武漢理工大學(xué)機械工程專業(yè)基礎(chǔ)知識點框架梳理及其解析

1、武漢理工大學(xué)機械工程專業(yè)基礎(chǔ)知識點框架梳理及其解析第一章機械設(shè)計總論本章節(jié)包括 5 個知識點， 1. 機械零件的主要失效形式及計算準則；2.機械零件設(shè)計的一般步驟； 3. 材料的疲勞特性； 4. 機械零件的強度計算； 5.機械零件的抗剪裂強度和接觸強度。其中必須掌握的知識點是 2 個，1. 機械零件的主要失效形式及計算準則； 2. 機械零件的強度計算?；A(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從 5 月份至 8 月份，需要掌握的知識點 2 個，1. 機械零件的主要失效形式及計 算準則； 2. 機械零件的強度計算。在復(fù)習(xí)每一個知識點的過程中，首先要了解知識點，通過熟悉教材內(nèi)容，識記一般的知識點，盡可能 腦中對零件有總

2、體的認識，再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的例題，從分析、解題、注意易錯點到完成老師布 置的作業(yè)完成相應(yīng)知識點的掌握過程。【知識點 1】機械零件的主要失效形式及計算準則 【例題 1】機械零件的主要失效形式有哪些？ 分析：基本知識點的熟記 解題：斷裂，表面壓碎，表面點蝕，塑形變形，過量彈性變形，共振，過熱，過量磨損 易錯點：回答不夠全面 作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P18 頁第 20、 21、 22 等題習(xí)題：簡述機械零件的計算準則【知識點 2】機械零件的強度計算 【例題 2】簡述應(yīng)力特征 r 的取值范圍及應(yīng)力分類 分析：基本知識點的熟記解題：-1wrw1, r=1 時為靜應(yīng)力，r=-1 是為循環(huán)變

3、應(yīng)力，r=0 時為脈動變應(yīng)力 易錯點：分類理解不清 作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P19 頁第 36、37 等題習(xí)題：簡述載荷與應(yīng)力的類型第二章平面連桿機構(gòu)及其設(shè)計（不考） 第三章凸輪機構(gòu)及其設(shè)計（不考） 第四章步進機構(gòu)及其設(shè)計（不考） 第五章齒輪傳動設(shè)計本章節(jié)包括 6 個知識點， 1. 齒輪傳動的主要參數(shù)及幾何尺寸計算；2. 齒輪常用材料及熱處理方法； 3.硬齒面，軟齒面，開式傳動，閉式傳動等概念； 4. 齒輪傳動的的常見失效形式，受力分析； 5. 直齒，斜齒 圓柱齒輪傳動的強度計算； 6. 齒輪設(shè)計準則。其中必須掌握的知識點是 3 個， 1. 硬齒面，軟齒面，開式傳 動，閉式傳動等概念；

4、 2. 齒輪傳動的的常見失效形式，受力分析；3. 齒輪設(shè)計準則?；A(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從 5 月份至 8 月份，需要掌握的知識點 2 個， 1. 齒輪傳動的的常見失效形式， 受力分析； 2. 齒輪設(shè)計準則。在復(fù)習(xí)每一個知識點的過程中，首先要了解知識點，通過復(fù)習(xí)教材，本科相應(yīng)的講義，筆記，回顧學(xué) 過的知識點，熟悉相應(yīng)知識點，最后再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的例題，從分析、解題、注意易錯點到完 成老師布置的作業(yè)完成相應(yīng)知識點的掌握過程?！局R點 1 】齒輪傳動的的常見失效形式 【例題 1 】簡述齒輪傳動的常見失效形式 分析：這一考題在歷年考研試卷中比較常見，或考簡答，或變換形式考填空 解題： 1. 輪齒

5、折斷，多發(fā)生在脆性材料輪齒根部2. 齒面點蝕，多發(fā)生在潤滑良好的閉式軟齒面齒輪中3. 齒面膠合，多發(fā)生在高速重載熱條件差的閉式齒輪中4. 齒面磨損，多發(fā)生在開式齒輪傳動中5. 齒面塑性變形，多發(fā)生在底速過載，頻繁啟動的軟齒面齒輪傳動中 易錯點：回答不夠準確作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P43 頁第 1、2 題， p46 頁第 43、44、45、46 題習(xí)題：齒面點蝕首先出現(xiàn)在齒面節(jié)線附近的原因。以及防止齒輪出現(xiàn)失效的措施?！局R點 2】齒輪設(shè)計準則【例題 2】提高漸開線圓柱齒輪的齒根彎曲疲勞強度的措施 分析：考查漸開線圓柱齒輪齒輪設(shè)計準則，理解并熟記 解題：可以從減少齒根彎曲應(yīng)力和提高許用彎

