高中通用技術(shù)課《設(shè)計的基本原則(1)(2)》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計、教案

1、第二章步入設(shè)計殿堂第二節(jié)設(shè)計的基本原則一、教學(xué)內(nèi)容分析技術(shù)與設(shè)計1 第二章第二節(jié)。本節(jié)主要運(yùn)用了多個案例逐一分析了八條設(shè)計的基本原則，并用問題思考的形式，幫助理解這些基本原則。并體會各原則之間存在相互制約、相互聯(lián)系的關(guān)系。設(shè)計的基本原則既是設(shè)計的規(guī)范，又是評價的尺度。學(xué)生通過對設(shè)計的基本原則及原則之間關(guān)系的理解，內(nèi)化為初步運(yùn)用設(shè)計的基本原則評價產(chǎn)品的能力。二、教學(xué)對象分析高中學(xué)生都已有一定的生活經(jīng)驗(yàn)，而且對設(shè)計的過程已有了一定的了解和認(rèn)識，對能對生活中的設(shè)計，不自覺運(yùn)用了某些設(shè)計的原則。而設(shè)計的基本原則是人們長期設(shè)計實(shí)踐的總結(jié)，是設(shè)計時必須要考慮的因素。通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以系統(tǒng)地掌握設(shè)計基

2、本原則及相互間的關(guān)系，能用此原則來評價某一產(chǎn)品。三、教學(xué)目標(biāo)1 、知識目標(biāo)：（ 1） 理解設(shè)計的基本原則。（ 2） 理解設(shè)計的基本原則之間存在相互關(guān)聯(lián)、相互制約的關(guān)系。（ 3） 初步學(xué)會用設(shè)計的基本原則來評價某個產(chǎn)品。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善于思考、自主學(xué)習(xí)以解決實(shí)際問題的能力以及創(chuàng)新意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。3、情感態(tài)度與價值觀：提高學(xué)生審美情趣和技術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)面對技術(shù)世界的信心以及對個人、社會、環(huán)境的責(zé)任心。四、教學(xué)重難點(diǎn)1 、重點(diǎn)：正確理解設(shè)計的基本原則。2、難點(diǎn)：對設(shè)計原則之間主次、制約、相互聯(lián)系關(guān)系的理解。五、教學(xué)策略與方法1 、在本節(jié)的教學(xué)過程中，主要采用 “主導(dǎo)主體 ” 的設(shè)計模式，引

3、導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究、知識建構(gòu)和能力拓展?？傮w教學(xué)流程為： “情境導(dǎo)入合作探究自主發(fā)現(xiàn)能力展現(xiàn)總結(jié)提升 ” 。2、教學(xué)方法：講授法、討論法。六、教學(xué)過程： 新課引入 同學(xué)們，我們先來看圖中的這三盞臺燈，做為買家，你選哪一款？并說明理由。教師評析 同學(xué)們對這三種臺燈都有自己不同的選擇，同學(xué)們的選擇不一樣，理由也不一樣，那么作為設(shè)計者，在設(shè)計制造的過程中要怎么樣為消費(fèi)者考慮呢？如何滿足消費(fèi)者的需求，在設(shè)計時又應(yīng)遵循哪些原則呢？這也是我們這一節(jié)要學(xué)習(xí)的設(shè)計的基本原則。新課講授（赤）科學(xué)性原則：要設(shè)計這些產(chǎn)品，得有科學(xué)的知識，還得遵循相應(yīng)的科學(xué)原理。比如說第二盞臺燈，它和我們以往用的臺燈不一樣，它是可根

4、據(jù)手的距離控制亮度的燈具。它是一盞 電子感應(yīng)燈 。PPT 展示 在設(shè)計電子感應(yīng)臺燈時要遵循電子感應(yīng)的科學(xué)原理。設(shè)計電動機(jī)、發(fā)電機(jī)的要遵循電磁感應(yīng)的科學(xué)性原理； 設(shè)計房屋、橋梁等要以材料力學(xué)、理論力學(xué)為科學(xué)性原理；設(shè)計各種機(jī)械要符合機(jī)械原理PPT 展示 飛機(jī)、汽車、快艇制作成流線型遵循了（減少阻力）的科學(xué)性原理？設(shè)計中不遵循科學(xué)性原理行不行? （不行，比如：第一類和第二類永動機(jī)的設(shè)計。）不遵循科學(xué)性原理的設(shè)計必將導(dǎo)至設(shè)計失敗。PPT 展示設(shè)計作為重要的技術(shù)工作，必然要遵循自然界的科學(xué)規(guī)律。 學(xué)生總結(jié) 所以，作為設(shè)計者在設(shè)計時要遵循的第一個原則是：科學(xué)性原則。PPT 展示1. 科學(xué)性原則（二）創(chuàng)新

