初中代數知識點歸納_第1頁
初中代數知識點歸納_第2頁
初中代數知識點歸納_第3頁
初中代數知識點歸納_第4頁
初中代數知識點歸納_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第一章:實數根底知識點:一、實數的分類:1、有理數:任何一個有理數總可以寫成 R的形式,其中p、q是互質的整數, 這是有理數的重要特征.2、無理數:初中遇到的無理數有三種:開不盡的方根,如 猴、314;特定意義的數,如冗、sin 450等.3、判斷一個實數的數性不能僅憑外表上的感覺,往往要經過整理化簡后才下結 論.二、實數中的幾個概念1、相反數:只有符號不同的兩個數叫做互為相反數.(1)實數a的相反數是-a ;(2) a和b互為相反數u a+b=02、倒數:1(1)頭數a (aw0)的倒數是一;a(2) a和b互為倒數u ab=1;(3)注意0沒有倒數3、絕對值:(1) 一個數a的絕對值有以下

2、三種情況:(2)實數的絕對值是一個非負數,從數軸上看,一個實數的絕對值,就是數軸上表示這個數的點到原點的距離.(3)去掉絕對值符號(化簡)必須要對絕對值符號里面的實數進行數性(正、負)確認,再去掉絕對值符號.4、n次方根(1)平方根,算術平方根:設a0,稱土叫a的平方根,叫a的算術平方根.(2)正數的平方根有兩個,它們互為相反數;0的平方根是0;負數沒有平方根.(3)立方根:Va叫實數a的立方根.(4) 一個正數有一個正的立方根;0的立方根是0; 一個負數有一個負的立方根. 三、實數與數軸1、數軸:規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線稱為數軸.原點、正方向、單位長度是數軸的三要素.2、數軸上的點

3、和實數的對應關系:數軸上的每一個點都表示一個實數,而每一個實數都可以用數軸上的唯一的點來表示.實數和數軸上的點是一一對應的關系.四、實數大小的比擬1、在數軸上表示兩個數,右邊的數總比左邊的數大.2、正數大于0;負數小于0;正數大于一切負數;兩個負數絕對值大的反而小.五、實數的運算1、加法:(1)同號兩數相加,取原來的符號,并把它們的絕對值相加;(2)異號兩數相加,取絕對值大的加數的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.可使用加法交換律、結合律.2、減法:減去一個數等于加上這個數的相反數.3、乘法:(1)兩數相乘,同號取正,異號取負,并把絕對值相乘.(2) n個實數相乘,有一個因數為0,積就為

4、0;假設n個非0的實數相乘,積的 符號由負因數的個數決定,當負因數有偶數個時,積為正;當負因數為奇數個時, 積為負.(3)乘法可使用乘法交換律:乘法結合律:乘法分配律:4、除法:(1)兩數相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除.(2)除以一個數等于乘以這個數的倒數.(3) 0除以任何數都等于0, 0不能做被除數.5、乘方與開方:乘方與開方互為逆運算.6、實數的運算順序:乘方、開方為三級運算,乘、除為二級運算,力口、減是一 級運算,如果沒有括號,在同一級運算中要從左到右依次運算,不同級的運算, 先算高級的運算再算低級的運算,有括號的先算括號里的運算.無論何種運算, 都要注意先定符號后運算.六、

5、有效數字和科學記數法1、科學記數法:設N0,那么N=ax 10n (其中1&a M(3)分式的變號法那么:分式的分子,分母與分式本身的符號,改變其中任何兩個,分式的值不變.3、分式的運算:(1)力口、減:同分母的分式相加減,分母不變,分子相加減;異分母的分 式相加減,先把它們通分成同分母的分式再相加減.(2)乘:先對各分式的分子、分母因式分解,約分后再分子乘以分子,分 母乘以分母.(3)除:除以一個分式等于乘上它的倒數式.(4)乘方:分式的乘方就是把分子、分母分別乘方.五、二次根式1、二次根式的概念:式子%/a(a至0)叫做二次根式.(1)最簡二次根式:被開方數的因數是整數,因式是整式,被開方

6、數中不 含能開得盡方的因式的二次根式叫最簡二次根式.(2)同類二次根式:化為最簡二次根式之后,被開方數相同的二次根式, 叫做同類二次根式.(3)分母有理化:把分母中的根號化去叫做分母有理化.(4)有理化因式:把兩個含有二次根式的代數式相乘,如果它們的積不含有二次根式,我們就說這兩個代數式互為有理化因式(常用的有理化因式有: V與后; a而 十cjd 與 ab -cjd )2、二次根式的性質:(D (Va)2 = a(a 之 0);fT:a(a 之 0)(2)Va = a =a (a 0);a 、a(4)b,b(a-0,b-0)3、運算:(1)二次根式的加減:將各二次根式化為最簡二次根式后, 合

