人教版一年級下冊數(shù)學期中復習知識點總結(jié)

1、(長方形)人教版一年級下冊數(shù)學期中復習知識點總結(jié)第一單元認識圖形1、認識和會國(圓形)2、七巧板是由1個正方形、1個平行四邊形、5個三角形組成的。3、缺了幾塊磚的方法(1 )根據(jù)磚的排列規(guī)律用畫一畫來解決。(2 )不動手、不動筆，看著第一層就知道第三、五層缺了幾塊磚，看著 第二層就知道第四、六層缺了幾塊磚。（3）先數(shù)一層有幾塊磚，每一層都是一樣長的，算出每層缺了幾塊磚。缺了（ 8 ）塊4、沿虛線折一折，它變成正方體。其中號面與（）號面相對。回，L5J方法：中間隔一個對，對，對第二單元20以內(nèi)的退位減法1、計算方法11-9 = d方法一：破十法11-9 = 2先算：10-9 = 1 ,再算：1

2、+ 1 = 2方法二：想加法算減法11-9 = 2因為:9+2=11 ,所以:11-9 = 2方法三：連減法11-9 = 211-1-1-1-1-1-1-1-1-1 = 22、解決問題（1 ）選擇有效信息，排除干擾信息。解決問題需要兩個條件和一個問題。例：小明家有14只雞和5只鴨。公雞有6只，母雞有幾只？分析：兩個條件是14只雞和公雞有6只。問題是母雞有幾只？干擾信息：5只鴨。14-6二8（只）口答：母雞有8只。（2）求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或求一個數(shù)比另一個數(shù)少幾？（減法） 例1 :小華有12個蘋果，小芳有7個蘋果，小華比小芳多幾個？ 12-7 = 5 （個）口答：小華比小芳多5個。例2 :小

3、華有12個蘋果，小芳有7個蘋果，小芳比小華少幾個？12-7 = 5 （個）口答：小芳比小華少5個。第三單元分類與整理（要求：會填和畫表格，自己能給出分類標準，進行分類。）分類的標準一致，分類的結(jié)果就一致。分類的標準不同，分類的結(jié)果就不同。1、按大人和孩子分2、按男女分3、說一說你知道了什么信息？4、你能提出什么數(shù)學問題？并解答。6 945第四單元100以內(nèi)數(shù)的認識123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263

4、646566676869707172737475767773798081828384858687888990919293949596979899100281、45、46、47、（）、（）、（）、（）、（）10、 20、 30、（）、（）、（）、（）、（）三十五接著數(shù)5個數(shù)是（）、（）、（）、（）、（）2、10個一（），10個十（）；我是由8個一和3個十組成（）， 我是由5個十和8個一組成（）；我是79 ,我的前面是（），后面 是（）；我是85 ,比我少3是（）。3、五十二寫作（），三十七寫作（）；89讀作（）68讀作（），讀數(shù)和寫數(shù)都是從高位起。從右邊起，第一位是（），第二位是（），第三位（）。4、比較大小（1）先比較十位，十位大的數(shù)就大。例如：34o58（2）十位相同再比較個位，個位大的數(shù)就大。62o695、學會用多一些、少一些、多得多和少得多等語言來描述兩個數(shù)之間的 大小關系。例如：18比16多一些，16比18少一些;99比10多得多，10比99少得多。6、整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法幾十加幾就是加上幾個一，結(jié)果就是幾十幾。例如：30+2=32方法：（1 ）數(shù)的組成30和2組成32（2）力口、減的關系30+2=322+30=3232-30=232-2 = 30（3）繼續(xù)數(shù)或倒著