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1、17民辦學校工會工作總結2021篇一:民辦學校20_年工作總結 20_年民辦教育工作總結 20_年11月27日20_年民辦教育工作總結在過去的一年里,_中心學校在上級各有關部門的正確領導下,深入貫徹落實中華人民共和國民辦教育促進法及其實施條例,按照屬地管理的要求,結合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實際,將民辦教育工作納入中心學校日常工作,上下一致,同心同德,致力開拓創(chuàng)新,共同促進事業(yè)不斷發(fā)展,提高質(zhì)量,從而使我園區(qū)民辦教育實現(xiàn)了規(guī)范性發(fā)展。一、基本現(xiàn)狀我轄區(qū)現(xiàn)有三個民辦學校,分別是_幼兒園、_幼兒園、_幼兒園,這三個幼兒園都是有證幼兒園,現(xiàn)有教職工60多名,幼兒學生960多名。二、主要工作(一)加強管理,規(guī)范辦
2、學。中心學校在加強服務、引導的同時,加大了對民辦學校管理的力度,把辦學行為是否規(guī)范作為年檢的重點。我轄區(qū)民辦教育機構加強學習,嚴格自律,依法辦學、誠信辦學的意識和自覺性不斷增強,在“恰當定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進管理、打造品牌”等方面增強核心競爭力。一年來,中心學校沒有接到社會對民辦教育機構違規(guī)行為的舉報,民辦教育的聲譽進一步好轉(zhuǎn)。年檢結果表明,我轄區(qū)民辦教育機構自覺按照民辦教育促進法及其實施條例等有關法律法規(guī)依法依規(guī)辦學,年檢結果達到合格等次。(二) 取締無證幼兒園,規(guī)范民辦學校管理。在中心校教育工作視導中,發(fā)現(xiàn)我轄區(qū)內(nèi)春蕾幼兒園是無證幼兒園,租賃他人房屋辦學,無活動場地,生少,不符合辦
3、學規(guī)模。中心校領導高度重視,立即上報區(qū)教育局、_黨工委。在區(qū)教育局、_黨工委的指導下,組織了教育、公安、村干部對這所無證幼兒園下達了告知書,并對相關責任人進行了批評教 1育,責令停辦。這樣我轄區(qū)民辦教育得到了規(guī)范、健康發(fā)展,走上了做大、做強的道路。(三)加強指導,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。民辦教育機構堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路,堅持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量謀發(fā)展,加強教育教學管理,深入開展教育科研,促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我轄區(qū)各幼兒園已從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,開展了形式多樣的幼兒活動,全面實施素質(zhì)教育,加強德育工作,重視培養(yǎng)學生藝術特長,促進學生全面發(fā)展,得到了社會的普遍贊譽。(四)加強對幼兒園校車的檢查和管理。
4、中心校加強對幼兒園校車的檢查和管理,堅決做到不超載,不超速,不聘用條件不合格的司機。本年度中心學校多次協(xié)助上級部門對轄區(qū)幼兒園校車進行檢查和指導,同時我們也進行明察暗訪,做到校車天天安全,年年安全。(五)加強食品衛(wèi)生的檢查與督導。中心校加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導,細化食品加工的各個環(huán)節(jié),重點從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手,層層把關,責任到人。中心學校經(jīng)常組織人員不打招呼深入食堂,不留情面,認真仔細的檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場指出,并提出整改意見。如_幼兒園的三連池問題,_幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。(六)加強業(yè)務聯(lián)系和指導中心學校重視民辦教育的發(fā)展,經(jīng)常加強業(yè)務聯(lián)
5、系和指導及時傳達上級文件精神,把三所幼兒園納入中心學校正常業(yè)務管理范圍。如民辦幼兒園參加每周一的中心校校長例會,參加每次中心校組織業(yè)務檢查和評比。讓民辦學校切實感到關懷和溫暖,把民辦教育工作努力引向科學化、正規(guī)化道路上。2三、存在的問題1、師資力量相對薄弱,有少數(shù)教師沒有教師資格證,學歷不達標。教職工的使用、考核、獎懲、解聘等沒有系統(tǒng)的管理。2、民辦學校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)模缺乏統(tǒng)一的布局和調(diào)整。四、20_年工作思路20_年中心學校將在繼續(xù)加強服務、引導的同時,加大對我轄區(qū)幼兒園管理的力度,加強對幼兒園教育教學工作的視導,加強教學、安全、衛(wèi)生等工作的督導,加強整改檢查中存在的問題的督辦。 _中心學校2
6、0_年11月27日3篇二:民辦學校工作總結 民辦學校工作總結全市民辦教育工作認真貫徹落實“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針,結合我市民辦教育工作的特色和實際,極力爭取各級政府和社會各界對民辦教育發(fā)展的高度重視和大力支持,堅持“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務”,積極謀求民辦教育又好又快發(fā)展的新路子,扎扎實實開展了一系列有針對性的工作,現(xiàn)將有關情況總結如下:一、主要成績我市民辦教育辦學規(guī)模從小到大,辦學水平由低到高,辦學效益由隱到顯,現(xiàn)已基本形成教育門類多元化、辦學形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局,為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟社會建設發(fā)揮了不可替代的積極作用。(二)辦學規(guī)模迅速擴大。目前
