農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀成因及對(duì)策_(dá)第1頁
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文檔簡介

1、農(nóng)村初中學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及對(duì)策張義鎮(zhèn)上泉九年一貫制學(xué)校趙紅【關(guān)鍵詞】農(nóng)村初中學(xué)生 學(xué)習(xí)現(xiàn)狀 對(duì)策摘要:農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀:一是管教不嚴(yán);二是學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確;三 是總想闖蕩江湖;四是心理素質(zhì)差;五是喜歡追求時(shí)髦。采取的對(duì)策:學(xué)校方 面,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。家長方面,希望我們的家長,為了 下一代,在百忙當(dāng)中,真正過問并關(guān)心一下。給孩子確定目標(biāo),鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí) 科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)適當(dāng)?shù)刈屗麄冊(cè)馐芤恍┐煺?。政府方面,?duì)于留守子女, 政府更應(yīng)出臺(tái)一套行之有效的制度和政策,同時(shí)也更希望我們的政府為農(nóng)村孩 子進(jìn)一步地加大減免力度,增大補(bǔ)助額度,讓孩子們能夠集中精力地去學(xué)習(xí), 從而實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育的跨

2、越式發(fā)展。老師們都說:現(xiàn)在的初中生最難教。此話一點(diǎn)不假。己經(jīng)和他們打了幾年交道的我,而且愈來愈感到這“交道” 確實(shí)不好打了,對(duì)他們好不得也壞不得,輕不得也重不得。好了輕了,不痛不 癢;壞了重了,動(dòng)輒作對(duì)。我抱著這種深深地憂慮,對(duì)我校八年級(jí)130名學(xué)生 作了一個(gè)書面調(diào)查,結(jié)果令人更加擔(dān)憂。我的幾個(gè)問題很簡單。你為什么不想念書?你為什么想打工?你為什么愛 追時(shí)髦?你為什么想抽煙喝酒?學(xué)生們對(duì)這些問題表現(xiàn)出了極大地興趣,我讓學(xué)生們先自己思索,之后幾 個(gè)人再討論,最后把原因?qū)懗鰜怼w類起來,大致有五個(gè)大的方面的原因。學(xué)習(xí)現(xiàn)狀一是管教不嚴(yán)?,F(xiàn)在他們中間絕大部分是留守子女,父母外出打工,由爺 爺奶奶或其中

3、一方管教,爺爺奶奶教育孫子,只哄不管,導(dǎo)致學(xué)生的野性大增, 到學(xué)校只想當(dāng)混混,不想學(xué)習(xí)。二是學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。他們覺得考大學(xué)是很遙遠(yuǎn)的事情,初中出來上不上 高中也不能肯定;再說上技校,學(xué)什么技術(shù)好呢?學(xué)下個(gè)駕駛員,父母能給買 一個(gè)車嗎?再說家長吧,畢竟農(nóng)民有農(nóng)民的思想,看看別人家的孩子,不容易 考了個(gè)大學(xué)卻無錢供,砸鍋賣鐵,東拼西借供出來又不分配,在家待業(yè),銅里 不去鐵里不來。再想想自家的景況,也就無心供孩子上學(xué)了,倒不如跟自己去 打工,掙點(diǎn)錢,早點(diǎn)給孩子完成終身大事,早抱孫子早“享福”,如此種種,致 使學(xué)生目標(biāo)不明,無心向?qū)W。三是總想闖蕩江湖。他們身在曹營心在漢,手捧書木卻總想著外面的精彩 世

4、界,就想外出打工,而名其名曰“想替父母減輕負(fù)擔(dān)?!狈浅Aw慕一事不做或 無事可做的社會(huì)青年,認(rèn)為他們“過得很瀟灑,很自由?!庇械挠X得自己的家 境貧寒,父母一方又長期臥病在床,想回家照顧父母,實(shí)在無心向?qū)W。四是心理素質(zhì)差。這表現(xiàn)在:想家,尤以住宿生為主,以住宿生女同學(xué)最 為突出,總覺得學(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事情;怕吃苦,如果課程一重,作業(yè)一 多,就以為大禍臨頭了;想法多多,杞人憂天,認(rèn)為如果成績上不去怕被別人 嘲笑;怕被老師指責(zé);因?qū)W習(xí)成績上不去,從而對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,干脆放棄學(xué) 業(yè),混日子算了;個(gè)別學(xué)生對(duì)老師長期存在抵觸情緒;更有甚者,犯有“冷熱 病”,有時(shí)想念,有時(shí)不想念,一切順順利利就想念,一遇

