202X年春四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5ShoppingPartB教案閩教版（三起）

1、精選教育Unit 5 ShoppingPart B教學(xué)目標(biāo) 語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)詞匯Teddy Bear，sixty，seventy，eighty，ninety，hundred等，并懂得運(yùn)用。2.學(xué)習(xí)句子：How much is it?及其答句Its.yuan.3.學(xué)習(xí)字母組合ts發(fā)/ts/的音。4.學(xué)唱歌曲：The Toy Train.5.功能：購(gòu)物。 語(yǔ)言技能目標(biāo)1.能認(rèn)讀和正確書(shū)寫(xiě)詞匯Teddy Bear，seventy，hundred，sixty，eighty和 ninety。2.能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)：How much is it?Its.yuan.等句型，并能在實(shí)際情境中運(yùn)用。 情感態(tài)度從自己

2、的實(shí)際需求出發(fā)，學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃，合理購(gòu)物。教具準(zhǔn)備1.有關(guān)數(shù)字的單詞卡片。2.有關(guān)玩具的實(shí)物，在每個(gè)實(shí)物背面貼上價(jià)格標(biāo)簽。3.有關(guān)玩具的圖片和單詞卡片。4.錄音機(jī)或教學(xué)光盤(pán)。教學(xué)過(guò)程Step 1 Warming up1.師生互致問(wèn)候。2.欣賞韻律詩(shī)：Teddy Bear.請(qǐng)學(xué)生翻開(kāi)課本第41頁(yè)，教師播放錄音，學(xué)生跟著錄音齊聲朗讀。Teddy Bear泰迪熊Teddy Bear，Teddy Bear.泰迪熊，泰迪熊，Go up stairs.上樓梯。Teddy Bear，Teddy Bear.泰迪熊，泰迪熊，Sit on the chair.坐椅子。Teddy Bear，Teddy Bear.泰迪

3、熊，泰迪熊，Turn off the light.關(guān)上燈。Teddy Bear，Teddy Bear.泰迪熊，泰迪熊，Say good night.說(shuō)晚安。3.由韻律詩(shī)引出Teddy Bear的教學(xué)。教師呈現(xiàn)Teddy Bear和bear的圖片或PPT，告訴學(xué)生它們的不同之處。4.揭示課題。(1)師生進(jìn)行自由對(duì)話，如：Do you like Teddy Bears? Ben likes them，too.He wants to buy a Teddy Bear.(教師出示Ben 在超市購(gòu)物的圖片)Now he is at the supermarket.He is shopping.(2)揭示

4、并板書(shū)課題：Unit 5 Shopping Part BStep 2 Review1.復(fù)習(xí)詞匯toy plane，toy train，toy ship，toy car，Teddy Bear，robot等。(1)教師出示各種玩具，師生進(jìn)行自由對(duì)話，如：Wow! So many toys here.Which one do you like? I like.(2)教師出示圖片，學(xué)生說(shuō)單詞并拼讀。(3)教師出示單詞卡片，學(xué)生快速搶答。2.復(fù)習(xí)數(shù)字one至fifty-nine。(1)教師出示數(shù)字單詞卡片，按拼寫(xiě)規(guī)律復(fù)習(xí)數(shù)字one至fifty-nine。(2)游戲1找鄰居。游戲規(guī)則：教師在黑板上寫(xiě)出一個(gè)

5、數(shù)字單詞，學(xué)生們迅速說(shuō)出與它相鄰的兩個(gè)數(shù)字。(3)游戲2找規(guī)律。游戲規(guī)則：教師在黑板上寫(xiě)出ten，twenty，thirty，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出下一個(gè)數(shù)字是多少。Step 3 Presentation(一)單詞教學(xué)學(xué)習(xí)單詞sixty，seventy，eighty，ninety和hundred。1.課件出示泰迪熊圖片，每次出示十只泰迪熊，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)：“Ten Teddy Bears，twenty Teddy Bears,.”數(shù)到60時(shí)，教師板書(shū)sixty，示范發(fā)音，提醒學(xué)生注意ty的發(fā)音，接著教師出示six，sixteen，請(qǐng)學(xué)生比較這三個(gè)單詞的音、義、形。2.教師出示sevenseventeensev

6、enty，eighteighteeneighty和ninenineteenninety，請(qǐng)學(xué)生通過(guò)觀察比較，自主學(xué)習(xí)新單詞，復(fù)習(xí)鞏固舊單詞。3.請(qǐng)學(xué)生接著看課件上的60只泰迪熊，全班學(xué)生或個(gè)別學(xué)生再次說(shuō)出泰迪熊的數(shù)量：ten Teddy Bears，twenty Teddy Bears,.直至one hundred Teddy Bears。4.教學(xué)單詞hundred。教師出示單詞卡片，示范發(fā)音，并采用不同方法學(xué)習(xí)該單詞。教師出示100、200、300等數(shù)字，進(jìn)行替換操練，告訴學(xué)生當(dāng)hundred前面有了具體的數(shù)字時(shí)不能用復(fù)數(shù)，如：five hundred people(五百人)；表示大概數(shù)目的

