《疫情防控,生命教育》教學(xué)設(shè)計【2020年最新范文版】

1、疫情防控，生命教育教案教育目標(biāo)：1. 根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)，在談話過程中初步了解輕視生命帶來的 危害；2. 通過趣味解釋、交流感受，理解生命的含義，清楚尊重生命的 意義；3. 通過自身、他人、自然三個角度明確該如何尊重生命，在“騙 蝠的自我介紹”中，知道尊重生命也是一種責(zé)任；4. 在名言感悟、海報制作的過程中，體會到生命的寶貴，引導(dǎo)從 自身做起，把尊重生命踐行于生活中，進(jìn)一步增強(qiáng)尊重生命、保護(hù)生 命的意識?；顒訙?zhǔn)備：學(xué)生：收集疫情中體現(xiàn)關(guān)愛他人的事例。教師：課件、“蝙蝠的自我介紹”音頻、尊重生命名言等。 活動過程：第一板塊：談話導(dǎo)入，引出“生命”1.師：同學(xué)們，祝賀你們，又長大一歲啦！今年過年你

2、們都去哪里玩兒啦？2.師：開心嗎？（預(yù)設(shè)：不開心） 哦？為什么愁眉苦臉的，發(fā)生了什么？預(yù)設(shè)：天天宅在家；門都出不去3. 師：是啊，今年太特殊了，有一位不速之客來到了我們身邊， 它使我們哪兒也去不了，哪兒也玩不了。專家們說它可能來自野生動 物們身上，這個野生動物可能是騙蝠，你想對它說什么？生：你真是太討厭了 ！4. 師：可是真的是它的錯嗎？（出示“蝙蝠的自我介紹”）生談 感受。5. 師：看來，罪魁禍?zhǔn)卓墒俏覀內(nèi)祟惏?！我們把別人的生命當(dāng)兒 戲，便給自己遭來了禍害。今天，我們就來聊聊“生命”的話題。（板 書：生命）設(shè)計意圖：談話導(dǎo)入拉近了師生的距離，由學(xué)生已有的生活經(jīng)歷 入手，激發(fā)了學(xué)生的真情實(shí)感。

3、通過“蝙蝠的自我介紹”，學(xué)生能馬 上知道這場災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)灼鋵?shí)是那些輕視生命的個別人，初步形成 了尊重生命的認(rèn)識。第二板塊：趣味解讀，理解“生命”1. 科學(xué)定義“生命” 師：哪些是有生命的？生：蜻蜓、花草、人 我們來看看關(guān)于“生命”的科學(xué)定義（出示定義） 師總結(jié)：同學(xué)們的理解都正確，人、動物、植物都是有生命的。2. 趣味理解“生命” 師引導(dǎo)：你覺得自己的生命在世上存在了幾天？生：幾萬天。 師：真的如此嗎？我們來算一算。（使用軟件“生命計算器” 計算） 師總結(jié)：你看，事實(shí)上同學(xué)們在世界上只待了四千多天，植物、 動物的生命比我們更短。但是這幾千天的時間能重來嗎？（不能）時 間不能重來，我們的生命也

4、肯定無法重來，所以我們要珍愛生命，尊 重生命。設(shè)計意圖：從學(xué)生的自身經(jīng)驗(yàn)入手，結(jié)合科學(xué)定義準(zhǔn)確解讀了“生 命”，用“生命計算器”讓學(xué)生了解到生命的長度是可以用時間來衡 量的，但是即便是再短暫的生命，都無法重來，進(jìn)一步認(rèn)識到生命彌 足珍貴，每個人都要尊重生命，不能剝奪任何一種生命。第三板塊：尊重“生命”，人人有責(zé)1. 保護(hù)自己，是尊重生命。 師：在這場抗擊肺炎的戰(zhàn)役中，你為了保護(hù)自己做了什么？ 生：不出門，戴口罩等等 師總結(jié)：現(xiàn)在看到你們健健康康地坐在這里，我知道你們做到 了尊重自己的生命，不輕易讓自己受傷、生病，為你們的行為點(diǎn)贊!2關(guān)愛他人，是尊重生命。出示對比材料材料一：瞞報來往記錄、身體狀