5、性原則：PPT 展示 第二展臺燈圖片可根據(jù)手的距離控制亮度的臺燈，它是運(yùn)用科學(xué)性的原理，在原有燈的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新的成果。為了適應(yīng)社會的發(fā)展，滿足人類的需求，生活中的一些產(chǎn)品都是在不斷創(chuàng)新的過程中發(fā)展的。比如：手機(jī)。原先用什么樣的？（大哥大）現(xiàn)在人們使用什么樣的？（功能齊備，小巧玲瓏的手機(jī)）。PPT 展示 手機(jī)圖片PPT 展示 創(chuàng)新是發(fā)展的前提，是設(shè)計的核心。因此，我們在設(shè)計時要遵循的第二原則是什么原則。 學(xué)生總結(jié) 創(chuàng)新性原則。PPT 展示 2. 創(chuàng)新性原則PPT 展示 請舉出生活中具有創(chuàng)新設(shè)計的例子 ? 學(xué)生舉例 （如：手機(jī)、洗衣機(jī)、電視機(jī)、計算機(jī)、自行車、列車、削筆刀等） 教師評析 生活中的

6、產(chǎn)品都是在不斷創(chuàng)新的過程中發(fā)展的。 一個產(chǎn)品如果沒有任何新意，就很容易被不斷發(fā)展的社會所淘汰。PPT 展示 在設(shè)計的過程中產(chǎn)品是怎樣實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的呢？ 學(xué)生討論 教師評析 PPT 展示 產(chǎn)品的創(chuàng)新一般可以從原理、 結(jié)構(gòu)、 技術(shù)、 材料、 工藝等方面改進(jìn)和突破。（三）實(shí)用性原則：臺燈的基本功能就是照明，如果設(shè)計一盞精美的臺燈，它卻不能照明。那它還具有實(shí)用性嗎？。PPT 展示 設(shè)計中的實(shí)用性是指設(shè)計的產(chǎn)品為實(shí)現(xiàn)其目的而具有的基本功能。它也是設(shè)計中的根本的原則。因此，我們在設(shè)計時要遵循的第三個原則是什么原則。 學(xué)生總結(jié) 實(shí)用性原則PPT 展示 3. 實(shí)用性原則產(chǎn)品設(shè)計不但要求具有最本的功能，而且還要求產(chǎn)

7、品設(shè)計時要考慮到更實(shí)用。分析下面的案例，在哪些方面考慮它的實(shí)用性的？PPT 展示案例 以前那種靠按鈕或旋鈕來實(shí)現(xiàn)開關(guān)和選臺的電視機(jī)為什么會被帶遙控的電視機(jī)所取代。？ 學(xué)生分析 （因?yàn)閹нb控的電視機(jī)操作方便，實(shí)用性強(qiáng)） 案例分析 以下種哪種洗手液瓶更實(shí)用？為什么？ 學(xué)生討論 教師評析 左邊的液體瓶取液用氣壓法，不拿起瓶子，可單手操作，很方便。瓶體透明，可以看清剩下多少液體。右邊的液體瓶不具備這種優(yōu)點(diǎn)。PPT展示產(chǎn)品在設(shè)計時不但要具有最基本的功能，而且，設(shè)計的實(shí)用性要求從產(chǎn)品簡潔、方便、宜人、安全、耐用，以較小的物質(zhì)消耗獲得更大的效益等方面來考慮。（四）安全性原則提到發(fā)全”那么我們在設(shè)計臺燈的時候

8、我們要考慮哪方面的安全？（外殼的絕緣性要好， 不要漏電）PPT展示安全是人類的起碼需求，設(shè)計必須考慮安全問題。因此，作為設(shè)計者應(yīng)遵循的第四個原則是什么原則？學(xué)生總結(jié)安全性原則PPT展示3.安全性原則PPT展示仔細(xì)觀察分析一下圖 2-26 ,兒童游樂設(shè)施的設(shè)計有哪些方面符合安全性 原則，還有哪些地方可以改進(jìn)。學(xué)生分析學(xué)生活動請舉出考慮安全性設(shè)計的實(shí)例？如：兒童玩具的設(shè)計、一些游場所、樓房避雷針、樓欄、窗戶附欄、漏電保護(hù)器、電路中的 保險絲、現(xiàn)在的轎車配備安全氣囊、頭盔等）教師評析產(chǎn)品在使用過程中，對用戶可能造成的不安全因素，對于設(shè)計者來說，應(yīng)當(dāng)怎么辦？比如：電視機(jī)的外殼，用戶能不能私自打開？洗衣

