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1、小學(xué)一年級(jí)寄語(yǔ)4篇明天就要開(kāi)學(xué)了,第一天有必要對(duì)一年級(jí)的小朋友進(jìn)行一下始業(yè)教育。因?yàn)橥?過(guò)一個(gè)寒假的休息,學(xué)生對(duì)一些常規(guī)也忘得差不多了。趁著現(xiàn)在有時(shí)間,寫(xiě)下了自 己目前能想到的要講的話。親愛(ài)的同學(xué)們:新年好。新的學(xué)期又要開(kāi)始了,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,有些小朋友取得了很好的成績(jī), 也有一些小朋友可能對(duì)自己的成績(jī)不太滿意,沒(méi)關(guān)系,新學(xué)期是新的開(kāi)始,新的希 望,以前的分?jǐn)?shù)不代表什么,以前的表現(xiàn)也不意味著什么,只要你現(xiàn)在勤奮、努 力,老師相信你馬上就能趕上大家的。為此,我想給你們提幾個(gè)要求:首先,你要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要養(yǎng)成自覺(jué)守紀(jì)、獨(dú)立思考的習(xí)慣。在課堂 上一定要認(rèn)真聽(tīng)課,保持安靜,不做小動(dòng)作,不影
2、響其他小朋友聽(tīng)課,放學(xué)后認(rèn)真 完成作業(yè)。其次,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)自己的事情自己做,良好的生活習(xí)慣 表現(xiàn)在:早睡早起,智謀課間休息,不挑食,適當(dāng)鍛煉身體,自己整理書(shū)包,手 帕、襪子等自己洗,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助他人。第三,要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,就是要尊敬老師和長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)使用禮貌用 語(yǔ),看到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好,遵守課堂規(guī)則,在學(xué)校著裝干凈整潔,愛(ài)護(hù)校園環(huán) 境,不亂扔果皮紙悄,不隨地吐痰,課間不在教室、樓道及操場(chǎng)上追跑打鬧還記得我們班的班訓(xùn)嗎?勤學(xué)向上,樂(lè)于進(jìn)取,老師希望我們班的小朋友都能 夠成為這樣的一個(gè)人天是XX年的最后一天,猛然間才想起來(lái)!自從女兒上小學(xué)后,我對(duì)時(shí)間的概 念越發(fā)糊涂,每
3、天都有許多事情要做。作為媽媽?zhuān)乙允∫幌拢谶^(guò)去的這幾個(gè) 月里,我有哪些做得不足的地方,哪些做得好的地方。我也要提醒女兒,想想自己 在上小學(xué)之后,到底有哪些進(jìn)步,到底有哪些還要打磨的地方。除舊迎新!我們兩個(gè)共同進(jìn)步!想想這些小家伙們也挺辛苦的,從懵懂的頑童到規(guī)矩的小學(xué)生,從嬉笑打鬧、 軟語(yǔ)撒嬌到自覺(jué)自律、努力學(xué)習(xí),他們的每一天都在進(jìn)步,都有這樣或那樣的驚喜 給我們。當(dāng)然,這過(guò)程中也穿插著許多失落和無(wú)奈??荚嚦煽?jī)不理想,不遵守紀(jì)律 受批評(píng),這樣那樣的問(wèn)題也不斷沖擊著我們。不管怎樣,我的感覺(jué)始終是痛并快樂(lè) 著孩子始終是孩子,我們不能要求他們做到最完美,只要盡力做到更好就可以 了,每天都比自己前一
4、天有進(jìn)步就很棒了。在XX年的最后一天里,祝福102班的所有同學(xué),還有百仕達(dá)小學(xué)的所有同學(xué) 們,在新的一年里擁有一個(gè)好的開(kāi)始!每一個(gè)人都翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),為自己新的一 年寫(xiě)上最出色的第一筆。期末考試順利!加油,寶貝們!給小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的寄語(yǔ)時(shí)間在努力生活中一分一秒地逝去,孩子也數(shù)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,完成了一年級(jí)上 學(xué)期的學(xué)業(yè),對(duì)于孩子自己還是有很深的意義,我和老師都覺(jué)是你懂事了,進(jìn)步了 許多。你是個(gè)善良聰明的孩子,通過(guò)上個(gè)學(xué)期的學(xué)校生活,你變得有愛(ài)心,心中有他 人,能夠想到為班級(jí)做一些好人好事,能夠尊老愛(ài)幼,能夠在家?guī)椭改缸鲆恍┝?所能及的事情。通過(guò)這一學(xué)期我們都發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了許多,這不鮮艷的紅領(lǐng)巾就在