5、況的確診病例；口罩偷工減料的 無良商家；材料二：日日夜夜奔赴在醫(yī)院走廊、病房路上的醫(yī)護(hù)工作者們、 藥廠里為連夜趕制緩解病情藥物和防護(hù)口罩的工人們、巡走在大街小 巷各個角落忙碌消毒的清潔人員的。師詢問：你更贊成哪種做法？（生：材料二）為什么？生：材料一中的人不把別人的生命放在眼里，只關(guān)注自己的利益。 師追問：醫(yī)生、工人、清潔人員他們那么辛苦是為了什么？生：為了生病的人能早日康復(fù)，為了健康的人能不被感染。師總結(jié)：是啊，這些人不光對自己，更是對他人的生命負(fù)責(zé)！ 他們用自己的行動在告訴我們關(guān)愛他人，也是尊重生命的體現(xiàn)！3. 善待自然，是尊重生命。 出示科普音頻：人和自然接觸的界限在哪里？ 生談感悟，師

6、重點(diǎn)引導(dǎo)：保護(hù)自然萬物的生命，也是保護(hù)自 己的生命，善待自然，便是尊重生命。師總結(jié)：尊重生命，人人有責(zé)，要是每個人都把保護(hù)自己、關(guān)愛 他人、善待自然作為自己的行為準(zhǔn)則，那人與人、人與自然便會更加 和諧、美好！設(shè)計意圖：結(jié)合五年級學(xué)情，這一階段的孩子對尊重生命的理 解尚淺，能零碎地說出自己能做什么，但是不夠全面、系統(tǒng)，從保護(hù) 自身、關(guān)愛他人、善待自然三個角度，學(xué)生明白了尊重生命不僅要尊 重自己的生命，還要尊重其他的生命，任何生命都是有價值的。第四板塊：尊重“生命”，一起行動1. 播放“各行各業(yè)眾志成城防控疫情”宣傳片，生談感悟（師 相機(jī)出示尊重生命名人名言）2. 繪制宣傳海報“防疫明責(zé)，尊重生命

7、”，生進(jìn)行匯報宣講。3. 師小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對生命有了更深一層的 理解，希望我們能把對生命的尊重扎根在心上，做一個對任何生命都 負(fù)責(zé)的小使者！設(shè)計意圖：宣傳片、名言的出示讓學(xué)生進(jìn)一步明白了尊重生命 的必要性，畫報的制作和宣講進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生做一個尊重生命的小使 者。疫情防控工作總結(jié)自開展疫情防控工作以來，北線車間深入貫徹落實(shí)集團(tuán) 公司、段防疫工作要求，精心組織、周密安排，細(xì)化措施, 動員組織車間全體干部職工開展疫情防控，認(rèn)真做好各項(xiàng)疫 情防控工作，確保了各項(xiàng)工作有效落實(shí)，疫情防控工作取得 良好效果。現(xiàn)將具體情況匯報如下：一、高度重視，提高站位，統(tǒng)一思想，明確責(zé)任。在接到段疫情防控通

8、知后，北線車間高度重視，把疫情 防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓，迅速成立了以車間主 任、書記為組長的疫情防控工作小組，明確責(zé)任分工，強(qiáng)化 風(fēng)險意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，結(jié)合車間實(shí)際制定應(yīng)對措施，確保車 間疫情防控的各項(xiàng)工作有條不紊、有效處置。車間采取視頻會、微信引導(dǎo)等方式分層召開黨員骨干、 車班職工會議，傳達(dá)貫徹上級疫情會議精神，安排布置疫情 防控措施，積極宣傳疫情防控常識。號召全體黨員群眾堅定 信念、同舟共濟(jì)、共克時艱。引導(dǎo)大家克服恐慌心態(tài)，科學(xué) 應(yīng)對，理性認(rèn)知，本著對自己、對家人、對單位負(fù)責(zé)的態(tài)度， 認(rèn)真遵守段及社區(qū)的各項(xiàng)防控要求，做到非必要、不外出， 做好家庭消毒和個人衛(wèi)生。弘揚(yáng)正能量、不信謠不