7、,全市共有各級各類民辦教育機構498個,在校(園)學生(幼兒)100152人,教職工4447人,建筑總面積761399平方米,固定資產(chǎn)價值8.6億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎教育和高等教育,其中民辦幼兒園393所,在園幼兒58463人,幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3、74.98,在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用;民辦普通中小學12所,在校學生16645人,占全市中小學生總數(shù)的3.1;民辦中等職業(yè)學校23所、在校學生26946人,占全市中等職業(yè)學生總數(shù)的45.92;另有民辦高等職業(yè)學院1所,民辦教育培訓機構69所。(三)辦學質(zhì)量日漸提升。隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展,我市涌現(xiàn)出一批
8、理念先進、條件優(yōu)越、特色鮮明、質(zhì)量較高、聲譽較好的民辦學校。_年受國家、省級表彰的單位和個人,較之往年明顯增多。漣私立行知中學、婁底商務職業(yè)學校和新化清華幼兒園被評為“全國民辦教育先進集體”;瀟湘職業(yè)學院院長范彥江、雙峰國藩實驗學校校長李潤良、婁底恩雅幼兒園園長陳莉被評為“全國民辦教育先進工作者”;雙峰國藩實驗學校、婁底湘中文武學校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評為“湖南省特色實驗學?!?。同時,近年來,我市民辦普通高中高考二本上線人數(shù)和比例逐步增加,在社會各界產(chǎn)生了良好影響。(四)辦學效益全面凸顯。經(jīng)濟效益方面,減輕了政府投資辦學的壓力。_年,全市民辦中小學共投入經(jīng)費約10000多萬元,節(jié)約公用經(jīng)
9、費250余萬元,支付教職員工工資5000余萬元,為政府減少投入15000多萬元;社會效益方面,緩解了人民群眾對不同層次的教育需求。接納在校(園)學生(幼兒)10萬余人,在一定程度上緩解了公辦學校普遍存在的大班額問題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學校、各類教育培訓學校等,提供了豐富的教育資;政治效益方面,擴大了社會就業(yè)。各級各類民辦教育為社會提供了近5000多個就業(yè)崗位,化解了各類矛盾,推進了和諧進程。二、主要工作(一)大力開展獎勵表彰活動。為激勵全市民辦學校及舉辦者的辦學熱情,我們認真開展民辦學校(幼兒園)的先進推薦、評審和表彰,并做了大量細致地具體工作,全年先后表彰了婁底市8個民辦教育先進單位和1
10、3個先進個人,獎勵10萬元;確認并支持民辦教育機構重大建設項目7個,獎勵24萬元;確認并支持特色建設項目單位建設5個,獎勵16萬元;向盛國家推薦并表彰3個民辦教育先進集體和3個民辦教育先進工作者;幫助2所民辦學校和1所幼兒園成功申報湖南省民辦教育特色實驗學校;組織開展了“全省民辦學校優(yōu)秀校長”的推薦、初評工作。(二)深入開展專項調(diào)研活動。為加快實現(xiàn)“教育強市”目標,大力推進民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,我們開展了三次民辦教育專項調(diào)研工作。一是基層調(diào)研工作。6月下旬至7月上旬,市民辦教育協(xié)會會長張定良同志和市教育局局長封旺洲同志,帶領有關人員,采取實地走訪、座談討論、統(tǒng)計分析p 、專題研討等方式,先
11、后對婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣4縣市的15所民辦學校(教育機構)進行深入調(diào)研,摸清了我市民辦教育工作的基本情況,剖析了婁底民辦教育存在的現(xiàn)實問題,提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對策建議。二是外地學習考察。我們組織市教育局、市人力資和社會保障局的工作人員,兩次前往常德市,學習考察常德市民辦教育的好政策、好辦法,重點了解常德民辦學校教師基本養(yǎng)老保險的成功經(jīng)驗。三是基本情況摸底。為了全面了解全市民辦學校、幼兒園和教育培訓機構的基本情況,我們下發(fā)了詳細的調(diào)查研究摸底表,對全市民辦學校的基本設施、校產(chǎn)校舍、學生和教職工數(shù)質(zhì)量等情況進行全面地統(tǒng)計、匯總,基本掌握了我市民辦教育的各種情況。(三)認真
12、組織專題培訓。8月份,我們利用假期時間與省教科院、長沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長管理培訓班”和“全市民辦幼兒園園長任職資格培訓,聘請省內(nèi)16名幼教專家和優(yōu)秀幼兒園園長進行講課輔導,來自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長參加了培訓,較好完成了培訓任務,達到了培訓的目的和效果,受到了廣大民辦幼兒園的好評。(四)妥善處理來信來訪。_年,我們共接到市長、書記信箱轉(zhuǎn)來信訪件3份,市人大、市政協(xié)代表的提案各1份,日常群眾來訪18人次,針對上述來信來訪我們詳細調(diào)查了解,嚴格按政策處置,積極妥善地進行解釋說明和協(xié)商調(diào)解工作,努力做到了“來信來訪滿意、上級領導滿意和民辦學校滿意”。另
