初二物理+功率和家庭用電

1、初二物理電功率與家庭用電、教學目標第十八章 電功率1. 理解用電器的額定功率知道額定功率是在額定電壓下工作時的功率；2. 會應用功率的定義公式 P=W/t及公式 P=IU進行簡單的計算；3. 掌握伏安法測小燈泡電功率；掌握焦耳定律。第十九章 生活用電1. 掌握家庭電路的連接；2. 了解電能表、總開關、保險裝置、插座、 家用電器接地的作用；課前回顧：1、根據(jù)圖 5-13 所示的電路圖，用筆畫線代替導線，連接實物電路 （ 要求導線不 能交叉）2按照電路元件連接成實物電路，做出電路圖，3如下圖所示，將所給的元件連接起來，要求 流，開關控制整個電路，根據(jù)實物連接畫電路圖L1、 L2 并聯(lián)，電流表測干路

2、電4如圖所示，現(xiàn)有一個電池組、兩個開關和兩盞電燈，請你在接好下面的實物 電路圖，使 S1 閉合時 L 1亮， S2閉合時 L2 亮。第十八章 電功率一、知識要點知識點 1：能量和電能1. 電流做功的實質(zhì)是 轉(zhuǎn)化為其它形式的能的過程。如：電燈泡：電能轉(zhuǎn) 化為 ；電動機： 轉(zhuǎn)化為 ；電熱器： 轉(zhuǎn) 化為 ；蓄電池充電是 能轉(zhuǎn)化 能的過程。電功的計算公式是2. 電能可以從各種其他能量轉(zhuǎn)化而來， 如：發(fā)電機把 轉(zhuǎn)化為 干電池把 轉(zhuǎn)化為 ；太陽能電把 轉(zhuǎn)化為 。知識點 2：電能表電能表的問題3. 電能表上幾個參數(shù)的意義：電能表（如圖）?！?220V”是指：該電能表應該在。“ 10（20）A”是指：，“ 6

3、00revs/kw.h ”是指： 。 “50Hz”是說：4、測量： a 用刻度盤讀數(shù)為 W W2 W1 （前后兩次讀數(shù)之差）b 用刻度盤讀數(shù)為 W 1kW h n 3.6 106J n（ n0為電能表銘牌標 n0n0著的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)） 基本題型一：電能表的理解例 1：小明家中的電能表 5月初的示數(shù)如右圖所示， 5 月份交了 48.4 元的電費，若每度電的價格是 0.8 元，則小明家表的示數(shù)應為圖4例 2 ：一電能表上標有“ 1200R/kWh”字樣，它表示每耗電 l 千瓦時，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)，即每轉(zhuǎn)一圈耗電 千瓦時。若轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動 300圈，則消耗了 度電變式練習：1電流通過電動機做功的過程中，電能轉(zhuǎn)化為

4、能；電流通過電燈時，燈絲 熾熱發(fā)光， 電能轉(zhuǎn)化為 能和 能。電流通過電爐時，電能主要轉(zhuǎn)化 為 能；電流通過電風扇時，電能主要轉(zhuǎn)化為 能；給蓄電池充電 時，電能主要轉(zhuǎn)化為 能。2在通電時間相同的情況下，電壓越大，電流越大，電流做功越；如果電壓和電流不變，通電時間越長，電流做功就越 。所以電流在某段電路上 所做的功，等于這段電路上 、 和 的乘積。寫成公式3測量電功應選用的儀表是（A 電流表 B 電壓表）。C 電能表 D 電壓表和電流表4、小李家一臺電冰箱功率為 0.2 千瓦，在全家于“雙休日”外出的兩整天時間內(nèi)，家中用電器只有電冰箱在自動間歇工作，兩天前后電能表的示數(shù)分別如 圖所示。問該電冰箱在