6、曲應(yīng)力兩方面來考慮。減少齒根彎曲應(yīng)力： （ 1）增大模數(shù)；（2）增大齒寬；（3）選用較大變位系數(shù)；（4）提高齒輪制造精度；提高許用彎曲應(yīng)力；（ 5）改善材料和熱處理方式。易錯點：回答不夠全面作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南 P46 頁第 47、 49、 60 題 習(xí)題：提高漸開線圓柱齒輪疲勞強度的措施。第六章蝸桿傳動設(shè)計本章節(jié)包括 3 個知識點， 1. 蝸桿傳動的主要參數(shù)及幾何尺寸計算； 2. 蝸桿，蝸輪常用材料及熱處理方 法；3. 蝸桿傳動輪齒的常見失效形式，受力分析。 4.蝸桿進行熱平衡計算的原因其中必須掌握的知識點是 1 個，蝸桿傳動的常見失效形式，受力分析?；A(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從 5

7、月份至 8 月份，需要掌握的知識點 2 個，1. 蝸桿傳動的主要參數(shù)及幾何尺 寸計算； 2. 蝸桿傳動輪齒的常見失效形式，受力分析。在復(fù)習(xí)每一個知識點的過程中，首先要了解知識點，通過教材，練習(xí)冊上的習(xí)題來熟悉相應(yīng)知識點，主要是需通過練習(xí)掌握蝸桿受力分析。最后再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的例題，從分析、解題、注意易錯 點到完成老師布置的作業(yè)完成相應(yīng)知識點的掌握過程。【知識點 1】蝸桿傳動的主要參數(shù)及幾何尺寸計算【例題 1】在圓柱齒輪與蝸桿傳動組成的傳動系統(tǒng)中，蝸桿傳動應(yīng)放在高速級, 說明原因分析：考查蝸桿傳動的基本特點解題： 1 發(fā)揮傳動平穩(wěn)特點（連續(xù)傳動）；2 高速時，滑動速度大，易行成油膜，有利

8、于提高傳動效率；3 受力小，可減小渦輪尺寸，節(jié)約材料。易錯點：回答不夠全面作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南 P65 頁第 28、35、44、 49 題 習(xí)題：蝸桿頭數(shù)對蝸桿傳動的影響?！局R點 2】蝸輪蝸桿傳動特點【例題 2】蝸桿傳動正確嚙合條件為。 分析：考查蝸桿傳動基本特點，大家在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)時要把握最基本的知識點。解題：aai=at2,mai=mt2,3=Y（下標依次為al,t2,al,t2） 易錯點：不理解，漏寫作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南 P66 頁第 41、 45 題習(xí)題：將蝸桿傳動蝸桿直徑系數(shù)q定為標準值的目的，蝸桿傳動中各參數(shù)的設(shè)定及原因第七章輪系、減速器與無級變速器（不考）第

9、八章帶傳動設(shè)計本章節(jié)包括 3 個知識點， 1. 帶傳動的工作原理，類型，傳動特點，應(yīng)用場合及張緊方式； 2. 帶傳動的 受力分析，應(yīng)力分析，彈性滑動與打滑現(xiàn)象，失效形式； 3.V 帶傳動的設(shè)計計算方法。其中必須掌握的知 識點是 1 個，帶傳動的受力分析，應(yīng)力分析，彈性滑動與打滑現(xiàn)象，失效形式?；A(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從 5 月份至 8 月份，需要掌握的知識點 1 個，帶傳動的受力分析，應(yīng)力分析， 彈性滑動與打滑現(xiàn)象，失效形式。在復(fù)習(xí)每一個知識點的過程中，首先要了解知識點，通過教材，練習(xí)冊 上的習(xí)題來熟悉相應(yīng)知識點，主要是需通過練習(xí)熟記帶輪的傳動特點。最后再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的 例題，從分析、解

10、題、注意易錯點到完成老師布置的作業(yè)完成相應(yīng)知識點的掌握過程?！局R點 1】帶傳動的兩種滑動【例題 1】簡述帶傳動的兩種滑動分析：考查帶傳動的傳動特點 解題：彈性滑動：帶傳動中，拉力差使帶的彈性變形量變動，從而引起帶與帶輪之間的相對滑動，稱為彈性滑動，使帶傳動比不精確，且使帶與帶輪之間產(chǎn)生磨損。打滑：當外界傳遞的功率過大，所需有效拉力大于極限有效拉力時，帶與帶輪之間的顯著滑動。 使帶傳動失效，但是起過載保護作用。易錯點：回答不準確作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P86 頁第 47、 54 題習(xí)題：與 V 帶傳動相比，同步帶傳動最突出的優(yōu)點是什么，了解同步帶與 V 帶傳動的區(qū)別【知識點 2】帶傳動

11、的主要失效形式與計算準則【例題 2】簡述帶傳動的主要失效形式與計算準則分析：考查帶傳動的傳動特點 解題：帶傳動的主要失效形式是 : 打滑和帶的疲勞破壞。帶傳動的計算準則是：保證帶工作時不打滑，并且有足夠的疲勞強度。 易錯點：回答不夠全面作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P87 頁第 74、 75 題習(xí)題：帶傳動應(yīng)力分析，作圖，畫出各應(yīng)力的分布及大小第九章鏈傳動設(shè)計本章節(jié)包括 2 個知識點， 1. 鏈傳動的工作原理，類型，傳動特點，應(yīng)用場合及張緊方式； 2. 滾子鏈 傳動的主要失效形式。其中必須掌握的知識點是 1 個，滾子鏈傳動的主要失效形式?；A(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從 5 月份至 8 月份，需要掌握

