《物態(tài)變化》復習課教案

1、物態(tài)變化章末復習【教學目標】一、 知識與技能：1.了解物質的六種物態(tài)變化：汽化和液化、熔化和凝固、升華和凝華，并能去解 釋生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象；2.知道一些物質的熔點，并能區(qū)分晶體和非晶體在熔化和凝固過程中的不同點；3.知道沸騰的兩個特點，并會對蒸發(fā)和沸騰進行比較，找出它們的區(qū)別。二、 過程與方法：1.在練習中嘗試發(fā)現(xiàn)問題、提出問題；2.感知熔化和沸騰發(fā)生的條件，學習根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出物理圖像的方法；3.回憶復習蒸發(fā)與沸騰的異同點。三、 情感、態(tài)度與價值觀：1.嘗試將生活中的現(xiàn)象與知識聯(lián)系起來，與生產(chǎn)、生活實踐相結合；2.感悟物態(tài)變化在物質世界促進人類文明中起到的巨大作用?！窘虒W重點】對物態(tài)

2、變化整章的知識進行建構?！窘虒W難點】教學過程中做到講練結合 【教學過程】教學環(huán)節(jié)導入部分六種物態(tài)變化教師活動師：上節(jié)課我們完成了對第五 章物態(tài)變化的學習，今天這 堂課我們一起來對這章的知識做 一個總復習。物態(tài)變化與我們的 生活有十分緊密的聯(lián)系，并且是 中考的一個重點部分。我們著重 從三個專題來復習。1知識建構引導學生自主完成題單專題一 的物態(tài)變化三角形”：2對應練習學生完成對應練習題第1題, 教師來回走動，接收學生練習過 程中反饋的信息。學生活動對本章知識提起高度 的認識，大致瀏覽題單上 的主要內容，明確本節(jié)課 的學習目標。1.完成題單上的專題 一:物態(tài)變化三角形” 中的六種物態(tài)變化以及 相應

3、的能量轉化關系，老師予以指導和糾正。2.完成對應練習第1題。反思開門見山的方 式導入，說明 本章的重要 性，可以有效 提高學生的認 識。對六種物態(tài)變 化的講解基本 到位，但是如 果在加些生活中的例子輔 助，效果應該 會更好。所花時間稍 多，可以讓學 生分組做，使 課堂更加高 效。3.例題評析評講練習題第1題， 并對學生 易錯知識點加以重點講解，糾正 其認識誤區(qū)。3回答問題，反饋信息。 糾正錯誤和認識過程中 的誤區(qū)。此處應該講明 “狀態(tài)清，變 化明”。1.知識建構1.對物質的熔化與凝固熔化、凝固曲（1）進行知識上的建構，補充線由于時間關J晶體：有熔點（凝固點）完成題單上的知識點。系，沒有列入專

4、題非晶體：無熔點（凝固點）知識建構中，（2）熔化條件但在稍后的對（3）對同一晶體：熔點=凝固點應練習中會補熔2.對應練習2.完成對應練習2、3、充強調?；笇W生完成對應練習題2、3、4與4凝3.例題評析3.反饋答案，聽取教師例題的評析應固對應評講練習題2、3、4,重點評講，補充知識，糾正錯該注重知識的強調3題中的各曲線所代表的含誤，做好相應的筆記。拓展和發(fā)散，義，并在4題中補充說明“熱傳此處做的不是遞”很好1.知識建構蒸發(fā)1.對“汽化與液化“知沸騰過程中氣汽化 Y識點進行建構；壓對沸點的影1沸騰響此處沒有提降低溫度及，遺憾。液化壓縮體積2.對應練習2.完成對應練習5、6、由于時間關指導學生完

5、成對應練習5、6、7、7、8。系，習題評講8過程中學生參3.例題評析3.反饋答案，聽取教師與度相對較對應評講例題5、6、7、8，重評講，糾正錯誤，作好相少，使課堂效點講解第6、7題應的筆記。率打了折扣。板書設計:二、 熔化與凝固晶體：有熔點（凝固點） 非晶體：無熔點（凝固點）三、 汽化與液化（一）汽化：蒸發(fā)和沸騰（二）液化：1降低溫度；2.壓縮體積。附題單:、六種物態(tài)變化物態(tài)變化章末復習1.汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰蒸發(fā)沸騰不發(fā)生條件在任何溫度下進行在一定溫度（沸點）下進行同發(fā)生部位只在液體表面在液體的和占八、汽化程度劇烈相同點都是汽化現(xiàn)象，都吸熱2液體沸騰的條件：達到沸點，持續(xù)加熱。3液體在

6、的沸騰過程中，溫度 _ 。氣壓減小，沸騰時的 溫度降低；氣壓增大，沸騰時的溫度升高。（二）液化（放熱）液化的兩種方式：降低溫度和 _。練習題1.請將下列現(xiàn)象與對應的物態(tài)變化用線連接起來。河水結冰升華露水的形成凝華冰化為水凝固冰凍的衣服被晾干熔化雪的形成液化2.3.*只有晶體有熔點和凝固點。對同一種晶體，熔點=凝固點、六種物態(tài)變化1.，持續(xù)加熱。晶體熔化的條件：達到 熔點：晶體熔化時的溫度； 凝固點：液體凝固時的溫度。三、汽化與液化（一）汽化（吸熱）放在陽臺上的水逐漸變少汽化2鐵在逐漸的熔化過程中，（A.要不斷吸熱， 溫度不斷上升C.要不斷吸熱，溫度保持不變B.要不斷放熱，溫度不斷上升D.要不斷

7、放熱，溫度保持不變4.把0C的冰水混合物放在密閉的0C的房間里，下列說法正確的是A.由于水凝固從而使冰增多C.由于冰熔化從而使水增多B.冰與水都不會增多D.以上三種情況都有可能5為了加快蒸發(fā)，以下措施中正確的是（A.給酒瓶蓋上蓋子）B.春季植樹時剪除大部分枝葉C.給水果套上保鮮膜6如圖右所示，甲試管裝水，乙試管裝酒精（酒精的沸點大約 為75C）,同時放入盛水的大燒杯中，對大燒杯加熱使里面的水沸騰，則下列說法中 正確的是（）A.甲試管內的水和乙試管內的酒精都沸騰B.甲試管內的水和乙試管內的酒精都不沸騰C.甲試管內的水沸騰，乙試管內的酒精不沸騰D.甲試管內的水不沸騰，乙試管內的酒精沸騰7用扇子分別給干燥的溫度計和沾了水的溫度計扇風，下列說法中正確的是（）A.干燥的溫度計液柱不下降，沾了水的溫度計液柱下降B.干燥的溫度計液柱下降，沾了水的溫度計液柱不下降C.干燥的溫度計和沾了水的溫度計液柱都下降D.干燥的溫度計液柱和沾了水的溫度計液柱都不下降8.如圖右所示是某實驗小組在做“水的沸騰”驗時，繪制的溫度隨時間