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1、I:聯(lián)系人:聯(lián)系電話:郵箱:HTiX I !小學(xué)德育活動(dòng)記錄.N system office room HEN 16H-HENS2AHENS8Q8-嘏信:I -I小 學(xué) 德 育 活 動(dòng) 記 錄時(shí)??間地??點(diǎn)主持人參加人活動(dòng) 內(nèi)容操場(chǎng)校長(zhǎng)體生 全師掃墓1、整隊(duì)去烈士墓(鄭志寬)2、獻(xiàn)花O3、而懷烈士,號(hào)召向英雄學(xué)習(xí)。4、返校后寫作。效果:學(xué)校能遵守紀(jì)律,精神振奮,對(duì)英雄心里由衷敬佩。小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)??間地??點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容操??場(chǎng)校長(zhǎng)全體 師生“養(yǎng)成良好的 行為習(xí)慣”活動(dòng)過(guò)程與效果?本周國(guó)旗下的講話中,要求學(xué)生近階段要以“行為習(xí) 慣”為主題。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主
2、宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!"習(xí)慣的養(yǎng)成是行為積累 的結(jié)果,行為習(xí)慣就像指南針,指引著每一個(gè)的行動(dòng)?!北?如日常生活中的禮貌行為、早睡早起行為、整齊清潔行為、 喜歡讀書的行為等,從而會(huì)變成自己的行為習(xí)慣。同時(shí)很重 要的還要有始終堅(jiān)持習(xí)慣。同學(xué)們,希望從這一刻開(kāi)始用你 們自己的行動(dòng)來(lái)告訴大家!養(yǎng)成良好的習(xí)慣,力爭(zhēng)做一名合 格、優(yōu)秀的好學(xué)生!小學(xué)德育活動(dòng)記錄表時(shí)??間地??點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容操場(chǎng)校長(zhǎng)全體師生教室內(nèi)禮儀教室內(nèi)禮儀:老師宣布上課后,全體學(xué)生起立,齊聲道“老師好”;學(xué) 生遲到后,立正站在門口,經(jīng)老師同意后入座上課;上課時(shí), 衣著整潔,姿態(tài)端正,不隨便走動(dòng),不喝水,不嚼口香
3、糖;老 師宣布下課時(shí),全體學(xué)生起立,等老師離開(kāi)后再自由活動(dòng)。老 師在教室時(shí),學(xué)生干部需要檢查衛(wèi)生或紀(jì)律時(shí),應(yīng)先向老師說(shuō) 明情況,征詢意見(jiàn)。效果:學(xué)生能按照老師的要求進(jìn)行上課。小學(xué)德育活動(dòng)記錄表時(shí)間地點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容操場(chǎng)校長(zhǎng)全體師生加強(qiáng)愛(ài)國(guó) 主義教育活 動(dòng) 過(guò) 程 與 效 果1、學(xué)習(xí)文件精神,提高對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí);2、加強(qiáng)師生的集中教育,狠抓活動(dòng)的落實(shí)工作。集中在各個(gè)年 級(jí)、各個(gè)班級(jí)的學(xué)生中組織開(kāi)展了一次未成年人思想道德教育活動(dòng)。 著重上好一次“聽(tīng)英雄故事,學(xué)烈士詩(shī)抄”等理想教育班會(huì)。效果:通過(guò)各方面的活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育。增強(qiáng)他們的 民族自豪感。小學(xué)德育活動(dòng)記錄表時(shí)??問(wèn)地??點(diǎn)主
4、持人參加人活動(dòng)內(nèi)容1小學(xué)德育媽N活動(dòng)記錄表人 AX-lteU-a進(jìn)行安全行綠切操場(chǎng)僅A 校長(zhǎng)土心,甲土全體師生顰魔鼬禮儀活動(dòng)過(guò)程與效果1、不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方玩耍。2、不準(zhǔn)到有危險(xiǎn)水庫(kù)、池塘里游泳。3、不準(zhǔn)在路上有違反交通規(guī)則行。4、不準(zhǔn)玩耍明火,亂放鞭炮。5、不準(zhǔn)攀爬電桿,觸摸有危險(xiǎn)電線接頭。6、不準(zhǔn)爬樓梯護(hù)欄、墻頭,在校園追逐打罵。7、不準(zhǔn)食用不衛(wèi)生食品。8、不準(zhǔn)翻爬幼兒活動(dòng)設(shè)施。9、不準(zhǔn)到“三室一廳”去游玩。效果:學(xué)生都能自覺(jué)遵守學(xué)校制定的安全行為法規(guī),活動(dòng)過(guò)程與效果? 1、上學(xué)時(shí),要排隊(duì)進(jìn)校。? 2、隨時(shí)保持校園內(nèi)整潔,不在教室、操場(chǎng)亂扔紙屑、糖果 皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾,不在學(xué)校墻壁、
5、桌椅上亂涂、亂畫、 亂抹、亂刻,不坐花壇,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木。? 3、課間休息不喧嘩,不追跑打罵,開(kāi)展有益身心健康的活 動(dòng)。4、不圍觀來(lái)賓,不觸摸來(lái)賓車輛。二、效果學(xué)生都能自覺(jué)保持校內(nèi)的整潔小學(xué)德育活動(dòng)記錄表時(shí)??間地??點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容操場(chǎng)校長(zhǎng)全體師生進(jìn)行安全 行為規(guī)范教育1、不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方玩耍。2、不準(zhǔn)到有危險(xiǎn)水庫(kù)、泉里游泳。3、不準(zhǔn)在路上有違反交通規(guī)則行。4、不準(zhǔn)玩耍明火,亂放鞭炮。5、不準(zhǔn)攀爬電桿,觸摸有危險(xiǎn)電線接頭。6、不準(zhǔn)爬樓梯護(hù)欄、墻頭,在校園追逐打罵。7、不準(zhǔn)食用不衛(wèi)生食品。8、不準(zhǔn)翻爬幼兒活動(dòng)設(shè)施。活動(dòng)過(guò)程與效果9、不準(zhǔn)到“三室一廳”去游玩。效果:學(xué)生都能自覺(jué)遵守學(xué)校制定的安全行為法規(guī),小學(xué)德育活動(dòng)記錄表時(shí)??間地??點(diǎn)主持人參加人操場(chǎng)校長(zhǎng)全體師生活動(dòng)內(nèi)容集會(huì)時(shí) 的禮節(jié)活動(dòng)過(guò)程與效果學(xué)生集合,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。做到井然有序,隊(duì)列整齊, 不交頭接耳、隨意亂說(shuō),要端坐聽(tīng)講。? 1、升旗。奏國(guó)歌時(shí),全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目 禮。(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)? 2、上臺(tái)發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)、表演時(shí),走路穩(wěn)重,從指定的臺(tái)口 上臺(tái),立在臺(tái)上時(shí)雙手自然下垂,站姿端正。接受獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品 時(shí),先行鞠躬禮(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)、用雙手接,然后轉(zhuǎn)過(guò)
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