二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)7認(rèn)識(shí)時(shí)間第2課時(shí)解決問題

1、第2課時(shí)解決問題課題解決問題課型新授課設(shè)計(jì) 說明1 .新授課設(shè)計(jì)精巧、聯(lián)系生活。在教學(xué)中結(jié)合生活實(shí)際，從學(xué)生認(rèn)識(shí)整時(shí)入手，引出幾時(shí)幾分，很自然地解決了認(rèn)讀幾時(shí)幾 分的方法，緊接著通過4時(shí)5分和4時(shí)45分兩個(gè)時(shí)間的引出，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)讀中感受對(duì)比，從而 突破認(rèn)讀幾時(shí)幾分的難點(diǎn)。2 .練習(xí)形式多種多樣。從寫時(shí)間到撥鐘面冉到回分針，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)效率高。學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .能熟練地認(rèn)讀時(shí)間，會(huì)結(jié)合具體的生活情景，正確地推斷時(shí)間。2 .經(jīng)歷小組合作活動(dòng)，通過觀察、思考，推斷答案。3 .學(xué)生合理安排時(shí)間和珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí) 重點(diǎn)結(jié)合生活情境，準(zhǔn)確推斷時(shí)間。學(xué)前準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備：相應(yīng)的課件鐘表 學(xué)具準(zhǔn)備

2、：鐘表答題卡課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué) 環(huán)節(jié)導(dǎo)案學(xué)案達(dá)標(biāo)檢測(cè)>引入新課0L這個(gè)周末你是怎樣安排的， 把你的計(jì)劃說給大家聽一聽。2.今天，我們一起去看看明明 的生活是怎樣安排的吧。(板 書課題：解決問題)1 .學(xué)生暢所欲言。2 .學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任 務(wù)。L看時(shí)間畫出下面鐘面上的分針。©02:558:052.圈出劉阿姨下班的時(shí)間。二、自主 探索 ,體認(rèn)讀時(shí)間。課件展示例3。(1)提問：從圖中你獲取了(1)學(xué)生自由觀察，獲取信 息、，回答老師的提問。(2)指導(dǎo)學(xué)生回答。7:459:1510:50驗(yàn)新什么信息？知。 （2）圖中鐘表上的時(shí)間是多少？你能讀出來嗎？（3）質(zhì)疑：明明可能在哪個(gè) 時(shí)

3、間去踢球？（4）你能把明明這天踢足球, 做作業(yè)，看木偶劇按時(shí)間的先 后順序排列一下嗎？三、鞏固練習(xí)2.按要求畫出鐘面上的時(shí)間。3 .停電通知8:209:00錦川小區(qū)停電9:059:45西山小區(qū)停電10:05-11:00華庭小區(qū)停電李明9:25回家，家里沒電。他住 在（西山）小區(qū)。4 .圈出他們?nèi)ヌ咔虻臅r(shí)間。1.小牛今天到誰家里做客？ 請(qǐng)把它的房子涂成喜歡的顏 色。3.找規(guī)律接著畫。（3）學(xué)生小組內(nèi)交流，點(diǎn)名 匯報(bào)，全班講解，給出明明 9:00做完作業(yè)，做完作業(yè)后 才去踢球，踢球的時(shí)間不會(huì)是 7:45,而10:30明明要去看木 偶劇，所以明明踢球的時(shí)間也 不會(huì)是10:50,所以他應(yīng)該是 9:15

4、去踢球。（4）學(xué)生獨(dú)立完成后小組交 流。9:009:1510:30做完作業(yè)踢球看木偶劇1 .學(xué)生認(rèn)真觀察，獨(dú)立完成， 點(diǎn)名匯報(bào)，集體講解。2 .學(xué)生獨(dú)立完成（答題卡）。 展示后點(diǎn)評(píng)。3 .先引導(dǎo)學(xué)生找鐘表的排列 規(guī)律，獨(dú)立觀察后小組交流。4 .小組內(nèi)看圖講故事，故事中 的時(shí)間要準(zhǔn)備。© ©4.看圖講故事。(課件展示教 材第96頁(yè)第11題)。四、課堂 總結(jié)0L說一說本節(jié)課的收獲。2 .布置作業(yè)。1 .說一說本節(jié)課的收獲。2 .自由談一談。教學(xué)過程中老師的疑問：五、教學(xué) 板書解決問題9； 0()9；1510 ： 3()做完作業(yè) “ 踢球看木偶劇六、教學(xué)反思本課是在學(xué)生對(duì)幾時(shí)幾分