12、的知識點 1 個，滾子鏈傳動的主要失效形式。在 復(fù)習(xí)每一個知識點的過程中，首先要了解知識點，通過教材，練習(xí)冊上的習(xí)題來熟悉相應(yīng)知識點，主要是 需通過練習(xí)熟記鏈傳動的特點。最后再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的例題，從分析、解題、注意易錯點到完 成老師布置的作業(yè)完成相應(yīng)知識點的掌握過程。【知識點 1】滾子鏈傳動的主要失效形式【例題 1】簡述滾子鏈傳動的主要失效形式分析：考查鏈傳動的失效形式 解題：鉸鏈磨損，鏈的疲勞破壞，多次沖擊破壞，膠合，過載拉斷，鏈輪輪齒的磨損和塑性變形。易錯點：漏寫，不全面作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P88 頁第 62、 68、 99 題習(xí)題：弄清失效的原因及相應(yīng)措施【知識點

13、2】鏈傳動的布置【例題 2】鏈傳動布置時，應(yīng)注意哪些問題？分析：考查鏈傳動的布置形式 解題：兩軸線應(yīng)該平行，兩鏈輪應(yīng)位于同一平面內(nèi)，一般宜采用水平或接近水平布置，并使松邊在下。易錯點：回答不完整作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P87 頁第 71、 72、 73 題習(xí)題：了解鏈傳動的多邊形效應(yīng)第十章軸轂連接設(shè)計本章節(jié)包括 2 個知識點， 1. 鍵連接的特點、應(yīng)用和強度計算； 2. 花鍵連接的特點、應(yīng)用和強度計算。 其中必須掌握的知識點是1 個，鍵連接的特點、應(yīng)用和強度計算?；A(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從 5 月份至 8 月份，需要掌握的知識點 1 個，鍵連接的特點、應(yīng)用和強度計算。 在復(fù)習(xí)每一個知識點的

14、過程中，首先要了解知識點，通過教材，練習(xí)冊上的習(xí)題來熟悉相應(yīng)知識點，主要 是需通過練習(xí)熟記鍵連接的分類及特點。最后再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的例題，從分析、解題、注意易 錯點到完成老師布置的作業(yè)完成相應(yīng)知識點的掌握過程。【知識點 1】鍵連接的分類【例題 1】簡述平鍵連接的分類分析：考查平鍵的分類解題：平鍵用途分為普通平鍵，導(dǎo)鍵，滑鍵三種。 普通平鍵用于靜聯(lián)接，即軸與軸上零件之間沒有相對移動，按端部形狀不同分為A 型（ 圓頭），B 型（平頭）， C 型（單圓頭 ） 3 種。導(dǎo)鍵和滑鍵均用于動聯(lián)接，導(dǎo)鍵應(yīng)用于軸上零件軸上位移量不大的場合，滑鍵用于軸上零件軸 向位移量較大的場合。易錯點：回答不完整作業(yè)

15、：機械設(shè)計與機械原理考研指南 P142 頁第 43 題 習(xí)題：了解鍵的分類【知識點 2】鍵連接的應(yīng)用【例題 2】平鍵的寬度，深度，長度各應(yīng)由那些因素確定 分析：考查平鍵的應(yīng)用 解題：平鍵的寬度與深度應(yīng)由軸的直徑確定，而平鍵的長度則由輪轂的長度決定。易錯點：回答不完整作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P140 頁第 4、16 題習(xí)題：熟悉各類鍵的應(yīng)用第十一章螺紋連接與螺旋傳動本章節(jié)包括 3 個知識點， 1. 螺紋聯(lián)接的類型，主要參數(shù)，應(yīng)用場合及螺紋聯(lián)接的預(yù)緊與防松目的和方法； 2.螺栓聯(lián)接的受力分析和強度計算方法； 3. 提高螺栓聯(lián)接強度的措施。其中必須掌握的知識點是 2 個，1. 螺栓聯(lián)接的受力

16、分析和強度計算方法； 2.提高螺栓聯(lián)接強度的措施。基礎(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從 5 月份至 8 月份，需要掌握的知識點 2 個，1. 螺栓聯(lián)接的受力分析和強度計 算方法； 2. 提高螺栓聯(lián)接強度的措施。在復(fù)習(xí)每一個知識點的過程中，首先要了解知識點，通過教材，練 習(xí)冊上的習(xí)題來熟悉相應(yīng)知識點，主要是需通過練習(xí)熟記螺紋連接的類型及特點，提高螺栓連接強的措施。通過練習(xí)掌握螺栓聯(lián)接受力分析和強度計算方法。最后再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的例題，從分析、解題、 注意易錯點到完成老師布置的作業(yè)完成相應(yīng)知識點的掌握過程?！局R點 1】螺紋聯(lián)接的主要類型【例題 1】簡述螺紋聯(lián)接的主要類型及應(yīng)用場合 分析：考查螺紋聯(lián)接的