13、外,針對婁星區(qū)和開發(fā)區(qū)民辦教育機構交叉管理的矛盾,多次組織召開協(xié)調(diào)會議,較好地解決了民辦學校地域歸屬劃分不清的問題。(五)努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會的功能。做好市民辦教育協(xié)會日常工作是我們的一項重要任務,也是促進全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。我們在人手少、事情雜、任務重的情況,克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會的幾項重要工作:一是及時完善協(xié)會的組織機構。今年,5月中旬開始我們進行大量的各項準備,于5月28日成功召開了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會會員代表大會,選舉產(chǎn)生了新一屆協(xié)會的領導班子;二是進行全方位的調(diào)研工作。市民辦教育協(xié)會牽頭,針對我市廣大民辦學校提出的民辦學校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交
14、流等突出問題,抽調(diào)專門人員積極開展專項調(diào)研活動,形成了婁底市民辦教育工作情況調(diào)研報告,為市委、市政府及市教育行政部門決策提供參考;三是開展溝通協(xié)解工作。通過協(xié)會向市委、市政府的領導反映民辦學校發(fā)展中存在的各種困難,多渠道、多方位地采取措施,盡力為民辦學校排憂解難。(六)扎實開展年度評估檢查工作。10月下旬,制定了_年婁底市民辦學校辦學情況評估檢查方案,分別開展了全市民辦學校年度評估檢查工作。市教育局與各縣市區(qū)教育局組成年度評估檢查小組,對省和市本級批辦的34所民辦教育機構進行了年度辦學情況評估檢查,各縣市區(qū)按照方案對所屬民辦學校進行年度辦學情況評估檢查。同時,對今年的評估檢查工作提出了具體要求
15、,重點對各民辦學校的財務狀況進行審核,并由相關的會計事務所出具財務審計報告。(七)重點開展規(guī)范管理與整治。按照“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務”的工作思路,與市教育局相關科室密切協(xié)作,著重開展了五項專項規(guī)范整治工作:一是幼兒園專項整治工作。制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室關于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專項整治實施方案的通知,大力整治無證辦園、違規(guī)辦園等行為;二是中招工作。_年,我市實行“普職分流,統(tǒng)一招生”改革,民辦教育行政管理部門和民辦學校,樹立大局意識,服從全局一盤棋的需要,針對民辦學校發(fā)展的實際提出了合理化的建議,確保民辦學校中招工作的順利進行。尤其是民辦中等職業(yè)學校,克服困難、令行禁
16、止,實現(xiàn)了普職分流52:48的較好比例;三是開學工作檢查。每學期開學之初,我們對所有民辦學校都進行開學情況檢查,及時掌握民辦學校辦學動態(tài),對各項工作做出正確指導和部署;四是突出安全工作地位。高度重視民辦學校的安全管理工作,在常規(guī)檢查和年度評估檢查時,都把安全管理檢查當作一項重要的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)學校存在的安全隱患能夠及時指出、限期改正;五是校園建設工作。積極支持全市開展的“三創(chuàng)”活動:創(chuàng)建國家園林城市、創(chuàng)國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國文明城市,號召全市民辦學校爭創(chuàng)“園林式學校”活動,并按“三創(chuàng)”活動要求,進行專項整治,共同營造美好城市、美麗校園。篇三:20_最新民辦學校年檢工作總結 2021年學校工作總結 2
17、021年,偉仁學校董事會對學校的辦學方向進行了重大調(diào)整。一年來,學校面貌日新月異,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。學校教職員工團結奮進,教職員工樂于奉獻,勇于創(chuàng)新;學員們精神抖擻,充滿信心。學校呈現(xiàn)良性發(fā)展趨勢,贏得了社會各界的廣泛好評。一、找準切入點,有針對性地開展工作。把握學校重點工作,把教學質(zhì)量作為學校第一生命線,把加強學校德育工作作為重要工作,把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作,把認真履行崗位職責,真抓實干、務實工作、團結奮進作為學校第一要務。二、教師隊伍精干,凝聚力強。有一支師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設,提高教師教育教學能力
18、為工作的重點之一?!瓣P愛學員,讓每一個學員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學校的辦學宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進教學內(nèi)容改革,整體提升學校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎。在濃厚的教學氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學員身上,早出晚歸,從學習,生活,思想,愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學員的成長。學校需要這樣的好老師,學校感謝這樣的好老