7、并同類二次根式.(2)二次根式的乘法: Va Vb = Jab (a0, b0).(3)二次根式的除法:備a (a - 0,b - 0)二次根式運算的最終結果如果是根式,要化成最簡二次根式.代數局部第三章:方程和方程組根底知識點:一、方程有關概念1、方程:含有未知數的等式叫做方程.2、方程的解:使方程左右兩邊的值相等的未知數的值叫方程的解,含有一個未 知數的方程的解也叫做方程的根.3、解方程:求方程的解或方判斷方程無解的過程叫做解方程.4、方程的增根:在方程變形時,產生的不適合原方程的根叫做原方程的增根.二、一元方程1、一元一次方程(1) 一元一次方程的標準形式:ax+b=0(其中x是未知數,

8、a、b是數,aw0)(2) 一元一次方程的最簡形式:ax=b(其中x是未知數,a、b是數,aw0)(3)解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項系數化為1.(4) 一元一次方程有唯一的一個解.2、一元二次方程(1) 一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c = 0 (其中x是未知數,& b、c是數,aw 0)(2) 一元二次方程的解法:直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法(3) 一元二次方程解法的選擇順序是:先特殊后一般,如沒有要求,一般不用配方法.(4) 一元二次方程的根的判別式:. . =b2 -4ac當A0時u方程有兩個不相等的實數根;當A=0時u方程有兩個相等的實

9、數根;當A0時匕方程沒有實數根,無解;當A 學0時之方程有兩個實數根(5) 一元二次方程根與系數的關系:b右x1, x2是一兀二次方程ax + bx + c = 0的兩個根,那么:x1 + x2 = -一 ,cX1 X2 =一 a(6)以兩個數xi,X2為根的一元二次方程(二次項系數為1)是:2x -(x1 x2)x x1x2 =0三、分式方程(1)定義:分母中含有未知數的方程叫做分式方程.(2)分式方程的解法:一般解法:去分母法,方程兩邊都乘以最簡公分母.特殊方法:換元法.(3)檢驗方法:一般把求得的未知數的值代入最簡公分母,使最簡公分母 不為0的就是原方程的根;使得最簡公分母為0的就是原方

10、程的增根,增根必須 舍去,也可以把求得的未知數的值代入原方程檢驗.四、方程組1、方程組的解:方程組中各方程的公共解叫做方程組的解.2、解方程組:求方程組的解或判斷方程組無解的過程叫做解方程組3、一次方程組:(1)二元一次方程組:一般形式:產x y ( a1,a2b,b2,C),c2 不全為 0)a2 x + b2 y = c2解法:代入消遠法和加減消元法解的個數:有唯一的解,或無解,當兩個方程相同時有無數的解.(2)三元一次方程組:解法:代入消元法和加減消元法4、二元二次方程組:(1)定義:由一個二元一次方程和一個二元二次方程組成的方程組以及由兩個 二元二次方程組成的方程組叫做二元二次方程組.

11、(2)解法:消元,轉化為解一元二次方程,或者降次,轉化為二元一次方程組.代數局部第四章:列方程(組)解應用題知識點:一、列方程(組)解應用題的一般步驟1、審題:2、設未知數;3、找出相等關系,列方程(組);4、解方程(組);5、檢驗,作答;二、列方程(組)解應用題常見類型題及其等量關系;1、工程問題(1)根本工作量的關系:工作量=工作效率X工作時間(2)常見的等量關系:甲的工作量+乙的工作量=甲、乙合作的工作總量(3)注意:工程問題常把總工程看作“ 1,水池注水問題屬于工程問題2、行程問題(1)根本量之間的關系:路程=速度X時間(2)常見等量關系:相遇問題:甲走的路程+乙走的路程=全路程追及問

12、題(設甲速度快):同時不同地:甲的時間=乙的時間;甲走的路程-乙走的路程=原來甲、乙相距路同地不同時:甲的時間=乙的時間出寸問差;甲的路程=乙的路程3、水中航行問題:順流速度=船在靜水中的速度+水流速度;逆流速度=船在靜水中的速度冰流速度4、增長率問題:常見等量關系:增長后的量=原來的量+增長的量;增長的量=原來的量X (1 + 增長率);5、數字問題:根本量之間的關系:三位數 =個位上的數+十位上的數X 10+百位上的數X 100三、列方程解應用題的常用方法1、譯式法:就是將題目中的關鍵性語言或數量及各數量間的關系譯成代數 式,然后根據代數之間的內在聯(lián)系找出等量關系.2、線示法:就是用同一直