5、有了清晰的認(rèn)識(shí)后才出現(xiàn)的環(huán)節(jié)。課堂中，教師適時(shí)采用組織學(xué)生 進(jìn)行正反方辯論的教學(xué)形式，學(xué)生的積極性和注意力都被調(diào)動(dòng)起來，自覺展開了討論和探究，最 終探討出了明明可能踢球的時(shí)間。本節(jié)課讓學(xué)生選取多種方法，目的是從小就培養(yǎng)學(xué)生“多種選 優(yōu)，擇優(yōu)而用”的科學(xué)研究態(tài)度，同時(shí)當(dāng)學(xué)生自己創(chuàng)造的解題法被肯定時(shí)，他們幼小的心靈所萌 發(fā)出的自我價(jià)值、學(xué)習(xí)信心、主動(dòng)挑戰(zhàn)意識(shí)等也是課堂教學(xué)的成功表現(xiàn)，我認(rèn)為這些才是提倡算 法多樣化乃至教學(xué)改革的真諦。教師點(diǎn)評(píng)和總結(jié)：知識(shí)技能（72分）我會(huì)判。（對(duì)的畫“J”，錯(cuò)的畫“X”）（每題1分，共5分）L一個(gè)數(shù)除以真分?jǐn)?shù)，商一定比這個(gè)數(shù)大。（）2.25g食鹽溶解到100g水里，

6、食鹽占鹽水的o（）3,甲數(shù)比乙數(shù)多，則乙數(shù)比甲數(shù)少o（）4. m : 2cm 化簡(jiǎn)后是 40 ： 1。（）5,羽毛球隊(duì)的人數(shù)增加后，再減少，現(xiàn)在的人數(shù)和原來的人數(shù)相等。 （）二、我會(huì)填。（每空1分，共28分）1 .修一條長(zhǎng)9km的公路，如果12天修完，平均每天修全長(zhǎng)的（），平均每天修（）km。2 .（）的是 27； 60kg 是（）kg 的；300t 比（）t 少。3 .（）沒有倒數(shù)；（）的倒數(shù)是它本身：1.5的倒數(shù)是（）o4 . （） ： 7= =9-4-（）=5,一項(xiàng)工程，甲隊(duì)獨(dú)做要10天完成，乙隊(duì)獨(dú)做要15天完成。甲、乙兩隊(duì)工作效率的比是（）0如果兩隊(duì)合做，（）天就能完成工程的06,下圖

7、中空白部分的面積與陰影部分的而積之比是（）o7 .在 里填上或8 .如果路路家在學(xué)校西偏南40°方向上，距離是300m,那么學(xué)校在路路家（）偏（） （）°方向m處。9 .某縣今年出生的男、女嬰人數(shù)比是5： 4,男嬰的出生人數(shù)是女嬰的，女嬰的出生人數(shù)占 出生總?cè)藬?shù)的o已知這個(gè)縣今年出生的女嬰比男嬰少820人，那么這個(gè)縣今年出生的嬰兒 一共有（）名。10有一根長(zhǎng)m的繩子，第一次截下它的，還剩m：第二次又截下m,最后還剩下（）mo11.五年級(jí)同學(xué)收集了 165個(gè)易拉罐，六年級(jí)同學(xué)比五年級(jí)同學(xué)多收集了，五年級(jí)同學(xué)比四 年級(jí)同學(xué)少收集了 o六年級(jí)同學(xué)收集了個(gè)易拉罐，四年級(jí)同學(xué)收集了（

8、）個(gè)易拉罐.三、我會(huì)算。（共26分）1 .直接寫得數(shù)。（4分）2,化簡(jiǎn)下列各比，并求出比值。（4分）4解方程。（6分）四、我會(huì)選.（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（每題1分，共5分） L下列各數(shù)量關(guān)系中，把甲看作單位“1”的是（）。A.乙的等于甲B.甲的等于乙C甲是乙的2 .一條公路，甲走了全長(zhǎng)的，再走6km到達(dá)公路的中點(diǎn)，這條公路長(zhǎng)（）knioA.9B.18C.363 .一架飛機(jī)從某機(jī)場(chǎng)向南偏東40°方向飛行1500km,原路返回時(shí)這架飛機(jī)要向（）方向 飛行 1500km oA.南偏西40°B.東偏南40°C,北偏西40°4 .一輛汽車小時(shí)行駛30km。

9、照這樣的速度，這輛汽車小時(shí)能行駛（）km。A.54B.90C.1505甲、乙、丙三人賽跑，甲比乙快，乙比丙慢，甲、乙、丙的速度比是（）。A.4 ： 1 ： 4B.5 ： 4 ： 3C.15 ： 12 ： 16五、我會(huì)做。（共8分）1 .根據(jù)下圖填一填：小玲從家出發(fā)往（）偏（）（）°方向走600m到達(dá)書店，再 往（）偏（）45°方向走（）m到達(dá)電影院。小明從公園出發(fā)，往（）偏（）（）°方向走（）m到達(dá)電影院。（5分）2 .博物館在書店西偏北30°方向400m處，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出博物館的生活應(yīng)用（28分）六、解決問題。（共28分）2,一個(gè)等腰三角形的頂角與一個(gè)底角的度數(shù)之比是1 ： 2,這個(gè)三角形的頂角是多少度？ （5 分）3 .首陽(yáng)水果店運(yùn)進(jìn)的香梨比蘋果少8筐，運(yùn)進(jìn)的香梨筐數(shù)是蘋果的,首陽(yáng)水果店運(yùn)進(jìn)香梨 和蘋果各多少筐？（6分）4 .一款電視機(jī)原來每臺(tái)售價(jià)3800元，第一次降價(jià)后，第二次在第一