5、挫折就放棄;心理素 質(zhì)差,還表現(xiàn)在經(jīng)不住誘惑。五是喜歡追求時(shí)髦。表現(xiàn)在他們的好奇心很大,但并沒有表現(xiàn)在對(duì)新鮮事 物上、對(duì)自己的身心健康成長有幫助的事物上。比如他們喜歡抽煙,在節(jié)假日 期間學(xué)著大人飲酒;喜歡染發(fā),癡迷奇裝異服等。采取的對(duì)策學(xué)校方面,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。(一)思想教育1、對(duì)于留守學(xué)生,學(xué)校要心中有數(shù),做好思想教育,多多關(guān)心他們,給他 們以父母般的關(guān)愛,讓他們時(shí)時(shí)感受到溫暖。2、教育學(xué)生只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),煉就扎實(shí)的木領(lǐng),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng) 想,從而施展自己的才華。3、三百六十行,行行出狀元。難道農(nóng)村的孩子必須得考上名牌大學(xué)才算是 出路嗎?學(xué)得一技之長照樣可以扎穩(wěn)腳跟(

6、常開形勢分析會(huì))。4、要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),堅(jiān)信自己定能成功,世上無難事,只怕有心人。要 勇攀高峰,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)奮斗不息,直至成功。5、讓學(xué)生知道,外面的世界固然很精彩,但目前最重要也是最主要的任務(wù) 就是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提升能力,全而發(fā)展,而不是打工賺錢為父母減輕暫 時(shí)的眼前的困難。6、如果真想打工,可在假期中跟隨父母去體驗(yàn)一下,只有親自去實(shí)踐了, 你才能真正體會(huì)到酸甜苦辣,從而將打工與學(xué)習(xí)作一比較,究竟做什么好?7、開設(shè)心理輔導(dǎo)課,對(duì)學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行心理健康教育。教育學(xué)生要有健 康的心理,常與人交往,要樂觀,不能一遇挫折就垂頭喪氣,失去信心。凡事 不可能是一帆風(fēng)順的,人生旅途中經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨

7、是很正常的事。若不經(jīng)歷風(fēng)雨 的人生,是很脆弱的,是不堪一擊的。8、要學(xué)會(huì)理解人、尊重人、關(guān)愛人、有憐愛之心、同情之舉。9、在學(xué)習(xí)上取得了好成績,不要沾沾自喜,裹足不前,而更應(yīng)該發(fā)奮,精 益求精;成績不好或倒退了,要認(rèn)真分析,查找原因,力爭趕超別人,樹立競 爭意識(shí)。10、有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行美學(xué)教育,讓他們認(rèn)識(shí)到什么是真正的美? “清 水出芙蓉,天然去雕飾”,自然美才是最美的。11、教育學(xué)生要有抵制誘惑的能力。同村歲數(shù)大一點(diǎn)的出去打工掙了點(diǎn)錢, 回來穿得好,抽名牌煙,喝高檔酒,還帶了手機(jī),說著外面的新鮮事,別看他 們很“狂”,那只是暫時(shí)的,他們?yōu)閽赀@幾個(gè)錢,不知流了多少汗,吃了多少苦。 也可以猜想

8、,這些錢真的是他們掙的嗎?或許是其他原因?可他們?cè)谥R(shí)上是 非常貧乏和欠缺的。12、教育他們要在知識(shí)上攀比,競爭,“與其用華麗的衣服裝飾自己,不如 用知識(shí)充實(shí)自己。”(二)理想教育用名言警句經(jīng)常性地勉勵(lì)學(xué)生好學(xué)上進(jìn),我們經(jīng)常給學(xué)生講的名言警句很 多,效果也是很好的,現(xiàn)抄錄如下:1、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。蕭楚女2、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。 吉鴻昌3、但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚。郭小川4、人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。列夫托爾斯泰5、一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。 愛因斯 坦6、生活

9、真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口!郭小 川7、沉沉的黑夜都是白天的前奏。郭小川8、冬天己經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?雪萊9、先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。 屠格涅夫10、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。 陶鑄11、常求有利別人,不求有利自己。 謝覺哉12、君子喻于義,小人喻于利。 孔丘13、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。陶淵明14、志不強(qiáng)者智不達(dá)。 墨翟15、燕雀安知鴻鵠之志哉! 陳涉16、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。諸葛亮17、老驥伏槪,志在千里;烈士暮年,壯心不己。 曹操18、燕雀戲藩柴,安識(shí)鴻鵠游。曹植19、窮且益堅(jiān),不墜青云之志。王勃20、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。李白21、古之立

10、大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。蘇軾22、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。 李清照23、壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。陸游24、貧不足羞,可羞是貧而無志。呂坤25、生活的理想,就是為了理想的生活。 張聞天26、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表 現(xiàn)。黑格爾27、生命的全部的意義在于無窮地探索尚未知道的東西。左拉28、活著的時(shí)候,疑慮牽掛著死;死的時(shí)候,又眷眷戀棧著生。無怪乎有太多 的人一生都活得不安然,活得好累。杏林子29、無論何時(shí),只要可能,你都應(yīng)該“模仿”你自己,成為你自己。(美) 莫爾茲30、人活著總是有趣的,即便是煩惱也是有趣