17、類型解題：螺栓聯(lián)接：常用于被連接件不太厚和周邊有足夠裝配空間的場合。雙頭螺栓聯(lián)接：用于常裝拆和結(jié)構(gòu)上受限不能采用螺栓聯(lián)接的場合。螺釘聯(lián)接：用于不經(jīng)常裝拆聯(lián)接的場合。 緊釘螺釘聯(lián)接：多用于軸和軸上零件的聯(lián)接，可傳遞不大的力和轉(zhuǎn)矩。 易錯點：遺漏，不全面作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P81 頁第 41 題習(xí)題：了解螺紋連接的類型及主要參數(shù)【知識點 2】螺栓聯(lián)接的受力分析 易錯點：總的工作壓力易算錯 作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P165 頁第 37、 40 題習(xí)題：了解鉸制孔螺栓連接的強度校核第十二章軸的設(shè)計本章節(jié)包括 3 個知識點， 1. 軸的類型及應(yīng)用，軸常用材料及熱處理方法；2. 軸的結(jié)

18、構(gòu)設(shè)計方法及應(yīng)考慮的問題； 3.軸的失效形式，軸的強度計算。其中必須掌握的知識點是 2 個， 1.軸的類型及應(yīng)用，軸常用 材料及熱處理方法； 2.軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計方法及應(yīng)考慮的問題。基礎(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從 5 月份至 8 月份，需要掌握的知識點 2 個，1. 軸的類型及應(yīng)用，軸常用材料 及熱處理方法； 2. 軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計方法及應(yīng)考慮的問題；在復(fù)習(xí)每一個知識點的過程中，首先要了解知識點， 通過教材，練習(xí)冊上的習(xí)題來熟悉相應(yīng)知識點，主要是需通過練習(xí)熟記軸的類型及應(yīng)用。通過練習(xí)掌握軸 的結(jié)構(gòu)設(shè)計方法與應(yīng)該考慮的要點問題。最后再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的例題，從分析、解題、注意易 錯點到完成老師布置的作業(yè)完

19、成相應(yīng)知識點的掌握過程?！局R點 1】軸的強度計算【例題 1】軸常用的強度計算方式 分析：考查軸的設(shè)計 解題： 1 按扭轉(zhuǎn)強度條件計算，適用于傳動軸和轉(zhuǎn)軸的初估軸徑；2 按彎扭合成強度條件計算，適用于轉(zhuǎn)軸和心軸；3 按疲勞強度精確計算（安全系數(shù)計算），適用于各類重要的軸；4 按靜強度計算（安全系數(shù)計算），適用于瞬時過載較大的軸。 易錯點：遺漏，不全面作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P140 頁第 8、9、39 題習(xí)題：軸的強度與剛度計算應(yīng)考慮的問題【知識點 2】軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計【例題 2】圖示為一滾動軸支撐的軸系，試指出圖中的結(jié)構(gòu)錯誤（例如：1 缺少調(diào)整墊片；圓角和倒腳不考慮）并簡述原因。分析：此

20、題考查軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計，屬?？碱}型找錯誤時從以下幾點出發(fā)1.密封問題：如密封圈，及密封圈處的間隙問題2.調(diào)整問題：如調(diào)整墊片3.鍵的問題：如長度過長或過短，鍵的上表面與輪轂槽底之間要留有間隙，多個鍵應(yīng)該在同一直線上4.軸承安裝問題：如軸肩高度或套筒高度要低于軸承內(nèi)圈，以方便拆卸；端蓋頂緊軸承處要高于軸承外圈5.齒輪的安裝問題：軸向定為可靠，即套筒和齒輪下的軸肩有間隙，才能把齒輪頂緊；齒輪擋油環(huán)問題6.定位可靠問題：如聯(lián)軸器無軸向定位7.挖掉問題：如端蓋要挖去一部分解題：1. 缺少調(diào)整墊片；2. 軸上鍵槽應(yīng)開在同一母線上；3. 軸肩設(shè)計錯誤，軸承無法拆裝；4. 軸承裝配方向一致，沒有起到固定作用；5

21、. 鍵槽開得過長；6. 齒輪所處軸段長度過長，出現(xiàn)過定位，齒輪定位不可靠；7. 無需開鍵槽；8. 軸承端的端面處應(yīng)減少加工面。易錯點：遺漏，不全面作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南 P144 頁第 57、 59 題 習(xí)題：歸納總結(jié)軸設(shè)計中應(yīng)注意的問題第十三章聯(lián)軸器、離合器和制動器本章節(jié)包括 3 個知識點： 1.聯(lián)軸器的功用與分類； 2.常用聯(lián)軸器； 3.聯(lián)軸器的選擇。其中必須掌握的 知識點是 2 個， 1. 常用聯(lián)軸器； 2. 聯(lián)軸器的選擇。基礎(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從 5 月份至 8 月份，需要掌握的知識點 2 個， 1.常用聯(lián)軸器； 2.聯(lián)軸器的選擇。 在復(fù)習(xí)每一個知識點的過程中，首先要了解知識點