9、傳謠，維 護(hù)社會大局穩(wěn)定，為打贏疫情防控戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。二、細(xì)化措施、加強(qiáng)防控、全員參與、落實(shí)責(zé)任疫情就是命令，防控就是責(zé)任，車間根據(jù)段總體安排， 結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌謀劃，精準(zhǔn)細(xì)化措施，強(qiáng)化干部、車長責(zé)任， 上下聯(lián)動，合力共為，從嚴(yán)從實(shí)，做實(shí)做細(xì)，確保各項(xiàng)防疫 措施有效落實(shí)。1、切實(shí)做好疑似病例的重點(diǎn)幫扶。疫情防控工作開展 以來，車間通過微信群發(fā)布各類防疫知識、心理輔導(dǎo)信息86 條。發(fā)布信息的同時，切實(shí)做好車間職工身體狀況的全面摸 排掌握。2月3日，K1198次六組行李員張伶俐疑似住院隔 離后，車間第一時間將信息匯報給段領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門。車間 主任、書記及時與該職工聯(lián)系予以慰問并轉(zhuǎn)達(dá)了段領(lǐng)導(dǎo)和車

10、間全體干部職工的關(guān)心。入院后，車間主任、書記每日早中 晚三次電話詢問其身體狀況，體溫測量情況，加強(qiáng)對張伶俐 的關(guān)心關(guān)愛，鼓勵她克服心理障礙，加強(qiáng)防范，爭取早日痊 愈。2月20日，張伶俐解除疑似、居家隔離后，車間持續(xù)跟 進(jìn)，繼續(xù)做好對她的關(guān)心幫扶工作，鼓勵她不麻痹、不松懈， 繼續(xù)做好自身防護(hù)。目前，該職工已完全康復(fù)，自身及家人 身體狀況良好。因張伶俐疑似住院后，導(dǎo)致她所在的K1198 次六組職工按照規(guī)定居家隔離，部分職工心理產(chǎn)生抵觸和壓 力，車間書記、主任針對這一情況及時進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，講明 居家隔離的嚴(yán)肅性和重要性，鼓勵大家堅定信念、積極面對, 放下思想包袱，做好防護(hù)隔離。該車班全體職工也已經(jīng)于

11、2 月20日解除隔離，均身體狀況良好，思想穩(wěn)定，無違反疫 情防控紀(jì)律的行為。2、做好集中管理人員的關(guān)心關(guān)愛工作。北線車間疫情 期間有九名滯留職工，車間建立滯留人員微信群，把滯留人 員、所屬班組長、車間干部拉到群里，除將段分配的防疫物 資及時分發(fā)到位、及時向職工傳達(dá)相關(guān)防疫文件要求他們 “非必要、不外出”以外，職工可以在群里直接向車間干部 反應(yīng)情況，尋求幫助。由于疫情期間，正值春節(jié)、元宵節(jié)， 擔(dān)心滯留職工想家，情緒低落，車間書記、主任經(jīng)常給滯留 的每一位職工打電話，掌握他們的思想狀況，鼓勵他們向 前看，向遠(yuǎn)看，堅信疫情一定會過去，正常的工作生活會很 快到來。讓滯留職工倍感溫暖，從而更加安心宿舍的