5、你的胸前飄揚(yáng),你要對(duì)自己充滿自信,勇敢些,希望你在學(xué)習(xí)上比別人多 下些功夫,加強(qiáng)練,相信你一定能行的。雖然你在上個(gè)學(xué)期中還有許多缺點(diǎn)和不足之處,但是我們有信心,相信在老師 的正確引導(dǎo)和啟發(fā)下會(huì)讓你茁壯成長(zhǎng)的,孩子還要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!小學(xué)一年級(jí)老師寄語(yǔ)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生一踏進(jìn)校門(mén),面對(duì)的是陌生的環(huán)境,陌生的人。面對(duì)的是各 種各樣的約束自己的學(xué)校紀(jì)律、規(guī)章制度。如何使他們盡快適應(yīng)小學(xué)的校園生活, 如何使他們受到良好的啟蒙教育,使他們?cè)谌松缆飞线~出、邁好第一步,這是一 件關(guān)系極大的事。我對(duì)一年級(jí)教師提出下面幾點(diǎn)建議:一、熱愛(ài)學(xué)生兒童是人生重要的時(shí)期,而一年級(jí)則是重要時(shí)期中最重要的時(shí)期,一年級(jí)的孩
6、 子如何度過(guò)這個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)期,在這期間由誰(shuí)攜手領(lǐng)路,在這期間生活在什么的環(huán) 境,周?chē)澜缰心男〇|西進(jìn)入了他的心靈,這一切將決定他們?nèi)蘸蟪砷L(zhǎng)為什么樣的 人。一年級(jí)的孩子,離開(kāi)家庭、離開(kāi)自己的父母親人,來(lái)到學(xué)校,有一種陌生、懼 怕、不安心理。這時(shí)候他們最需要得到教師的關(guān)懷、愛(ài)撫、呵護(hù),需要同學(xué)之間和 睦相處,互相幫助的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。只有在這種環(huán)境下,孩子們才感到有安全 感、快樂(lè)感。如果他們?cè)诶淠疅o(wú)情的環(huán)境中長(zhǎng)大,他們就會(huì)變成對(duì)真、善、美都無(wú) 動(dòng)于衷的人。只有熱愛(ài)孩子,成為孩子知心的朋友,才是真正的教育。只有在孩子的心里播 下教師真愛(ài)的種子,才是我國(guó)教育真正的希望所在。教師對(duì)孩子的愛(ài)有多少,學(xué)生
7、的親和力就有多少,學(xué)校的凝聚力就有多少。一年級(jí)的教師應(yīng)該把孩子看作是自己的朋友,和他們一起共享成功的喜悅和分 擔(dān)不幸的痛苦。我們教師的工作就是每天跟孩子們打交道,跟孩子們打交道的過(guò)程 是教師腦力勞動(dòng)、體力勞動(dòng)、心力勞動(dòng)的綜合。需要教師付出比其它年級(jí)更多的精 力,更多的時(shí)間,更多的愛(ài)心。怎樣才能成為孩子的朋友 ?我認(rèn)為,教師在某種程 度上使自己變成孩子,也就是設(shè)身處地為孩子著想。孩子常常有自己的大大小小的 喜悅、煩惱、憂愁和不幸,往往他們這些在成年人看來(lái),只是一些不足掛齒的小 事。比如,誰(shuí)把他的作業(yè)本搞臟了,誰(shuí)拿了他的鉛筆,誰(shuí)叫他的花號(hào)名等,教師們應(yīng)當(dāng)設(shè)身處地替孩子們著想,為他們分擔(dān)痛苦并給予幫
8、助,最適當(dāng)、最寶貴的 幫助,就是同情和真誠(chéng)的關(guān)懷。千萬(wàn)不要漠不關(guān)心、態(tài)度冷淡,更不要袖手旁觀。 如果教師能設(shè)身處地為孩子著想,孩子們就會(huì)感到能和你平起平坐,他們就會(huì)向你 敞開(kāi)心扉,就會(huì)向你傾吐他的心聲,他們就把你當(dāng)作自己的親人,那時(shí)候,一切教 育的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。一年級(jí)的教師應(yīng)該像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心學(xué)生。一年級(jí)的學(xué)生剛到學(xué)校什 么都是陌生,有很多看似很簡(jiǎn)單,很容易做的事,對(duì)于他們就不是。比如學(xué)生的鉛 筆很容易弄斷,不會(huì)削,課本很容易弄臟,不會(huì)保護(hù),鼻涕流不知道擦,穿衣服不 會(huì)扣,不知道什么時(shí)候該做什么,不該做什么等等,這些都有賴(lài)于我們教師去幫 助,去引導(dǎo)。教師們最好就要用課余的時(shí)間幫助學(xué)
9、生削削鉛筆,幫助學(xué)生包裝一下 課本,幫助學(xué)生擦鼻涕,幫助學(xué)生扣衣扣等等。教師通過(guò)這些細(xì)微的幫助,向?qū)W生 傳遞著一種親人才能有的情感。讓學(xué)生感受到教師對(duì)他的真愛(ài)。一年級(jí)教師的有聲語(yǔ)言和無(wú)聲語(yǔ)言都要親切溫柔,富有童趣。美好的語(yǔ)言是塑 造孩子心靈的最巧妙的手段。是任何東西都不可取代的一種手段。一年級(jí)教師的語(yǔ) 言要真誠(chéng)、鼓勵(lì)、富有童趣。如 真好?!碧袅?! ”我相信你行。”你有什么困難 需要老師幫助嗎?”你做得太好了?!蹦阆氲谜婵??!蹦愣煤芏唷!薄⒔裉炷氵M(jìn)步 了?!?、沒(méi)關(guān)系,再來(lái)?!苯處煹臒o(wú)聲語(yǔ)言包括面部表情、動(dòng)作。教師們應(yīng)該臉帶 微笑,手撫摸孩子的頭,拍拍孩子的肩,點(diǎn)頭示意孩子,擁抱孩子。千萬(wàn)不要