22、，通過教材，練習(xí)冊上的習(xí)題來熟悉相應(yīng)知識點，主要 是需通過練習(xí)熟記常用聯(lián)軸器和聯(lián)軸器的選擇。最后再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的例題，從分析、解題、 注意易錯點到完成老師布置的作業(yè)完成相應(yīng)知識點的掌握過程?！局R點 1】聯(lián)軸器的選擇【例題 1】聯(lián)軸器的選擇原則分析：考查聯(lián)軸器的選擇 解題：選擇聯(lián)軸器的原則：1 低速，剛度大的短軸，選用剛性固定式聯(lián)軸器；2 低速，剛度小的長軸，適用剛性可移動式聯(lián)軸器；3 高速軸，選用彈性聯(lián)軸器。易錯點：遺漏，不全面作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南 P140 頁第 7、10、49 題 習(xí)題：熟悉常用的聯(lián)軸器，用途，特點【知識點 2】聯(lián)軸器的分類【例題 2】剛性聯(lián)軸器的分

23、類分析：考查聯(lián)軸器的分類 解題：剛性聯(lián)軸器分為剛性固定式聯(lián)軸器，剛性可移動式聯(lián)軸器兩種： 剛性固定式聯(lián)軸器用于所聯(lián)兩軸的軸線對中準確，且工作中軸線不會發(fā)生相對位移的兩軸聯(lián)接；剛性可移式聯(lián)軸器用于基礎(chǔ)和機架剛性較差，工作中不能保證兩軸軸線對中的兩軸聯(lián)接。易錯點：遺漏，不全面作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南 P142 頁第 46 題習(xí)題：熟悉各類聯(lián)軸器，掌握其應(yīng)用場合。第十四章滑動軸承設(shè)計本章節(jié)包括 8 個知識點： 1. 滑動軸承的類型； 2. 滑動軸承的結(jié)構(gòu)形式； 3. 軸瓦的結(jié)構(gòu)； 4. 軸瓦材料；5. 滑動軸承的潤滑； 6.非液體摩擦滑動軸承的失效形式及計算準則； 7.動力潤滑的形成原理和條

24、件； 8. 徑 向滑動軸承動壓油膜的形成過程。其中必須掌握的知識點是 3 個， 1. 軸瓦材料； 2. 非液體摩擦滑動軸承的 失效形式及計算準則； 3. 徑向滑動軸承動壓油膜的形成過程?；A(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從 5 月份至 8 月份，需要掌握的知識點 3 個，1. 軸瓦材料； 2. 非液體摩擦滑動 軸承的失效形式及計算準則； 3. 徑向滑動軸承動壓油膜的形成過程。在復(fù)習(xí)每一個知識點的過程中，首先 要了解知識點，通過教材，練習(xí)冊上的習(xí)題來熟悉相應(yīng)知識點。最后再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的例題，從分析、解題、注意易錯點到完成老師布置的作業(yè)完成相應(yīng)知識點的掌握過程。【知識點 1】軸瓦材料【例題 1】常用軸

25、瓦材料及應(yīng)用場合 分析：考查軸瓦材料，近年來?？碱}型 解題：鑄鐵；宜用于輕載，低速和不受沖擊場合 粉末冶金；宜用于載荷平穩(wěn)，低速及加油不便的場合 銅合金包括錫青銅，鋁青銅，鉛青銅；宜用于中速重在，中速中載低速重載場合鋁合金；成本低，有較高的承載能力，耐磨性好，已用于多種內(nèi)燃機上 軸承合金包括巴氏合金或白合金；用于高速重載場合易錯點：遺漏，不全面 作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南 P127 頁第 3、4 題習(xí)題：軸瓦結(jié)構(gòu)及對軸瓦材料的要求【知識點 2】徑向滑動軸承動壓油膜的形成過程【例題 2】徑向滑動軸承動壓油膜的形成過程是什么？ 分析：考查徑向滑動軸承動壓油膜的形成過程 解題：靜止的時候，軸與

26、軸承孔自然形成油楔，剛起動，速度低。由于軸徑與軸承之間的摩擦，軸承沿軸承孔上爬。 隨著速度增大，被軸徑帶動起來的潤滑油進入楔形間隙并產(chǎn)生動壓力將軸徑推離，形成動壓油膜。易錯點：描述不完整 作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P129 頁第 34、 40 題習(xí)題：動力潤滑的形成原理和條件第十五章滾動軸承設(shè)計本章節(jié)包括 5 個知識點： 1. 滾動軸承的基本類型，承載特點； 2. 滾動軸承代號及選用原則； 3. 滾動軸 承組合設(shè)計應(yīng)考慮的問題； 4. 掌握滾動軸承的失效形式，計算準則； 5.滾動軸承壽命計算。其中必須掌握 的知識點是 3 個， 1. 滾動軸承代號及選用原則； 2. 滾動軸承壽命計算； 3