9、機(jī)轉(zhuǎn)動時，手能不能取衣物？那么，做為設(shè)計者，應(yīng)如何考慮？學(xué)生討論P(yáng)PT展示在產(chǎn)品的使用說明中，設(shè)計者應(yīng)對可能造成的不安全因素予以說明、ZZn已將安全隱患降到最低程度。（五）美觀性原則PPT 展示 兩個筆筒圖片對下面的兩個筆筒，同學(xué)們，你會選那一個呢？ 學(xué)生活動 教師評析 為什么選第二個？因?yàn)榈诙€美觀。剛才有的同選臺燈的時候，也有的選了一盞漂亮的。 “愛美之心，人皆有之”，隨著時代的發(fā)展，美觀對設(shè)計越來越重要。在產(chǎn) 品技術(shù)含量相同、功能類似的情況下，人們總愿意用相同或高一點(diǎn)的價格購買更加美觀的產(chǎn)品。因此，作為設(shè)計者在設(shè)計產(chǎn)品時還要考慮什么原則？ 學(xué)生總結(jié) 美觀性的原則PPT 展示 5. 美觀性

10、原則好的產(chǎn)品設(shè)計不僅能滿足人的物質(zhì)要求，而且也能讓人從產(chǎn)品外觀上得到美的體驗(yàn)，享受精神上的愉悅。PPT 展示 要從哪些方面讓設(shè)計的產(chǎn)品更為美觀呢？ 學(xué)生討論 教師評析 外觀美的實(shí)現(xiàn)：通過優(yōu)美的造型、適合的比例、材質(zhì)、適宜的色彩、裝飾圖案等設(shè)計組合來表達(dá)。還有文化性的美、技術(shù)性的美、風(fēng)格性的美、趣味性的美。PPT 展示 案例分析：卡通筆筒。一個美觀的卡通筆筒的設(shè)計，說明了什么問題？ 學(xué)生分析 引導(dǎo)學(xué)生分析（因美觀而影響到了實(shí)用。）在設(shè)計的基本原則之間存在的相互聯(lián)系、相互制約的關(guān)系。如一味的追求美觀，可能就會影響到實(shí)用。（六）經(jīng)濟(jì)性原則 ：作為消費(fèi)者來說，不但想買美觀的產(chǎn)品 ,而且還想價格要低，也

11、就是說 ,想購買物美價廉的產(chǎn)品。所以，做為設(shè)計者在設(shè)計時還應(yīng)遵循什么原則？學(xué)生總結(jié)經(jīng)濟(jì)性原則。PPT展示 6. 經(jīng)濟(jì)性原則PPT展示經(jīng)濟(jì)性原則是用較低的成本獲得較好的設(shè)計產(chǎn)品的原則。PPT展示應(yīng)從哪些方面著手降低成本，體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)性原則？ 學(xué)生討論P(yáng)PT展示從材料、技術(shù)、管理、工藝、包裝、運(yùn)輸、倉儲等方面降低成本。PPT 展 示 請觀察下面的兩把椅子，在哪些方面體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)性原則？ 學(xué)生分析 教師評析 （ 1）塑料材料制作，塑料材料成本低，適合大批生產(chǎn)，從而降低產(chǎn)品的 生產(chǎn)成本。（ 2 ）可重疊儲運(yùn)、規(guī)模化生產(chǎn)，這樣可以節(jié)省成本。 學(xué)生討論 如果只追求價廉而粗制濫造，行不行？不行。這樣，不但從根本上

12、違背了設(shè)計目的，而且可能會導(dǎo)致產(chǎn)品滯銷或虧本銷售，造成更大的浪費(fèi)。（七）技術(shù)規(guī)范性原則PPT 展示 觀看下面的圖片，討論問題。（總結(jié)設(shè)計應(yīng)遵循的第七個原則是什么原則？）你知道生活中的這些節(jié)能燈的燈頭的大小為什么和原來的白熾燈一樣呢？并能安裝在這些燈座里？以下的插頭為什么能插入右則的這些插座里呢？ 學(xué)生討論分析 教師評析 就是在生產(chǎn)設(shè)計時，使用了相同的技術(shù)規(guī)范。如果，我們設(shè)計的和他們設(shè)計的型號不一樣，會出現(xiàn)什么情況？ 引導(dǎo)學(xué)生分析 不能安裝，要想安裝，還得設(shè)計與之相配的燈座，這樣不但使用不方便，而且還會增加設(shè)計的工作量。PPT 展示 案例分析 老肖從日本帶回了一個原裝微波爐，因三相插頭太大，插不