5、兩整天時間內(nèi)： （ 1）耗電多少？（ 2）實際工作時間是 多少？知識要點二：電功率知識點 1：電功率定義1、電功率（ P）：電功率是表示的物理量。2、電功率的單位：國際單位單位是，簡稱 ，符號，常用單位有千瓦（ kW）。3、電功率的定義：電功率的大小等于。4、電功率的計算公式： （ 1）定義式：P（2）計算式：P（3）導出式：（只適用于純電阻電路） P （串聯(lián)常用）P（并聯(lián)常用）（4）純電阻電路：電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的電路注意：“W=Pt”和“ 25W”中的“ W”有何區(qū)別？“ 1 kW ”和“ kW · h” 有 何區(qū)別？5、1 度（1 kW·h）的規(guī)定：表示功率為的用電器

6、工作 所消耗的電能。6、額定功率：（1）、額定電壓 U額 ：用電器工作時的電壓額定功率 P額 ：用電器在下工作的功率* 某燈泡上標有“ 220V 40W”字樣，表示的意思是（ 2）、實際功率：用電器在電壓下實際消耗的功率，實際功率的大小隨 用電器兩端電壓的變化而變化。* 燈泡的亮度取決于燈泡的 的大小。（3）、實際功率和額定功率的關系：U實U額，則P實P額 ，用電器正常工作；U實 U額，則P實 P額 ，可能損壞用電器； 基本題型一：電功率的理解1、電功率是表示電流做功的物理量。 電流在叫做電功率。電功率的常用計算公式是 。2、一只燈泡兩端電壓是 220V，10min 消耗的電能為 2.4 &#

7、215;104J，則燈泡的功率 是 W ，通過燈泡的電流是 A ，燈絲的電阻是 。3、某用電器的電阻是 10，接在 220V 的電源上，正常工作時的電流 2A，則該 用電器正常工作 1min 消耗了J 的電能，該用電器的電功率是 W 。4將“ 220V 60W”、“220V 40W”和“ 220V 100W”的三只燈泡并聯(lián)起來接到 220V的電路上，則它們的總功率是（）。A 200W B 100WC 60WD 40W5下列四盞燈正常發(fā)光時，燈絲中電流最大的是（）。A “220V 60W” B “110V 100W” C “36V 40W” D “24V 25W”6在如圖 16-3 所示的電路中

8、，電源電壓為 一個燈泡發(fā)光，且電壓表的示數(shù)為 6V， （ ）。A 燈 L1短路B燈 L2短路C燈 L1斷路D燈 L2斷路6V。當開關 S 閉合時，只有 產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是圖 16-3知識要點二： 測量小燈泡的電功率一、復習鞏固1. 電功率的計算公式為 P= = （普適）；國際單位是2. 決定燈泡明亮程度的物理量是 。3. “伏安法”測電阻的電路圖。二、實驗探究1. 實驗原理：2. 實驗電路圖。3. 主要實驗步驟和記錄數(shù)據(jù)的表格。實驗次數(shù)U/VI/AP/W小燈泡亮度13.50.280.98（）23.80.334.00.31（）結(jié)論： 小燈泡的電功率越大小燈泡越鞏固練習：1. 在“測定小燈泡

9、額定功率”的實驗中，某同學電路連接正確，閉合開關，燈電壓表示數(shù)都達不到燈泡的額定電、電壓表量程太大、燈泡燈絲斷開，直接測量的物理量是泡發(fā)光，但測試中無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器， 壓值。其原因可能是下述的哪種（ ） A、變阻器總電阻太大BC、電源電壓太低D2. 法 測 小 燈 泡 功 率 的 實 驗 原 理和 。如果小燈泡的實際電壓比額定電壓低，則實際功率比額定功率 （填“大”、“小”或“相等”）。3. 測小燈泡功率的實驗中，已知小燈泡的額定電壓為 3.8V，完成下列填空：（1）電源至少應選用節(jié)干電池串聯(lián)；（ 2）連接電路時電壓表應選用量程；（3）測定小燈泡額定功率時，應調(diào)節(jié)，使電壓表的示數(shù)為同時記