27、. 滾動軸承組合設(shè)計應(yīng)考慮的問題。 基礎(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從 5 月份至 8 月份，需要掌握的知識點2 個，1. 滾動軸承代號及選用原則； 2. 滾動軸承壽命 計算。在復(fù)習(xí)每一個知識點的過程中，首先要了解知識點，通過教材，練習(xí)冊上的習(xí)題來熟悉相應(yīng)知識點，主要是 需通過練習(xí)熟記滾動軸承的代號及選用原則，掌握滾動軸承的壽命計算。最后再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的例題， 從分析、解題、注意易錯點到完成老師布置的作業(yè)完成相應(yīng)知識點的掌握過程。【知識點 1】滾動軸承組合設(shè)計應(yīng)考慮的問題【例題 1】常用滾動軸承的布局方式分析：考查滾動軸承的布局解題：（ 1）固定式，用于工作溫度不高的短軸 （2）固游式，用于工作

28、溫度較高或較長的軸（ 3）游動式，用于能軸向雙向移動的軸易錯點：遺漏，不全面 作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南 P113 頁第 26、 33 題習(xí)題：滾動軸承的代號【知識點 2】滾動軸承壽命計算 易錯點：軸向力的方向容易判斷錯誤 作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P114 頁第 47、48、49 題習(xí)題：滾動軸承的壽命計算螺紋自測題一、單項選擇題（從給出的 A、B C D 答案中選一）題 1當螺紋公稱直徑、牙型角、螺紋線數(shù)相同時，細牙螺紋的自鎖性能比粗牙螺紋的自鎖性能（）A.好 B 差 C 相同題 2用于連接的螺紋牙型為三角形，這最主要是因為三角形螺紋（）。A .牙根強度高，自鎖性能好B .傳動

29、效率高；C .防振性能好題 3若螺紋的直徑和螺旋副的摩擦系數(shù)一定，則擰緊螺母時的效率取決于螺紋的（）。A.螺矩和牙型角 B.升角和頭數(shù) C .導(dǎo)程和牙型斜角D .螺距和升角題 4對于連接用螺紋，主要要求連接可靠，自鎖性能好，故常選用（）。A .升角小，單線三角形螺紋B .升角大，雙線三角形螺紋C .升角小，單線梯形螺紋D .升角大，雙線矩形螺紋題 5用于薄壁零件連接的螺紋，應(yīng)采用（）。A .三角形細牙螺紋B .梯形螺紋 C.鋸齒形螺紋D .多線的三角形粗牙螺紋題 6當螺栓組連接承受橫向載荷或旋轉(zhuǎn)力矩時，該螺栓組中的螺栓（）。A .必受剪切力作用B.必受拉力作用C .既可能受剪切作用，也可能受拉

30、伸作用D.同時受到剪切與拉伸作用題 7計算采用三角形螺紋的緊螺栓連接的拉伸強度時，考慮到拉伸與扭轉(zhuǎn)的復(fù)合作用，應(yīng)將拉伸 載荷增加到原來的（）倍。A . 1.1 B . 1.3 C . 1.25 D . 0.3題 8采用普通螺栓連接的凸緣連軸器，在傳遞轉(zhuǎn)矩時，（）。A.螺栓的橫截面受剪切B.螺栓與螺栓孔配合面受擠壓C.螺栓同時受剪切與擠壓 D .螺栓受拉伸與扭轉(zhuǎn)作用題 9在下列四種具有相同公稱直徑和螺距，并采用相同配對材料的傳動螺旋副中，傳動效率最高 的是（）。A .單線矩形螺旋副B.單線梯形螺旋副C .雙線矩形螺旋副D，雙線梯形螺旋副題 10在螺栓連接中，往往在一個螺栓上采用雙螺母.其目的是（

31、）。A .提高強度 B .提高剛度 C .防松 D .減小每圈螺紋牙上的受力題 11在同一螺栓組中，螺栓的材料、直徑和長度均應(yīng)相同，這是為了（）。A.受力均勻 B .便于裝配 C.外形美觀 D .降低成本題 12螺栓的材料性能等級標成 6.8 級，其數(shù)字 6.8 代表（）。A.對螺栓材料的強度要求 B .對螺栓的制造精度要求 C .對螺栓強度和制造精度的要求題 13螺栓強度等級為 6 . 8 級，則該螺栓材料的最小屈服極限近似為（）。A . 480 MPa B . 6 MPa C . 8 MPa D . 0.8 MPa 題 14不控制預(yù)緊力時，螺栓的安全系數(shù)選擇與其直徑有關(guān)，是因為（）。A .