19、師!三、學校明確辦學目標,依法治校為使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化,一年來,學校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學化和人性化,全面營造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成長為志”的辦學氛圍。學校以“面向市場,依法治?!睘橹笇枷?,明確辦學目標為:“辦特點,創(chuàng)品牌”學校施行校董事會領導下的校長負責制,進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設,進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度,繼續(xù)施行領導考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學校領導能夠以身作則,大膽開
20、拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,取得了可喜成績。開學至今,學校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。四、辦學個性鮮明,教育效果顯著民辦學?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學為窗口,擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色,并取得了社會的認可,現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學教育過程中結合課例,聯(lián)系實踐,對新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。五、活動豐富多彩,開發(fā)學生潛能學校通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學員的潛能、發(fā)展個性特長,促進學校教育質(zhì)量的全面提高。運用專
21、題講座、報告會等形式,深入進行法制教育和行規(guī)教育;運用學科活動、組織學員自我宣傳、自我教育,為特長學員提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。學校還建立了學員聯(lián)系卡,與學員定期溝通聯(lián)系,對學員進行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學校教育、社會教育的諧統(tǒng)一,營造了一種大教育環(huán)境。六、存在問題本學期我校在教研上個別老教師還跟不上;在學校管理上,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學生的過程當中,還存在許多不科學的方法和手段等等,當然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在下學年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!2021年度工作總
22、結當今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),領導者決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場教育改革。教育改革首先要求領導努力提高管理能力,其次要求教師學會自我管理,加強教育專業(yè)化,提高“求實、求真、求新”的教學研究能力。所以今年以來,學校在教育、教學管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,采用剛性管理手段,糾正不適應素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學規(guī)范常規(guī)管理,加強教育、教學的過程管理,重視評價手段的探究,做了一些工作。匯報如下:由于對外整體環(huán)境的影響,社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),學校工作本著貼近
23、學生,少一點說教,多一點行動的精神,創(chuàng)設德育的載體,設計德育平臺,充分利用教育資制定切實有效的操作方法。 每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學校德育工作。使學校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實、有總結、有督查的開展,取得一定成效。 以重要節(jié)假日、紀念日為契機,開展以愛國為核心的民族精神教育, 中華傳統(tǒng)美德教育,愛心教育。 舉辦一個頗有新意的慶祝教師節(jié)集會;開展迎中秋,學習中華美德的活動;結合月考,進行誠信教育;以“孝敬、感恩、誠信、節(jié)儉”為主題的隊活動;凸現(xiàn)成效的“祖國寶島在我心中”宣傳教育活動。盡心盡責為“創(chuàng)建”這件大事,開展交通法制與安全、防火、防盜、防暴、飲食衛(wèi)生、禁毒和
24、珍愛生命、健康上網(wǎng)、自我保護和防范等方面教育。以“家庭教育宣傳周”為契機,開發(fā)家委會“家長學?!钡慕逃Y。建立新一屆家委員組織。舉行“常懷感恩之心”主題征文演講比賽,開展二次“家庭教育講座”,舉辦青春期教育的講座。(一)準確把握課改理念,創(chuàng)設機會,聚焦課堂熱點 1 、理念更新教師明確教學不再是同步教學,教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學應是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習。教學過程應是展開以學生的學習為中心的教學,以學生自身設定的課題為中心進行自主式,能動式的學習過程。學生的活動應在活動中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達和領