7、時(shí)候要加s，如：hundreds of(成百上千)。5.游戲聽(tīng)音辨數(shù)字。游戲規(guī)則：教師說(shuō)出一個(gè)單詞，如thirty，讓學(xué)生辨音，引導(dǎo)學(xué)生注意辨別-teen與-ty的發(fā)音。(二)學(xué)習(xí)句子How much is it? Its.yuan.1.教師出示上節(jié)課的掛圖，說(shuō)：“Look，this is Sallys mother.What does she need? And they are Sally，Kate and Ben. What do they need?”請(qǐng)學(xué)生回答這兩個(gè)問(wèn)題后，復(fù)習(xí)chicken，fruit等單詞。2.教師出示超市的圖片，問(wèn)：“Where is it?”然后出示super

8、market的單詞卡片，說(shuō)：“Now they are in the supermarket. What are they going to buy? Please listen and watch the video.”3.教師播放課文錄音或教學(xué)光盤(pán)，初步感知課文，然后在黑板上寫(xiě)出他們所買(mǎi)的物品：Teddy Bear，toy train和tomatoes。4.教師問(wèn)：“How much is the Teddy Bear?”邊問(wèn)邊在Teddy Bear后寫(xiě)出句子How much is it?然后出示價(jià)格標(biāo)簽，幫助學(xué)生明白句子意思，并教學(xué)該句子。教師告訴學(xué)生用How much詢(xún)問(wèn)價(jià)格時(shí)，它的回

9、答若是中國(guó)的貨幣單位應(yīng)采用漢語(yǔ)拼音yuan，fen等來(lái)表示，字母用小寫(xiě)，且不用復(fù)數(shù)。5.教師請(qǐng)學(xué)生翻開(kāi)課本第38頁(yè)，自讀課文內(nèi)容，然后回答以下問(wèn)題：How much is the Teddy Bear?How much is the toy train?How much are all the things they buy?通過(guò)回答，教學(xué)句型Its.yuan.6.完成課本第39頁(yè)的Ask and answer.部分。7.完成課本第41頁(yè)的Listen and write.部分。聽(tīng)力材料：A: How much is the sweater?B: Its 90 yuan.A: How much

10、 is the shirt?B: Its seventy yuan.A: How much is the T-shirt?B: Its twenty-five yuan.A: How much is the schoolbag?B: Its eighty yuan.A: How much is the jacket?B: Its a hundred yuan.A: How much is the umbrella?B: Its twenty yuan.(三)鞏固課文內(nèi)容1.請(qǐng)學(xué)生翻開(kāi)課本第38頁(yè)，教師播放課文錄音或教學(xué)光盤(pán)，然后請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題：What do they buy?2.教師再次播放

11、課文錄音或教學(xué)光盤(pán)，請(qǐng)學(xué)生回答下列問(wèn)題：How much is the Teddy Bear?How much is the toy train?How much are the tomatoes?3.教師再播放課文錄音二到三遍，學(xué)生逐句跟讀。4.學(xué)生分角色朗讀對(duì)話。5.教師把課文中的部分單詞用圖片替換，請(qǐng)學(xué)生看圖補(bǔ)全對(duì)話。(四)語(yǔ)音教學(xué)1.教師出示單詞卡片skirt，shirt，rabbit，robot，請(qǐng)學(xué)生讀一讀，然后請(qǐng)四位學(xué)生將這四個(gè)單詞寫(xiě)在黑板上。2.教師再出示這四個(gè)單詞的復(fù)數(shù)形式，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，并示范發(fā)音，找出在字母t后加s時(shí)的發(fā)音/ts/。3.教師播放課本第39頁(yè)的Listen

12、and learn the English sounds.部分，請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)，并找出它們的共同發(fā)音。4.教師出示cats，hats，aunts等單詞，請(qǐng)學(xué)生嘗試讀出這些單詞。5.游戲拍單詞。游戲規(guī)則：教師在黑板上出示幾個(gè)單詞，每組請(qǐng)一位學(xué)生上臺(tái)，學(xué)生根據(jù)教師的讀音，快速拍向該單詞。如：教師在黑板上出示cat，cats，bike，bikes，robot, robots等，教師說(shuō)詞，最快拍到單詞的那名學(xué)生獲勝。Step 4 Extension綜合活動(dòng)：1.教師出示課前準(zhǔn)備好的貼有價(jià)格標(biāo)簽的玩具，然后請(qǐng)學(xué)生A上臺(tái)，做如下活動(dòng)：教師：What do you need?學(xué)生A：I need. .全班學(xué)生：How much is it?學(xué)生A：Guess.全班學(xué)生：Its.yuan.每組請(qǐng)一位學(xué)生猜價(jià)格，哪位學(xué)生猜得正確，該