32、直徑小，易過載B .直徑小，不易控制預(yù)緊力 C .直徑大，材料缺陷多題 15工作時僅受預(yù)緊力 F作用的緊螺栓連接，其強度校核公式為 1.3 是考慮（）。A .可靠性系數(shù)B.安全系數(shù) C .螺栓在擰緊時，同時受拉伸與扭轉(zhuǎn)聯(lián)合作用的影響題 16緊螺栓連接在按拉伸強度計算時，應(yīng)將拉伸裁荷增加到原來的1 . 3 倍，這是考慮（）的影響。A .螺紋的應(yīng)力集中 B .扭轉(zhuǎn)切應(yīng)力作用 C. 安全因素 D.載荷變化與沖擊題 17預(yù)緊力為 F的單個緊螺栓連接，受到軸向工作載荷 F 作用后，螺栓受到的總拉力 F0（ ） F+F。A .大于 B. 等于C.小于題 18 一緊螺栓連接的螺栓受到軸向變載荷作用，已知Fm

33、in=0, Fmax=F 螺栓的危險截面面積為Ac,螺栓的相對剛度為 KC，則該螺栓的應(yīng)力幅為（）。ca1.3Fa2十4，式中的系數(shù)Aq 二（1 t KjF/AfBq =KCF/A4題 19在受軸向變載荷作用的緊螺栓連接中，為提高螺栓的疲勞強度，可采取的措施（）。A.增大螺栓剛度 C1，減小被連接件剛度 C2 B 減小 C1,增大 C2C.增大 C1 和 C2D.減小 C1 和 C2,題 20若要提高受軸向變載荷作用的緊螺栓的疲勞強度，則可（）。A .在被連接件間加橡膠墊片 B.增大螺栓長度 C.采用精制螺栓 D.加防松裝置題 21有一單個緊螺栓連接，要求被連接件接合而不分離，已知螺栓與被連接

34、件的剛度相同，螺栓 的預(yù)緊力為 F，當對連接施加軸向載荷，使螺栓的軸向工作載荷F 與預(yù)緊力 F相等時，則（）。A .被連接件發(fā)生分離，連接失效 B .被連接件即將發(fā)生分離，連接不可靠C .連接可靠，但不能再繼續(xù)加載 D .連接可靠，只要螺栓強度足夠，可繼續(xù)加載，直到軸向工 作載荷 F 接近但小于預(yù)緊力 F的 2 倍題 22對于受軸向變載荷作用的緊螺栓連接，若軸向工作載荷P 在 01000N 之間循環(huán)變化，則該連接螺栓所受拉應(yīng)力的類型為（）。A .非對稱循變應(yīng)力 B .脈動循環(huán)變應(yīng)力 C.對稱循環(huán)變應(yīng)力 D .非穩(wěn)定循環(huán)變應(yīng)力題 23對于緊螺栓連接，當螺栓的總拉力 F0 和剩余預(yù)緊力 F不變時，

35、若將螺栓由實心變成空心， 則螺栓的應(yīng)力幅（Ta 與預(yù)緊力 F會發(fā)生變化，（）。A.（T a 增大，F(xiàn)應(yīng)適當減小 B .（T a 增大，F(xiàn)應(yīng)適當增大C.（T a 減小，F(xiàn)應(yīng)適當減小 D .（T a 減小，F(xiàn)應(yīng)適當增大題 24在螺栓連接設(shè)計中，若被連接件為鑄件往往在螺栓孔處做沉頭座孔，目的是（）。A.避免螺栓受附加彎曲應(yīng)力作用B .便于安裝 C .為安置防松裝置二、填空題1、三角形螺紋的牙型角=_，適用于而梯形螺紋的牙型角=_，適用于_。題 2螺旋副的自鎖條件是 _題 3常用螺紋的類型主要有 、_ 、_ 和_。題 4傳動用螺紋（如梯形螺紋）的牙型斜角（牙側(cè)角）B比連接用螺紋（如三角形螺紋）的牙型斜

36、角（牙側(cè)角）小，這主要是為了 _。題 5若螺紋的直徑和螺旋副的摩擦系數(shù)一定，則擰緊螺母時的效率取決于螺紋的 _ 和題 6 螺紋連接防松的實質(zhì)是_。題 7普通緊螺栓連接受橫向載荷作用，則螺栓中受一一應(yīng)力和應(yīng)力作用。題 8被連接件受橫向載荷作用時，若采用普通螺栓連接時，則螺栓受載荷作用，可能發(fā)生的失效 形式為_.題 9 有一單個緊螺栓連接，已知所受預(yù)緊力為F，軸向工作載荷為 F，螺栓的相對剛度為C1/（C1+C2）,貝 U 螺栓所受的總拉力 F0=_，而剩余預(yù)緊F”=_.若螺栓的螺紋小徑為 d1,螺栓材料的許用拉伸應(yīng)力為，則其危險剖面的拉伸強度條件式為 _ 題 10采用凸臺或沉頭座孔作為螺栓頭或螺