25、悟的活動,在表達和領悟中琢磨自己的認識??傊瑢W校改革的中心課題課堂改革。 2 、聚焦課堂 以學習為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎展開的。課堂教學中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構建生動活潑的交換見解的課堂模式,營造學生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學的溝通主要是傾聽關系。課堂上學生開放身心,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細微差別,構筑仔細地回應他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個性的學生彼此學習的空間得以再生。教師亦應以傾聽者的身份出現(xiàn)。 3 、科學評價課堂教學改變過去以目標來設定課題,以教學過程的效果和效率來實現(xiàn)目標。最后用考查來量化作出評價
26、,以學習的個性與共性為基礎的“目標成就 評價”的模式,構建成為“主題探究表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學習過程,借助文字來表達學習的各種價值,這種提倡培育學生自主學習的能力,注重學生學習的過程,強化學生個體體驗和簽賞,讓學生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,創(chuàng)立一個全方位的評價體系。 完善制度建設,強化三類課程管理,凸現(xiàn)學??茖W教育辦學特色 1 、簡化教學管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強化中層核心管理的力度。 學校建立“教學質(zhì)量責任人”制度,由中層核心管理人員擔當教學質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研
27、究活動,組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下,各級領導深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學情況,大大提高教學管理的效率。2 、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學校泊日常管理的整體情況,家委會進行有效的監(jiān)督,及時反饋,彌補學校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座,使廣大家長能積極配合學校做好二期課改工作。3 、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,確保教學時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調(diào)動
28、了教師、學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構建了課程研究的框架,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和科學探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡,加強過程監(jiān)控管理,完善課程評價機制,有效提升課程質(zhì)量。學校堅持全面的教育觀,堅持“以學生為主體、以教師為主導”的教 學理念,形成“實在、突破、深入”的教學主線,在教學、訓練上成績顯著。在完成教學任務的同時,教育科研工作也在這學年同步展開。 以老帶新,加強青年教師的培養(yǎng),是促進教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動,能督促教師特別是青年教師業(yè)務文化學習和進行課堂教學的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務水平。 訓
29、練方面,采用群策群力、資共享的原則,以便于取長補短,推動整個體育組的共同進步。在訓練過程中,我們著重從選材、制定訓練計劃、訓練時間、訓練內(nèi)容、人員安排等方面入手,搞好訓練管理,不但做到有條、有序。有針對性地選擇了一些體育項目進行訓練,真正做到“三固定”,而且還在合適的時間進行了合理的監(jiān)控現(xiàn)代教育技術的一個很大優(yōu)勢是教學信息顯示的多媒體化。如何有效地應用現(xiàn)代教育技術,并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,是我?,F(xiàn)在進行教學模式改革的突破口。 20_年民辦教育工作總結 20_年11月27日 20_年民辦教育工作總結在過去的一年里,_中心學校在上級各有關部門的正確領導下,深入貫徹落實中華人民共和國民辦教育促進法及其實施
30、條例,按照屬地管理的要求,結合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實際,將民辦教育工作納入中心學校日常工作,上下一致,同心同德,致力開拓創(chuàng)新,共同促進事業(yè)不斷發(fā)展,提高質(zhì)量,從而使我園區(qū)民辦教育實現(xiàn)了規(guī)范性發(fā)展。一、基本現(xiàn)狀我轄區(qū)現(xiàn)有三個民辦學校,分別是_幼兒園、_幼兒園、_幼兒園,這三個幼兒園都是有證幼兒園,現(xiàn)有教職工60多名,幼兒學生960多名。二、主要工作(一)加強管理,規(guī)范辦學。中心學校在加強服務、引導的同時,加大了對民辦學校管理的力度,把辦學行為是否規(guī)范作為年檢的重點。我轄區(qū)民辦教育機構加強學習,嚴格自律,依法辦學、誠信辦學的意識和自覺性不斷增強,在“恰當定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進管理、打造品牌”等方面
31、增強核心競爭力。一年來,中心學校沒有接到社會對民辦教育機構違規(guī)行為的舉報,民辦教育的聲譽進一步好轉(zhuǎn)。年檢結果表明,我轄區(qū)民辦教育機構自覺按照民辦教育促進法及其實施條例等有關法律法規(guī)依法依規(guī)辦學,年檢結果達到合格等次。(二) 取締無證幼兒園,規(guī)范民辦學校管理。在中心校教育工作視導中,發(fā)現(xiàn)我轄區(qū)內(nèi)春蕾幼兒園是無證幼兒園,租賃他人房屋辦學,無活動場地,生少,不符合辦學規(guī)模。中心校領導高度重視,立即上報區(qū)教育局、_黨工委。在區(qū)教育局、_黨工委的指導下,組織了教育、公安、村干部對這所無證幼兒園下達了告知書,并對相關責任人進行了批評教 1 育,責令停辦。這樣我轄區(qū)民辦教育得到了規(guī)范、健康發(fā)展,走上了做大、