12、生活。 目前，已經(jīng)為這九名職工分批提供各類防疫物資四批次，包 括口罩、體溫計、滅菌洗手液、日常生活用品、零食等。這 9名職工身體狀況良好，沒有發(fā)生違反疫情防控紀(jì)律的行為。3、認(rèn)真做好每日體溫信息督導(dǎo)上報工作。車間對職工體溫測量上報工作高度重視，自月25日起嚴(yán)格按照段要 求每日做好收集匯總?cè)齻€車次（K1198/7次 K4780/4779次、 8313/4次）12個班組336名職工和11名車間干部的體溫和 家庭成員身體狀況信息上報工作。車間首先通過微信、視頻 會等形式將體溫信息上報工作的重要性分層傳達(dá)到每一名 干部職工，教育引導(dǎo)干部職工切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到上級 對此項(xiàng)工作的要求上來，本著實(shí)事求是

13、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度切 實(shí)做好此項(xiàng)工作。為保證此項(xiàng)工作有效推進(jìn)，車間采取干部 包車班、車長包本班組分層把關(guān)的方式促進(jìn)此項(xiàng)工作扎實(shí)落 實(shí)。包保干部每日督導(dǎo)車長，車長每日負(fù)責(zé)督促車班全體職 工上報體溫并截圖，確保不漏一人，于每天22:00前截圖上 報車間黨建群。車間書記、主任每天實(shí)時檢查車班上報的體 溫信息，核查車班人員數(shù)目與截圖是否相符，信息表述是否 準(zhǔn)確，對上報信息截圖清晰、準(zhǔn)確性高、上報及時的班組進(jìn) 行表揚(yáng)鼓勵，引導(dǎo)班組之間相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，更好的做 好此項(xiàng)工作。職工健康信息以車間留存車班、車班留存職工 的方式留存?zhèn)洳椤?、嚴(yán)格落實(shí)健康碼申領(lǐng)工作。3月3日收到段通知，要 求全體干部職工申領(lǐng)健康

14、碼后，車間首先召開干部和車長視 頻會，講明健康碼的重要性和申領(lǐng)方法。干部進(jìn)入各自包保 的車班工作群，與車長一道向職工介紹申領(lǐng)健康碼的重要性 和方法，做好職工健康碼申領(lǐng)工作。此項(xiàng)工作由各班正車長 負(fù)主要責(zé)任，做好提示提醒，督促職工每天把打卡情況截圖 發(fā)班組群，了解職工打卡情況，每天匯總反饋至車間微信群。 各班包保干部督促檢查指導(dǎo)車長。主任、書記每日抽查確保 信息真實(shí)。職工健康碼打卡信息以車間留存車班、車班留存 職工的方式留存?zhèn)洳椤?、全力做好市郊列車的開行各項(xiàng)工作o 8313/4.8315/6 次列車是運(yùn)行在襄陽至襄陽北的市郊列車，是疫情期間襄陽 客運(yùn)段唯一正常運(yùn)行的乘務(wù)組。在這條線上分布著貨運(yùn)

15、編組 六個編組場、襄北車輛段、襄北機(jī)務(wù)段、工務(wù)段襄北段工區(qū)、 電務(wù)段工區(qū)等多個單位。為了保證鐵路職工正常上下班，這 趟列車一直開行。8313的乘務(wù)員們每天早上6:20準(zhǔn)時在段 安全生產(chǎn)指揮中心報道、測量體溫后上車，除保證日常乘務(wù) 作業(yè)，還要嚴(yán)格落實(shí)疫情期間列車內(nèi)的各項(xiàng)防控措施。為此, 車間按照段的要求，又進(jìn)一步細(xì)化了市郊車疫情期間開行乘 務(wù)組織方案，落實(shí)干部責(zé)任，對市郊車乘務(wù)員的每天體溫、 密切接觸人員、行走路線等情況及時全面掌握。疫情防控期 間干部與職工一起全部按照流程作業(yè)，同出乘、同退乘，上 車后與職工一起測量體溫，與車長一道進(jìn)行車內(nèi)消毒，盯 住現(xiàn)場車門管理、乘務(wù)員自身防控、防疫物資的運(yùn)用