10、大聲 呵斥、責(zé)罵孩子,更不能打孩子。、了解孩子只有了解孩子,才能有針對(duì)性的進(jìn)行教育。只有針對(duì)性的教育才是最好的教 育。因此,我們一年級(jí)教師要很好地了解一年級(jí)新生的各方面情況,以便更好地開(kāi) 展工作,進(jìn)行教學(xué)。1了解他們的健康情況。特別是了解本班的孩子有沒(méi)有先天性 的殘疾的毛玻比如:孩子的視力、聽(tīng)力、心血管系統(tǒng)等方面的疾玻教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)孩 子的健康狀況采取特殊的教育方法。還要配合家長(zhǎng)把學(xué)生的疾病治好。2. 了解他們的家庭情況。比如:家住在哪個(gè)村屯,哪個(gè)街道,家庭教育狀況, 父母親的姓名以及工作情況,家庭生活狀況,家庭成員情況,然后分析這些情況, 有哪些對(duì)孩子教育,對(duì)孩子成長(zhǎng)有利的因素是哪些,不利因素
11、是哪些。向家長(zhǎng)提出 教育的建議,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持、幫助、合作,做到家庭教育與學(xué)校教育步調(diào)一 致。3. 了解學(xué)前受教育情況。了解孩子是否受到學(xué)前教育,程度如何,等等。 以上 這些情況,可以通過(guò)觀察、個(gè)別談話、詢問(wèn)、家長(zhǎng)填表等方法進(jìn)行。小學(xué)一年級(jí)學(xué)生寄語(yǔ)時(shí)間在努力生活中一分一秒地逝去,孩子也數(shù)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,完成了一年級(jí)上 學(xué)期的學(xué)業(yè),對(duì)于孩子自己還是有很深的意義,我和老師都覺(jué)是你懂事了,進(jìn)步了 許多。你是個(gè)善良聰明的孩子,通過(guò)上個(gè)學(xué)期的學(xué)校生活,你變得有愛(ài)心,心中有他 人,能夠想到為班級(jí)做一些好人好事,能夠尊老愛(ài)幼,能夠在家?guī)椭改缸鲆恍┝?所能及的事情。通過(guò)這一學(xué)期我們都發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了許多,這不
12、鮮艷的紅 領(lǐng)巾就在你的胸前飄揚(yáng)你要對(duì)自己充滿自信,勇敢些,希望你在學(xué)習(xí)上比別人多下 些功夫,加強(qiáng)練,相信你一定能行的。雖然你在上個(gè)學(xué)期中還有許多缺點(diǎn)和不足之處,但是我們有信心,相信在老師 的正確引導(dǎo)和啟發(fā)下會(huì)讓你茁壯成長(zhǎng)的,孩子還要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!親愛(ài)的孩子們九月一日,是你跨入學(xué)校這個(gè)神圣殿堂的第一天。從此,你們將在浩瀚的學(xué)海 里,漫漫地遨游,如饑似渴地吸取知識(shí)的養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己。此時(shí)此刻,作為你 們的班主任,我想得很多很多 回首充滿酸甜苦辣的六年多,為了讓你們擁有一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境,為了培養(yǎng) 你們的綜合素質(zhì),為了提高你們的競(jìng)爭(zhēng)力,你們的爸爸媽媽們?yōu)榇烁冻隽硕嗌俚?愛(ài),犧牲了多少的時(shí)間,
13、耗費(fèi)了多少的精力??!明天你們將以良好的狀態(tài)成為一名 小學(xué)的學(xué)生了,我為你們感到高興,感到自豪。在你們即將成為小學(xué)生的第一時(shí)間里,我殷切地期望你們能茁壯地成長(zhǎng),為 此,我想給你們提幾個(gè)要求:首先:你要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)一一是學(xué)習(xí)的必需。學(xué)習(xí)不是一件任務(wù),它是在世界上求得生存的一種手 段。未來(lái)的社會(huì)是個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì),學(xué)習(xí)將要成為每個(gè)人終生的必需。那么良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣是什么呢?一是要養(yǎng)成自覺(jué)守紀(jì)、獨(dú)立思考的習(xí)慣。在課堂里一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,保 持安靜,不做小動(dòng)作,不影響其他小朋友聽(tīng)課,遵守學(xué)校的紀(jì)律二是要在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就是要給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,既要有學(xué)期計(jì) 劃,也要有每周計(jì)劃、每日計(jì)劃,以保證學(xué)習(xí)的進(jìn)度。其次;要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)生活自理,這是建立良好道德品質(zhì)的開(kāi)端,良 好的生活習(xí)慣主要表現(xiàn)在:早睡早起,適度課間休息,不挑食,適當(dāng)鍛煉身體,手 帕、襪子等自己洗,學(xué)會(huì)體
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