32、做強的道路。(三)加強指導,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。民辦教育機構堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路,堅持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量謀發(fā)展,加強教育教學管理,深入開展教育科研,促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我轄區(qū)各幼兒園已從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,開展了形式多樣的幼兒活動,全面實施素質(zhì)教育,加強德育工作,重視培養(yǎng)學生藝術特長,促進學生全面發(fā)展,得到了社會的普遍贊譽。(四)加強對幼兒園校車的檢查和管理。中心校加強對幼兒園校車的檢查和管理,堅決做到不超載,不超速,不聘用條件不合格的司機。本年度中心學校多次協(xié)助上級部門對轄區(qū)幼兒園校車進行檢查和指導,同時我們也進行明察暗訪,做到校車天天安全,年年安全。(五)加強食品衛(wèi)生的檢查與督導。中心校
33、加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導,細化食品加工的各個環(huán)節(jié),重點從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手,層層把關,責任到人。中心學校經(jīng)常組織人員不打招呼深入食堂,不留情面,認真仔細的檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場指出,并提出整改意見。如_幼兒園的三連池問題,_幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。(六)加強業(yè)務聯(lián)系和指導中心學校重視民辦教育的發(fā)展,經(jīng)常加強業(yè)務聯(lián)系和指導及時傳達上級文件精神,把三所幼兒園納入中心學校正常業(yè)務管理范圍。如民辦幼兒園參加每周一的中心校校長例會,參加每次中心校組織業(yè)務檢查和評比。讓民辦學校切實感到關懷和溫暖,把民辦教育工作努力引向科學化、正規(guī)化道路上。 2 三、存在的
34、問題 1、師資力量相對薄弱,有少數(shù)教師沒有教師資格證,學歷不達標。教職工的使用、考核、獎懲、解聘等沒有系統(tǒng)的管理。 2、民辦學校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)模缺乏統(tǒng)一的布局和調(diào)整。四、20_年工作思路 20_年中心學校將在繼續(xù)加強服務、引導的同時,加大對我轄區(qū)幼兒園管理的力度,加強對幼兒園教育教學工作的視導,加強教學、安全、衛(wèi)生等工作的督導,加強整改檢查中存在的問題的督辦。 _中心學校20_年11月27日 3篇二:民辦教育培訓學校年度工作總結民辦教育培訓中心年度工作總結各行政管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學
35、中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。 二:學生隊伍建設我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學質(zhì)量的同時,認真執(zhí)行“減負”有關規(guī)定,把提高教學質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習的精心設計上,放在培優(yōu)補差上,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學生多看課外書,空余時間參加下象棋等活動。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝,其外學校在六一兒童節(jié)、圣誕
36、節(jié)等節(jié)日時也組織學生排練節(jié)目,此大大豐富的學生課余生活。三:教育均衡發(fā)展情況為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦_臺,打印、復印機_臺。_年由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,學生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子_余套、黑板_塊、學生午休折疊床_張、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數(shù)套;為每間教室配上空調(diào)_臺;各教室也重新粉刷過一次;在_年上半年我校新開設書法班,于是重新裝修了一間專用書法室,先后為我校三化建設投入資金_元。 四:教育民生工作進展 1、我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關注其學習成績的優(yōu)劣,更關心學生的身
37、心健康發(fā)展,也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費,并對學習優(yōu)異的拔尖生贈予_天免費的奧數(shù)學習; 2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在_年里堅持天天強調(diào)安全,時時強調(diào)安全。并應上級規(guī)定安排老師參加為期_天的安全培訓學習和考試。 五:所獲成績(根據(jù)各校實際情況而定) _年在學校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今