11、的。(美)亨利門肯31、人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己。特萊斯32、世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。蘇格拉底33、理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位 置而航行。史立茲34、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打??;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己, 然后才戰(zhàn)勝生活。汪國真35、沒有風(fēng)浪,就不能顯示帆的本色;沒有曲折,就無法品味人生的樂趣。36、落葉樹葉撒下的淚滴,既己落下,何須再彎腰拾起;與其肩負(fù)苦澀的 回憶,不如走向明天,淋浴春雨。37、人們似乎每天在接受命運(yùn)的安排,實(shí)際上人們每天在安排著自己的命運(yùn)。38、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。劉備39、夫君子之

12、行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。諸葛亮40、騏驥一躍,不能十步;弩馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而 不舍,金石可鏤。荀況41、春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。海 涅42、做人不可有傲態(tài),不可無傲骨。(清)陸隴其43、白日莫閑過,青春不再來。林寬44、年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。劉希夷45、大丈夫行事,論是非,不論利害;論順逆,不論成敗;論萬世,不論一生。(明)黃宗羲46、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。保羅47、歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝 福,無盡的愛意。杏林子48、知了的吟

13、唱為何使人厭煩?因?yàn)樗粫?huì)重復(fù)自己的名字。49、如果你曾經(jīng)把失敗當(dāng)成清醒劑,就千萬別讓成功變成迷魂湯。50、扭曲的身影,企望太陽光來賜予正直,那是徒勞的。勸學(xué)生珍惜光陰的如:1、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。2、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。3、一寸光陰一寸金,存金難買存光陰。4、少壯不努力,老大徒傷悲。告戒學(xué)生要誠信的如:1、志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。墨翟,戰(zhàn)國思想家2、內(nèi)外相應(yīng),言行相稱。韓非,戰(zhàn)國哲學(xué)家、教育家3、善不由外來兮,名不可以虛作。屈原,戰(zhàn)國詩人4、真者,精誠之至也,不精不誠,不能動(dòng)人。莊周,戰(zhàn)國哲學(xué)家5、人背信則名不達(dá)。劉向,漢朝經(jīng)學(xué)家6、偽欺不可長,空虛不可久,朽

14、木不可雕,情亡不可久。韓嬰,漢朝詩論 家。7、以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。暢泉,晉朝隱士8、人無忠信,不可立于世。程頤,宋朝哲學(xué)家9、多虛不如少實(shí)。陳甫,宋朝哲學(xué)家10、以實(shí)待人,非唯益人,益己尤大。楊簡,宋朝學(xué)者11、誠實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。德萊賽,英國作家12、言忠信,行篤敬。論語13、欺人只能一時(shí),而誠實(shí)卻是長久之策。約翰雷,英國學(xué)者14、生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。海涅,德國詩人15、老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。16、對(duì)己能真,對(duì)人就能去偽,就像黑夜接著白天,影子隨著身形。莎士 比亞,英國戲劇家17、沒有誠實(shí)何來尊嚴(yán)? 西賽羅,古羅馬政治家18、人如失去了誠實(shí)

15、,也就失去了一切。黎里,英國散文家19、誠實(shí)是最好的政策。弗蘭克林20、人若能摒棄虛偽則會(huì)獲得極大的心靈平靜。馬克吐溫 勉勵(lì)學(xué)生修身養(yǎng)性的如:1、君子之修身,內(nèi)正其心,外正其容。(宋)歐陽修2、盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。(晉)陶淵明3、品德,應(yīng)該是高尚些;處世,應(yīng)該坦率些;舉止,應(yīng)該禮貌些。(法) 孟德斯鳩4、靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。諸葛亮勸學(xué)生要時(shí)常自省認(rèn)識(shí)自己的如:1、最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。(希臘)2、自知之明是最難得的知識(shí)。(西班牙)3、要想了解自己,最好問問別人。(日本)4、只有在人群中間,才能認(rèn)識(shí)自己。(德國)5、天上的繁星數(shù)得清,自己臉上的煤煙卻看不見。(馬來西亞)6、給自己唱贊歌的人,聽眾只有一個(gè)。(日本)7、莫笑別人背駝,自己把腰挺直。(蘇聯(lián))&最靈繁的人也看不見自己的背脊。(非洲)9、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。(愛爾蘭)10、每個(gè)人都知道鞋子擠腳的地方。(拉丁美洲)11、自己的鞋子,自己知道緊在哪里。(西班牙)12、自己的飯量自己知道。(蘇聯(lián))13、不會(huì)評(píng)價(jià)自己,就不會(huì)評(píng)價(jià)別人。(德國)14、如果你指揮不了自己,也就指揮不了別人。(美國)15、當(dāng)面怕你的人,背后一定恨你。(英國)家長方面,希望我們的家長,為了下

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