13、線上的線段表示應用題中的數量關系,然后根據 線段長度的內在聯(lián)系,找出等量關系.3、列表法:就是把條件和所求的未知量納入表格,從而找出各種量之 I可的關系.4、圖示法:就是利用圖表示題中的數量關系,它可以使量與量之間的關系 更為直觀,這種方法能幫助我們更好地理解題意.例題:例1、甲、乙兩組工人合作完成一項工程,合作 5天后,甲組另有任務,由 乙組再單獨工作1天就可完成,假設單獨完成這項工程乙組比甲組多用 2天,求甲、 乙兩組單獨完成這項工程各需幾天?分析:設工作總量為1,設甲組單獨完成工程需要x大,那么乙組完成工程需 要(x+2)大,等量關系是甲組5天的工作量+乙組6天的工作量=工作總量解:略例

14、2、某部隊奉命派甲連跑步前往 90千米外的A地,1小時45分后,因任 務需要,又增派乙連乘車前往支援,乙連比甲連每小時快 28千米,恰好在 全程的1處追上甲連.求乙連的行進速度及追上甲連的時間3分析:設乙連的速度為v千米/小時,追上甲連的時間為t小時,那么甲連的速 度為(vW8)千米/小時,這時乙連行了 (t+7)小時,其等量關系為:甲走的路4程二乙走的路程=30例3、某工廠原方案在規(guī)定期限內生產通訊設備60臺支援抗洪,由于改良了操作技術;每天生產的臺數比原方案多50%,結果提前2天完成任務,求改良操作技術后每天生產通訊設備多少臺?分析:設原方案每天生產通訊設備x臺,那么改良操作技術后每天生產

15、x1+0.5臺,等量關系為:原方案所用時間 收進技術后所用時間=2天解:略例4、某商廈今年一月份銷售額為 60萬元,二月份由于種種原因,經營不 善,銷售額下降10%,以后經增強治理,又使月銷售額上升,到四月份銷售額增 加到96萬元,求三、四月份平均每月增長的百分率是多少?分析:設三、四月份平均每月增長率為x%,二月份的銷售額為60 1-10% 萬元,三月份的銷售額為二月份的1+x倍,四月份的銷售額又是三月份的1+x 倍,所以四月份的銷售額為二月份的1+x 2倍,等量關系為:四月份銷售額為 =96萬元.解:略例5、一年期定期儲蓄年利率為2.25%,所得利息要交納20%的禾I息稅,例 如存入一年期

16、100元,到期儲戶納稅后所得到利息的計算公式為:稅后利息=100 2.25% -100 2.25% 20% =100 2.25%1 -20%某儲戶存下一筆一年期定期儲蓄到期納稅后得到利息是450元,問該儲戶存入了多少本金?分析:設存入x元本金,那么一年期定期儲蓄到期納稅后利息為 2.25%1-20%x 元,方程容易得出.例6、某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天售出 20件,每件盈利40元,為了擴 大銷售,增加盈利,減少庫存,商場決定采取適當的降低本錢舉措,經調查發(fā)現, 如果每件襯衫每降價1元,商場平均每天可多售出2件.假設商場平均每天要盈利 1200元,每件襯衫應降價多少元?分析:設每件襯衫應該

17、降價x元,那么每件襯衫的利潤為40-x元,平均每天的 銷售量為20+2x件,由關系式:總利潤=每件的利潤X售出商品的叫量,可列出方程解:略代數局部第五章:不等式及不等式組知識點:一、不等式與不等式的性質1、不等式:表示不等關系的式子.表示不等關系的常用符號:w, .2、不等式的性質:1不等式的兩邊都加上或減去同一個數,不等號方向不改變,如ab, c為實數一 a+ c b+ c2不等式兩邊都乘以或除以同一個正數,不等號方向不變,如ab, c 0= ac bco3不等式兩邊都乘以或除以同一個負數,不等號方向改變,如ab, c 0 = ac0u ab(2) a b=0= a=b(3) a Hb0= ab0u Oa bb(2) ab0= a2 二 b2二、不等式組的解、解集、解不等式1、能使一個不等式組成立的未知數的一個值叫做這個不等式組的一個 解.不等式的所有解的集合,叫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論