38、后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團結、務實、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階! _培訓學校_年_ 月 _日篇三:20_最新民辦學校年檢工作總結 2021年學校工作總結 2021年,偉仁學校董事會對學校的辦學方向進行了重大調(diào)整。一年來,學校面貌日新月異,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。學校教職員工團結奮進,教職員工樂于奉獻,勇于創(chuàng)新;學員們精神抖擻,充滿信心。學校呈現(xiàn)良性發(fā)展趨勢,贏得了社會各界的廣泛好評。一、找準切入點,有針對性地開展工作。把握學校重點工作,把教學質(zhì)量作為學校第一生命線,把
39、加強學校德育工作作為重要工作,把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作,把認真履行崗位職責,真抓實干、務實工作、團結奮進作為學校第一要務。二、教師隊伍精干,凝聚力強。 有一支師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設,提高教師教育教學能力為工作的重點之一?!瓣P愛學員,讓每一個學員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學校的辦學宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進教學內(nèi)容改革,整體提升學校知名度,加快教育改
40、革步伐,扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎。在濃厚的教學氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學員身上,早出晚歸,從學習,生活,思想,愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學員的成長。學校需要這樣的好老師,學校感謝這樣的好老師!三、學校明確辦學目標,依法治校為使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化,一年來,學校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學化和人性化,全面營造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成長為志”的辦學氛圍。學校以“面向市場,依法治校”為指導思想,明確辦學目標為:“辦特點,創(chuàng)品牌”學校施行校董事會領導下的校長
41、負責制,進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設,進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度,繼續(xù)施行領導考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學校領導能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,取得了可喜成績。開學至今,學校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。四、辦學個性鮮明,教育效果顯著民辦學?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學為窗口,擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校
42、辦學的一大特色,并取得了社會的認可,現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學教育過程中結合課例,聯(lián)系實踐,對新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。五、活動豐富多彩,開發(fā)學生潛能學校通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學員的潛能、發(fā)展個性特長,促進學校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育和行規(guī)教育;運用學科活動、組織學員自我宣傳、自我教育,為特長學員提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。 學校還建立了學員聯(lián)系卡,與學員定期溝通聯(lián)系,對學員進行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學校教育、社會教育的諧統(tǒng)一,營造了一種大教育環(huán)境。六、存在問題本學期我校在教研上個別老
43、教師還跟不上;在學校管理上,還存在漏洞。20_年民辦教育工作總結20_年11月27日20_年民辦教育工作總結在過去的一年里,_中心學校在上級各有關部門的正確領導下,深入貫徹落實中華人民共和國民辦教育促進法及其實施條例,按照屬地管理的要求,結合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實際,將民辦教育工作納入中心學校日常工作,上下一致,同心同德,致力開拓創(chuàng)新,共同促進事業(yè)不斷發(fā)展,提高質(zhì)量,從而使我園區(qū)民辦教育實現(xiàn)了規(guī)范性發(fā)展。一、基本現(xiàn)狀我轄區(qū)現(xiàn)有三個民辦學校,分別是_幼兒園、_幼兒園、_幼兒園,這三個幼兒園都是有證幼兒園,現(xiàn)有教職工60多名,幼兒學生960多名。二、主要工作(一)加強管理,規(guī)范辦學。中心學校在加強服務、引
