讀書會主持詞

1、讀書會主持詞 讀書會主持詞 ? ? ?讀書會主持詞 1 ? 男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們 ? 女：在百忙中，光臨我們今天活動的叔叔阿姨們， ? 合：大家好！ 女：伏爾泰曾說，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。男：高爾基也曾說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。 女：無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發(fā)展。站在時代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書，讀好書。 男：知識無涯，而生命有限。在第 21 個世界讀書日的今天，女：讓我們共同打開愛的教育，品味讀書樂趣。 男：下面我宣布，力量七班愛的教育主題讀書會現(xiàn)在開始！ 男：讀一本好書就是和許多高尚的人談話，有的書能影響人的一生，改變?nèi)说拿\，愛的教育就是這么一本好書。一百

2、多年來，它深受人們特別是青少年的喜愛，風(fēng)靡全球。 那么同學(xué)們，請問愛的教育的是誰呢？（同學(xué)答：亞米契斯） 男：愛的教育是一部風(fēng)行全球、膾炙人口的偉大著作。誰能用幾句話簡單介紹一下這本書的主要內(nèi)容？ ? 請同學(xué)為大家講一講 ? 這本書描寫了一個個栩栩如生的人物，我來考考大家！ 1、學(xué)習(xí)成績好，每次都獲得頭等獎的男孩是誰？（代洛西） 2、誰有一本最最心愛的郵票簿？（卡洛斐） 3、可憐又堅強的鐵匠之子是誰？（潑來可西） 4、誰從一個別人眼中呆笨的學(xué)生變成了二等獎獲得者。（潑來可西） 5、在這本書中，哪個人物給你留下了深刻的印象？為什么？（請兩位同學(xué)回答） 同學(xué)們說的可真不錯，下面讓我們一同來欣賞幾段

3、文中的精彩片段吧！ 男：想必同學(xué)們一定對"愛'有了更深刻的認(rèn)識，下面讓我們共同欣賞由王子涵同學(xué)帶來的表演愛心樹，大家掌聲歡迎！ 愛的教育是一部愛的贊美詩，書中的每一個故事都能在不經(jīng)意間打動人心。那么，哪一個故事最令你感動？為什么？ ? 我們被一個個精彩的故事感動，每章每節(jié)，都把"愛'表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、.、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。 男：今天，我們一起重溫了愛的教育。正如書中人物艾里克所感受到的一樣，愛就像陽光、空氣、雨露一樣， 無處不在；也像一個微笑、一句問候一樣，如此簡單。讓我們感受愛，珍惜

4、愛，學(xué)會愛，愛將永恒！ 下面讓我們共同分享一篇讀書心得。 最后讓我們共同朗誦詩歌xx！ 結(jié)束語 ? 男：短暫的時光帶給我們無盡的歡樂與喜悅女：深入的交流使我們更加懂得了愛的內(nèi)涵男：讓我們在愛中學(xué)會感恩，在愛中學(xué)會堅強！女：更希望大家在愛中尋找快樂，在愛中健康成長 ? 男：力量七班愛的教育讀書會合：到此結(jié)束，謝謝大家！ ?讀書會主持詞 2 ? 第一部分： 女：老師同學(xué)們，大家好。春風(fēng)送暖、春雨滋潤、春日驕陽、春意盎然。 男：在這充滿生機的季節(jié)里，五年三班讀書會又一次拉開了序幕。 女：你猜她是誰？她是我們的奶奶，她的生命填充了整整一個世紀(jì)，毋庸置疑，她的思想她的作品將影響幾代人。 男：這個奶奶的名

5、字叫謝婉瑩，筆名冰心。讀她的詩、她的散文，猶如行云流水、酣暢淋漓，從富有哲理的詩句里我們讀出了"母愛'"童真'"大自然'。 男女：不信，你聽 xx ? 第二部分： ? 女："母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。' ? 男："萬千的天使，要起來歌頌小孩子，小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。' ? 女：這就是博大、無私的母愛！ 男：這就是純潔、浪漫的童真！ 男女：這就是清澈愜意、生機盎然的大自然！請聽 xx ? 第三部分： 女：零碎的思想，隨時隨地的感情和回憶，

6、不經(jīng)意間匯成了繁星春水。 男：或三言兩語、或托物寓理、或借景抒情、或真純清新，文筆清麗地躍然紙上，顯示了冰心奶奶特有的思想感情和審美意識。 男女：請聽 xx ? 第四部分： 女：我想讀小桔燈，我還想讀寄小讀者，我想從中讀出孩子們最純潔的心靈，最有資格接受天使的歌頌。 男：我讀過了寂寞，我還讀過了再寄小讀者，我讀出了冰心奶奶對孩子的喜愛與贊美，讀出了對孩子的寵愛與關(guān)懷。她是我們的知心朋友。 男女：請聽 xx ? 第五部分： 女：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友 ? 男：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友 ? 女：剛強的礦石愛跟烈火交朋友 ? 男：有為的孩子愛跟好書交朋友 ? 男女：同學(xué)們，讓我們拿起冰心奶奶的書，