10、下電流表的 示數(shù)。4. 如圖所示為某同學在做電學實驗時電路圖的一部分，根據(jù)此電路圖，你可以 判斷該同學正在做的是 （ ）A. 肯定是測定小燈泡的電功率B. 肯定是測定小燈泡的燈絲電阻C.肯定是研究串聯(lián)或并聯(lián)電路中電流與電壓的關系D.以上三個均有可能知識要點 4：焦耳定律（一）探究電流的熱效應與什么因素有關？介紹實驗裝置：1、實驗目的：。2 、實驗原理：。探究 1（課本圖 8.4-2 ）分析結(jié)論：對比 A、B 兩瓶的實驗結(jié)果， A、B兩瓶中電阻絲是串聯(lián)的，電流和通電時間相同， B瓶中溫度高，這說明。探究 2（課本圖 8.4-3 ）分析結(jié)論：在通電時間相同的情況下，分別給一個燒瓶中的鎳鉻合金絲通入

11、 大小不同 的電流，發(fā)現(xiàn)電流 時，溫度計的示 數(shù)高，這說 明。推理分析，實驗說明：通電時間越長，溫度計的示數(shù)越 ，電流產(chǎn)生的 熱量越 。鞏固練習：1、兩個電熱器的阻值之比為 4：5，把它們串聯(lián)起來接入電路，相同的時間內(nèi)它 們產(chǎn)生的熱量之比是（ ）A、4：5B 、 5： 4C、16： 25D、25：162、如果電視機、電烙鐵和電風扇上都標有“ 220V 60W”的字樣，它們都在額定 電壓下工作相同時間，則三個用電器產(chǎn)生熱量（ ）A、電烙鐵最多 B 、電視機最多 C 、電風扇最多 D 、一樣多( )D 、電飯鍋)列事例中防止電熱危害的物體是A、電暖器 B 、電熨斗 C 、電動機中的風扇3、甲如圖所

12、示的用電器中，利用電熱工作的是4、5、一個標有“ 220V、1000W”的電爐，接在 220V電源上，工作 0.5h ，產(chǎn)生的熱 量 J 。實驗題：例題一： 在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為 4.5V，小燈泡額定電 壓為 2.5V 、電阻約為 10。(1) 連接電路時開關應 ，電流表的量程應選 0 A 。(2) 請你用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整。(3) 閉合開關前， 圖中滑動變阻器的滑片 P應位于(選填“A”或“B”)端(4) 小葉同學閉合開關，移動滑片 P 到某一點時，電壓表示數(shù)(如圖所示)為 V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖 23 中滑片 P向(選填“ A”或

13、“B”)端移動，使電壓表的示數(shù)為 2.5V 。(5) 小向同學移動滑片 P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖 25所示的 I U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是W 。(6) 小勇同學在實驗中連接好電路，閉合開關，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)， 電流表無示數(shù)， 原因可能是(寫出一種即可)。變式練習：1、在做“伏安法測量定值電阻”的實驗中，小明同學設計了如圖 9甲所示的電路， 請你完成下列問 題 .（ 2）連接電路時，應將開關；閉合開關前，滑動變阻器的滑片應滑到最端（填“左”或“右”） .（3）連接完電路后，閉合開關，無論怎樣移動滑片，電流表指針均

14、無偏轉(zhuǎn)，電 壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，這可能是由于 斷路造成的 .（4）調(diào)節(jié)滑動變阻器，把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖 9 乙所示的圖象，則該電阻 的阻值 R=.2、小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關。 于是找來額定電流均小于 0.6 A， 額定電壓是 2.5V 的燈 L1和額定電壓是 3.8V 的燈 L2，先后接在電源電壓恒為 6V 的電路中，按照如左圖所示的電路開始探究。（1）請你用筆畫線代替導線，根據(jù)左圖所示的電路圖，將右圖所示實物圖 連接完整。（2）若小雷連接電路后閉合開關，燈 L1幾乎不發(fā)光，移動滑片 P 也不能改 變燈的亮度。 原因是他把滑動變阻器的 、（選填“AB”或“ CD”）接線