44、導的同時,加大了對民辦學校管理的力度,把辦學行為是否規(guī)范作為年檢的重點。我轄區(qū)民辦教育機構加強學習,嚴格自律,依法辦學、誠信辦學的意識和自覺性不斷增強,在“恰當定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進管理、打造品牌”等方面增強核心競爭力。一年來,中心學校沒有接到社會對民辦教育機構違規(guī)行為的舉報,民辦教育的聲譽進一步好轉(zhuǎn)。年檢結果表明,我轄區(qū)民辦教育機構自覺按照民辦教育促進法及其實施條例等有關法律法規(guī)依法依規(guī)辦學,年檢結果達到合格等次。(二) 取締無證幼兒園,規(guī)范民辦學校管理。在中心校教育工作視導中,發(fā)現(xiàn)我轄區(qū)內(nèi)春蕾幼兒園是無證幼兒園,租賃他人房屋辦學,無活動場地,生少,不符合辦學規(guī)模。中心校領導高度重視
45、,立即上報區(qū)教育局、_黨工委。在區(qū)教育局、_黨工委的指導下,組織了教育、公安、村干部對這所無證幼兒園下達了告知書,并對相關責任人進行了批評教1育,責令停辦。這樣我轄區(qū)民辦教育得到了規(guī)范、健康發(fā)展,走上了做大、做強的道路。(三)加強指導,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。民辦教育機構堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路,堅持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量謀發(fā)展,加強教育教學管理,深入開展教育科研,促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我轄區(qū)各幼兒園已從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,開展了形式多樣的幼兒活動,全面實施素質(zhì)教育,加強德育工作,重視培養(yǎng)學生藝術特長,促進學生全面發(fā)展,得到了社會的普遍贊譽。(四)加強對幼兒園校車的檢查和管理。中心校加強對幼兒園校車的檢查
46、和管理,堅決做到不超載,不超速,不聘用條件不合格的司機。本年度中心學校多次協(xié)助上級部門對轄區(qū)幼兒園校車進行檢查和指導,同時我們也進行明察暗訪,做到校車天天安全,年年安全。(五)加強食品衛(wèi)生的檢查與督導。中心校加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導,細化食品加工的各個環(huán)節(jié),重點從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手,層層把關,責任到人。中心學校經(jīng)常組織人員不打招呼深入食堂,不留情面,認真仔細的檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場指出,并提出整改意見。如_幼兒園的三連池問題,_幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。(六)加強業(yè)務聯(lián)系和指導中心學校重視民辦教育的發(fā)展,經(jīng)常加強業(yè)務聯(lián)系和指導及時傳達上級文件精神
47、,把三所幼兒園納入中心學校正常業(yè)務管理范圍。如民辦幼兒園參加每周一的中心校校長例會,參加每次中心校組織業(yè)務檢查和評比。讓民辦學校切實感到關懷和溫暖,把民辦教育工作努力引向科學化、正規(guī)化道路上。2三、存在的問題1、師資力量相對薄弱,有少數(shù)教師沒有教師資格證,學歷不達標。教職工的使用、考核、獎懲、解聘等沒有系統(tǒng)的管理。2、民辦學校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)模缺乏統(tǒng)一的布局和調(diào)整。四、20_年工作思路20_年中心學校將在繼續(xù)加強服務、引導的同時,加大對我轄區(qū)幼兒園管理的力度,加強對幼兒園教育教學工作的視導,加強教學、安全、衛(wèi)生等工作的督導,加強整改檢查中存在的問題的督辦。_中心學校20_年11月27日20_年個人
48、工作總結20_年,在最強大腦_的指揮下,大家精誠團結,各司其職,圓滿完成了年初制定的工作目標,每個人都得到了鍛煉和成長。從我個人來講,業(yè)務方面還算不錯,管理方面有成績也有不足。下面我將20_年工作總結和20_年工作計劃匯報如下:一、工作完成情況(一)業(yè)務方面 招生情況報名人數(shù)_人,繳費金額_元; (二)管理方面 1.完善管理制度對部門職責進行了修改和完善,建立了周考核制度, 為提高工作效率和業(yè)績提供了制度保障。2.業(yè)務指導管理作為管理人員,每周對招生情況進行市場和數(shù)據(jù)分析p ,按月召開分析p 會議,對招生團隊招生情況進行指導。專項招生活動時對招生團隊進行現(xiàn)場指導和跟蹤。3.綜合服務管理加強綜合
49、管理,為學校管理和業(yè)務人員拓展業(yè)務提供服務支持。及時核算人員工資、業(yè)務進度、拓展獎勵等,認真做好教務管理、辦公用品、招待工作等。 二、經(jīng)驗總結(一)業(yè)務方面 1.提高專業(yè)基礎作為招生人員,必須理解各項目的培訓內(nèi)容、重點難點,同行業(yè)經(jīng)營模式、發(fā)展趨勢等,這是拓展業(yè)務的基礎,再好聽、再豪華的銷售話術,也比不上一句根據(jù)學員需求提供專業(yè)見解更能打動學員,贏得信任。2.團隊+勤奮+規(guī)劃第一,團隊人員相互補位,相互協(xié)作是我拓展業(yè)務的支柱,團隊競爭提高了主動性。第二,我對工作的態(tài)度有目共睹,足跡遍布_的縣市區(qū)。第三,拓展業(yè)務做好規(guī)劃,避免盲目性,做到每月有計劃、每周有安排,每天有進度。3.重視口碑宣傳據(jù)統(tǒng)計,目前我們的客戶約60來自有老客戶或老客戶的介紹。這兩年重視客戶體驗和售后管理,贏得客戶認可,客戶口口相傳的口碑效
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