13、進(jìn)家里的國產(chǎn)三相插座，這是什么原因造成的 ?你有何改進(jìn)意見 ? 學(xué)生分析 教師評析 技術(shù)不規(guī)范造成的。國際上技術(shù)也應(yīng)做到規(guī)范性。為了產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)標(biāo)，方便人們使用，減少設(shè)計量。因此，在設(shè)計時還要遵循的第七個原則什么原則？ 學(xué)生總結(jié) 技術(shù)規(guī)范性原則。PPT 展示 7. 技術(shù)規(guī)范性原則PPT 展示 在設(shè)計時如何遵循技術(shù)規(guī)范性呢？（ 1） 各行各業(yè)都有一些設(shè)計的技術(shù)規(guī)范，在設(shè)計活動中必須遵循。（ 2） 推薦性的標(biāo)準(zhǔn)：如國際標(biāo)準(zhǔn)化組織的 ISO9000 、ISO14000 系列質(zhì)量、環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。（ 3） 各行各業(yè)都有一些標(biāo)準(zhǔn)的零部件。能用標(biāo)準(zhǔn)件的地方，盡量使用標(biāo)準(zhǔn)件，這樣即可降低成本，也可減少設(shè)計的工作量。

14、同時，方便使用。技術(shù)規(guī)范有強(qiáng)制性的，也有推薦性的，為了適應(yīng)新產(chǎn)品的要求技術(shù)規(guī)范是有發(fā)展的。（九） 可持續(xù)發(fā)展性原則產(chǎn)品在設(shè)計時要考慮到人類的長遠(yuǎn)發(fā)展，關(guān)注生態(tài)、環(huán)保和資源的合理利用，不能犧牲后人的利益和長遠(yuǎn)的利益為代價來滿足當(dāng)代人的需求。因此，在設(shè)計時還要遵循的第八個原則是什么原則 ? 學(xué)生總結(jié) 可持續(xù)發(fā)展的原則PPT 展示 8. 可持續(xù)發(fā)展的原則現(xiàn)在可持續(xù)發(fā)展的理念越來越深入人心，在我們身邊也有了更多的可持續(xù)發(fā)展的案例。欣賞幾則案例：PPT 展示 如：（ 1） 新型可降解一次性餐具 。（環(huán)保：減少對環(huán)境的污染）（ 2） 節(jié)能燈（資源的合理利用：減少對不可再生資源和材料的消耗）（ 3） 太陽能

15、熱水器：（資源的合理利用：減少對不可再生資源和材料的消耗）（ 4） 新一代抽水馬桶：一個月可以節(jié)水近2000 升，差不多有3600 多瓶水。（ 5） 科技新產(chǎn)品：光導(dǎo)管，采集太陽光的光導(dǎo)管綠色照明系統(tǒng)能夠把白天的太陽光有效地傳遞到室內(nèi)陰暗的房間或者易燃易爆不適宜采用電光源的房間，可以有效地減少電能消耗。光導(dǎo)管還可以用于辦公樓、住宅、商店、旅館等建筑的地下室或走廊的自然采光或輔助照明，并能取得良好的采光照明效果，是太陽能光利用的一種有效方式。 PPT展示 除了以上設(shè)計的八種原則外，設(shè)計者還應(yīng)遵循什么原則呢？（ 九）道德規(guī)范性原則PPT 展示 分析這個不用電的電燈，它有無需電源 、永不停電的特點(diǎn)。

16、這里說明了什么問題？這體現(xiàn)了什么原則？ 教師評析 同學(xué)們無電燈是真的無電嗎？它是接在電話線上，利用電話線中的低壓電來發(fā)光的。 也就是說利用電信公司的電來為自己照明，這里存在什么問題呢？道德問題。因此，做為設(shè)計者，在設(shè)計時，還應(yīng)遵循什么原則？PPT 展示 9. 道德規(guī)范性原則PPT 展示 在設(shè)計過程中應(yīng)遵循哪些道德性原則呢？ 1） 1）產(chǎn)品設(shè)計應(yīng)始終堅持為人服務(wù)的宗旨，不能出于某種不道德目的。 2） 2）不能為了私利而設(shè)計制造低級趣味的產(chǎn)品， 3） 不能生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品。 4） 更不能設(shè)計生產(chǎn)劣質(zhì)、有毒食品、藥品。（ 5）尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)、技術(shù)成果強(qiáng)調(diào)：不道德的產(chǎn)品設(shè)計將被一票否決?？偨Y(jié) ：同學(xué)們，回憶這一節(jié)，我們主要學(xué)習(xí)了設(shè)計的哪幾個基本原則？PPT 展示 設(shè)計的基本原則這些原則即是設(shè)計的基本原則，又是評價設(shè)計作品的基本標(biāo)準(zhǔn)。這些原則之間是相互聯(lián)系、相互制約、相互滲透、互相影響，并體現(xiàn)在設(shè)計