16、、對乘 車職工的疏導(dǎo)分散措施、乘降組織等重點(diǎn)環(huán)節(jié)。除此之外, 車間干部利用添乘時間，與職工而對面談心交流，了解職工 思想狀態(tài)、家庭困難等，及時疏導(dǎo)職工對于疫情而引起的負(fù) 面情緒，幫助職工正確對待當(dāng)下現(xiàn)狀，做好防護(hù)、安心工作， 較好地穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。截止到3月19 H,車間干部已經(jīng) 完成添乘任務(wù)38人/次，與職工談心交流MO余次。市郊車 全體10名工作人員均無疫情感染情況，較好的完成了市郊 車開行任務(wù)。三、發(fā)揮優(yōu)勢、齊抓共干、奮勇當(dāng)先、凝聚合力。疫情就是命令，防控就是責(zé)任，面對疫情形勢，車間黨 總支組織支委、車間干部、各黨小組長通過召開視頻會，統(tǒng) 一思想，認(rèn)清責(zé)任使命，組織動員全體黨員、干部把打

17、贏 疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)來落實(shí)，發(fā)揚(yáng)不畏 艱險、無私奉獻(xiàn)的精神。1、動員引導(dǎo)全體黨員在疫情防控工作中充分發(fā)揮先進(jìn) 性作用。疫情之初，車間黨總支按照段黨委統(tǒng)一安排，結(jié)合 實(shí)際，發(fā)起了以飛花令！武鐵先鋒戰(zhàn)“疫”出征誓言為 主題的征集活動，車間全體黨員積極參與，以請戰(zhàn)書、倡 議書等形式，用簡單質(zhì)樸的話語表達(dá)了隨時隨地參加疫情防 控阻擊戰(zhàn)的信念和決心！當(dāng)日收集到各類決心書、倡議書40 篇，入黨申請書1篇。全體黨員是這樣宣誓的，也是這樣做 的。在疫情防控期間車間全體黨員積極落實(shí)測量體溫、健康 碼打卡及居家隔離等各項(xiàng)防控措施，在職工群眾中起到了較 好的示范引領(lǐng)作用。同時，關(guān)鍵時刻充分發(fā)揮黨

18、員突擊隊(duì)作 用，2月9日上午，北線車間臨時接到任務(wù)，迅速動員行動， 在很短的時間內(nèi)黨員突擊隊(duì)員集結(jié)到位，圓滿的完成了到 襄州站搬運(yùn)由鐵路局調(diào)撥給襄陽客運(yùn)段800斤生活物資的任 務(wù)。2、鼓勵黨員群眾積極投身社區(qū)疫情防控工作。組織黨 員落實(shí)聯(lián)防防控措施，結(jié)合實(shí)際開展防疫工作，與社區(qū)干部 和居民一起，共同筑牢社區(qū)防線，使社區(qū)成為疫情防控的堅 強(qiáng)堡壘，截止到3月18 H,北線車間有16名志愿者參與社 區(qū)志愿者活動80余次，有效的幫助社區(qū)完成了抗疫防疫任 務(wù)。如家住疫情最嚴(yán)重的武漢地區(qū)的黨員志愿者楊羽，他一 直堅持主動參加小區(qū)疫情防控志愿者活動，每天身著防護(hù)服, 搬運(yùn)發(fā)放物資、為小區(qū)樓道消毒，獲得社區(qū)一致好評。3、注重典型事例激勵引導(dǎo)，鼓舞攻堅抗疫的正能量。 車間一方面隨時把援鄂醫(yī)療團(tuán)隊(duì)、科研工作者、公安干警、 社區(qū)工作者和志愿者的感人事跡通過微信平臺向大家宣傳， 引導(dǎo)車間黨員群眾學(xué)習(xí)他（她）們“一方有難、八方支援” 的中華美德、不顧自身安危、勇往直前的無畏精神和樂觀積 極的人生態(tài)度；另一方面積極宣傳本車間內(nèi)部克服困難仍堅 守崗位的典型人物和事跡，如8313次全體乘務(wù)員、家住武 漢的黨員志愿者楊羽等。除號召黨員群眾向他們學(xué)習(xí)外，還 積極撰稿向上級媒體宣傳推薦，