15、柱接入了電路。（3）小雷排除故障后，繼續(xù)進行實驗：閉合開關，滑片 P向（選填“A”或“ B” ）端移動，使燈 L1發(fā)光，測出燈 L1 的相關物理量，記錄和計算結(jié)果如下表：次數(shù)電壓V實際功率 W電阻11602003280022502406010.423280260731077請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。（4）小雷注意到燈 L1的亮度變化是：第二次比第一次亮， 第三次比第二次更亮 結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實際功率越 。（5）用 L2替換 L1 重復上面的實驗時，需要改變 表的量程，發(fā)現(xiàn)燈 L2的亮度變化規(guī)律與燈 L1 相似。（ 6）小雷在實驗結(jié)束后與同學們討論

16、： 有同學認為“用上表中燈 L1的 3 次電阻的平均值代表它的電阻更準確。 ”這種 說法錯誤的原因是小雷忽略了 對小燈電阻的影響。 有同學認為“把燈 L1 換成定值電阻，該實驗可以用來研究導體中的電流與電 壓的關系?！蹦阏J為這種說法 （選填“正確”或“錯誤” ）。第十九章 生活用電知識要點一： 家庭電路的組成：家庭電路由進戶線、電能表、閘刀開關、保險絲、開關、 電燈、插座、導線等組成。進戶線：進戶線共兩根，一根叫火線 , 另一根叫線。火線和零線之間的電壓為 伏在正常情況下，零線和大地之間的電壓為 伏 火線與大地之間的電壓為 伏。為了安全考慮，家庭電路中還有地線電能表：作用是 總開關：作用是 熔

17、斷器：作用是 插 座：作用是例題分析：1、在圖 2 所示的電路中，當開關 S接通后，電燈 L 不亮，若用測電筆在 A、B、 C、D 各點檢查后，發(fā)現(xiàn) B、 斷定線路故障 ( ).A在導線 AB段斷路 C在導線 CD段斷路C、D三點氖泡都發(fā)光，在A 點氖泡不發(fā)光，則可以在導線 BC段斷路在導線 CD段短路習題鞏固：一、填空題1 . 家用電器要 聯(lián)接入電路中，螺絲口燈座的螺旋套只準接在 線上，不準接在 線上。2我國照明供電線路的電壓是 V，對人體安全的電壓是 V。3閘刀開關應安裝在保險盒的 （選填“前方”或“后方” ），更換保險絲時，應將閘刀開關 ，再進行操作 .4通常的插座有兩個孔，一個孔接 ，

18、一個孔接 ；有的插座有三個孔，除了 兩個孔分別接和外， 第三個孔應接5低壓觸電的方式有 觸電和雙線觸電兩種， 防止低壓觸電的方法是6判斷火線或零線可用 。其工作時雖有電流流過人體，但因電流，人沒有感覺 .7、家庭電路觸電事故都是人體直接成間接接觸線造成的。 帶有金屬外殼的家用電器.都要使用三孔插座，這樣做的目的是為了讓與地線相連 .二、選擇題：1. 下列關于照明電路的安裝原則，錯誤的是 （ ）A各盞電燈都是并聯(lián)B 插座和電燈也是并聯(lián)C控制電燈的開關應接在火線上， 再跟電燈串聯(lián) D. 保險盒裝在總開關的2在家庭電路中，同時使用幾個大功率用電器時，住宅樓的總保險絲會熔斷使整座樓斷電，這是由于 （ ）.A 電路的總電阻增大使電流變大C 電路的總電阻增大使電流減小B 電路的總電阻減小使電