37、母的支承面定為了_。題 11在螺栓連接中，當螺栓軸線與被連接件支承面不垂直時，螺栓中將產(chǎn)生附加 應(yīng)力。題 12螺紋連接防松，接其原理可分為 _ 防松、_ 防松和_防松。答案：1.A 2.A 3.B 4.A 5.A 6.C 7.B 8.D9.C 10.C 11.B 12 A 13. A 14. A 15.C 16.B17.C 18.C 19.B 20.B 21.D 22.A 23.D 24.A軸自測題1、 優(yōu)質(zhì)碳素鋼經(jīng)調(diào)質(zhì)處理制造的軸，驗算剛度時發(fā)現(xiàn)不足，正確的改進方法是。A、加大直徑B、改用合金鋼C、改變熱處理方法D 降低表面粗糙度值2、 工作時只承受彎矩，不傳遞轉(zhuǎn)矩的軸，稱為_。A、心軸B、

38、轉(zhuǎn)軸 C 傳動軸 D 曲軸3、 采用_ 的措施不能有效地改善軸的剛度。A、改用高強度合金鋼B、改變軸的直徑 C 改變軸的支承位置D 改變軸的結(jié)構(gòu)A、軸上鍵槽削弱軸的強度B 合成正應(yīng)力與切應(yīng)力時的折算系數(shù)4C、正應(yīng)力與切應(yīng)力的循環(huán)特性不同的系數(shù)D、正應(yīng)力與切應(yīng)力方向不同5、轉(zhuǎn)動的軸，受不變的載荷，其所受的彎曲應(yīng)力的性質(zhì)為_。A、脈動循環(huán)B、對稱循環(huán)C 靜應(yīng)力 D 非對稱循環(huán)6 對于受對稱循環(huán)的轉(zhuǎn)矩的轉(zhuǎn)軸，計算當量彎矩；：lr;, 府収A 0.3 B 0.6C、1 D 1.37、 設(shè)計減速器中的軸，其一般設(shè)計步驟為。A、 先進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，再按轉(zhuǎn)矩、彎曲應(yīng)力和安全系數(shù)校核B、 按彎曲應(yīng)力初算軸徑，再

39、進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，最后校核轉(zhuǎn)矩和安全系數(shù)C、根據(jù)安全系數(shù)定出軸徑和長度，冉校核轉(zhuǎn)矩和彎曲應(yīng)力D 按轉(zhuǎn)矩初估軸徑，再進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，最后校核彎曲應(yīng)力和安全系數(shù)8、 根椐軸的承載情況，_ 的軸稱為轉(zhuǎn)軸。A、既承受彎矩又承受轉(zhuǎn)矩B 只承受彎矩不承受轉(zhuǎn)矩C、不承受彎矩只承受轉(zhuǎn)矩D 承受較大軸向載荷答案：1A、2A、3A、4C 5B、6C 7D 8A滾動軸承自測題_ 不宜用來同時承受徑向負荷與軸向負荷。圓錐滾子軸承B 角接觸球軸承C、深溝球軸承 D 圓柱滾子軸承是只能承受徑向負荷的軸承。 深溝球軸承B、調(diào)心滾子軸承_ 是只能承受軸向負荷的軸承。圓錐滾子軸承 B 推力球軸承 下列四種軸承中_必須成對使用深溝球軸

40、承 B、圓錐滾子軸承跨距較大并承受較大徑向負荷的起重機卷筒軸軸承應(yīng)選用。深溝球軸承B、圓柱滾子軸承 C、調(diào)心滾子軸承 D、圓錐滾子軸承不是滾動軸承預(yù)緊的目的。增大支承剛度B 提高旋轉(zhuǎn)精度 C 減小振動與噪聲 D 降低摩擦阻力滾動軸承的接觸式密封是。氈圈密封 B、油溝式密封 C 迷宮式密封 D 甩油密封 滾動軸承的額定壽命是指同一批軸承中的軸承所能達到的壽命。A 99% B 90%C、98% D 50%9、 適用于多支點軸、彎曲剛度小的軸以及難于精確對中的支承。A 深溝球軸承B、調(diào)心球軸承C、角接觸球軸承D 圓錐滾子軸承10、 _ 具有良好的調(diào)心作用。A 深溝球軸承B、調(diào)心滾子軸承 C 推力球軸

41、承D 圓柱滾子軸承11、試說明下列各軸承的內(nèi)徑有多大？哪個軸承的公差等級最高？哪個軸承承受徑向載荷的能力最高？哪個軸承不能承受徑向載荷?A N307/P4 B 、6207/P2 C 、30207 答案：1 D、2 D、3 B、4 B、5 C、6 D、7 A、8 B、9 B、10鏈傳動自測題1 、與帶傳動相比，鏈傳動的優(yōu)點是_ 。A 工作平穩(wěn)，無噪聲B、壽命長 C、制造費用低 D 能保持準確的瞬時傳動比2、與齒輪傳動相比，鏈傳動的優(yōu)點是 。A 傳動效率高 B、工作平穩(wěn)，無噪聲 C 承載能力大 D 能傳遞的中心距大3、 套筒滾子鏈中，滾子的作用是 。A 緩沖吸震B(yǎng)、減輕套筒與輪齒間的摩擦與磨損C、提高鏈的承載能力D 保證鏈條與輪齒間的良好嚙合4、 在一定轉(zhuǎn)速下，要減輕鏈傳動的運動不均勻和動載荷，應(yīng)_。A、增大鏈