7、努力吸吮其中的營養(yǎng)，讓我們在好書的陪伴下長大成人。請聽 xx ? 第六部分： 女：時間過半，同學(xué)們登場也過半。思緒悠揚，讀書會的秩序依然是井然有序，現(xiàn)場的氣氛早已被冰心奶奶的婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、清新細(xì)膩，超凡脫俗所感染。 男：好動的同學(xué)、走神的同學(xué)、講話的同學(xué)，已然沒有了往日的調(diào)皮與頑耍，臉上充滿了寧靜，這份寧靜猶如穿越時空的利劍，在空中畫出了一道美麗的弧線，讓同學(xué)們沿著這道彩虹找尋著知識的力量。 女：讓時間繼續(xù)，讓讀書繼續(xù)。 男：讓精神繼續(xù)，讓知識繼續(xù)。 男女：請聽 xx ? 第七部分： 女：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋； ? 男：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談； ? 女：好書，能使你明辨

8、是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理； ? 男：好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好發(fā)奮向上。 男女：請聽 xx ? 第八部分： ? 女：言猶未盡，未盡之處留下了很多懸念與期望。 男：語重心長，短短的讀書會教會了我們很多的暢想。 女：最后一位同學(xué)的朗誦，肯定會得到大家更多的掌聲與褒獎。 男：最后一位同學(xué)的表演，必將會用冰心奶奶的心俘獲整個現(xiàn)場。 女：讓我們記住冰心奶奶的詩集繁星春水 ? 男：讓我們記住冰心奶奶的精髓是"母愛'"童真'"大自然' ? 男女：請聽 xx ? 結(jié)束語： 女：小荷才露尖尖角。五年三班的讀書會已

9、經(jīng)舉辦了多次。 男：早有蜻蜓立上頭。每一次的讀書會都充滿了童真與.。 女：報幕的曾經(jīng)忘過詞兒，朗誦的更是曾經(jīng)在激昂中有過笑場。 男：每一次的不經(jīng)意都是我們童真的真情流露，每一次的笑場都體現(xiàn)著團結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的深刻內(nèi)涵。 女：讀書使我們開闊了眼界，讀書使我們打開了心靈的窗戶，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的朋友。 男：辛勤的作家，把他們的親身經(jīng)歷，把他們實踐的結(jié)果，把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角 落，把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家，傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。 男女：愛書吧！它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短，雖然我們手頭和

10、身邊的書籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀懂的書還不是很多，但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。最后送給大家一句話，這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話："這里是人類知識的寶庫，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部知識都屬于你！'同學(xué)們，今天的班級讀書會到此結(jié)束。 ?讀書會主持詞 3 ? 主持人 ：你想聰明嗎？群眾回答：看書吧 ? 主持人 2：你想明理嗎？群眾回答：看書吧 ? 主持人合：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？群眾回答：看書吧 ? 合：同學(xué)們，讓我們一齊走進(jìn)五（6）班的讀書交流會。下方，宣布五（6）班讀書交流會正式開始。 主持人 ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師 ? 主持人 2：親愛

11、的同學(xué)們 ? 合：大家上午好！ 小組詩歌朗誦 ? 主持人 ：俗話說，"腹有詩書氣自華。'"熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。'下方請聽我們班各小組的詩歌朗誦。 有請第一組： 主持人 3：（背誦的真好，那我們第二組是不是一樣棒 啊？） 主持人 3：（朗誦的真整齊啊，我們下一組怎樣樣？） 主持人 3：（背誦的真響亮！那第四組了，是不是比他們棒??？） 主持人 3：（背誦得真流利，我們下一組呢？ ? 主持人 3：（第五組表現(xiàn)的真好，那第六組如何呢？ ? 主持人 3：（真不錯，下一組是否更好呢？ ? 主持人 3：（十分棒，我們最后一組怎樣樣，有請？） 主持人 ：最后一組

12、背誦的好不好??！我告訴大家一個小秘密哦 ? 主持人 2：什么啊，快點告訴大家。 主持人 ：我們班有好多同學(xué)都能背古代的名人詞作，他們朗誦的很好哦 ? 主持人 2：那趕快請出他們啊。 主持人 ：好，有請莊信輝 ? 主持人 2：真了不起，下方有請劉恩旭。 讀書狀況匯報 ? 主持人 ：劉恩旭朗誦的太棒了。下方有請嚴(yán)子穎同學(xué)給大家朗誦一首長詩。 主持人 ：多謝嚴(yán)子穎同學(xué)。其實我們班同學(xué)不僅僅詩歌背誦的好，更是讀了好多書。下方有請朱婉亭談?wù)勎覀儼嗉壍淖x書狀況。 讀書經(jīng)驗交流 ? 主持人 2：多謝朱宛亭的介紹，下方有請我們班級的讀 書狀元鄧倩昕給大家介紹一下她的讀書經(jīng)驗。有請 ? 主持人 ：十分感謝讀書狀

13、元的體會，下方請我們班的讀書小博士一個個登臺給大家介紹他們的讀書體會。先請延仟秋。 （多謝延仟秋的精彩發(fā)言，有請周秉鋒同學(xué)） 主持人 ：多謝我們各位讀書博士的介紹。下方給給大家介紹一下我們班的才女同學(xué)。 主持人 2：最近，在學(xué)校廣播，班級博客，教育在線"我的讀書故事'中都能見到她的優(yōu)秀文章。 主持人 ：想明白她是誰啊，下方請她給大家談?wù)勊淖x書體會，有請袁欣悅同學(xué) ? 主持人 2：多謝欣悅同學(xué)的精彩匯報。大家聽了這么多的介紹，你們想不想看我們自我班級的讀書筆記啊。（想） （投影讀書筆記） 中華經(jīng)典誦讀 ? 主持人 ："好書千年常如新。' ? 主持 2："偉大思想古今有，載入書中成不朽。 主持合："讓我們搭上"時光的航船中華經(jīng)典'。去聆聽千年前中國偉大的