符合題意，內(nèi)容比較具體，中心比較明確；條理比較清楚，結(jié)構(gòu)比較合理；語言比較通順，有3-4處語病。賦分范圍：29-2