畢業(yè)在即我的未來在哪里

1、畢業(yè)在即 我的未來在哪里又是到一年畢業(yè)季，校園里已經(jīng)開始彌漫離別的憂傷，而現(xiàn)實中更多人則 在考慮畢業(yè)后就業(yè)的問題，對未來感到迷茫。大學生逐年升高的就業(yè)難度，以及 害怕像師兄師姐那樣變成職場跳蚤族，催漲了就業(yè)前職業(yè)規(guī)劃的熱度。職業(yè)規(guī)劃目前在歐美等國家已經(jīng)成為一項產(chǎn)業(yè)，在專職職業(yè)規(guī)劃師的幫助 下，求職者可以了解自己的優(yōu)劣勢，明確自己的發(fā)展方向，并且了解自己所學專 業(yè)是否與社會具體就業(yè)需求相吻合。在國內(nèi)，因為特殊的國情以及國人的觀念， 職業(yè)規(guī)劃還不能像國外做的那么普遍， 但是隨著大學生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，職場人 對于自身職業(yè)發(fā)展的重視，這個行業(yè)將會發(fā)展迅速，在未來的時光里越來越受到 重視。特別是大學畢業(yè)

2、生，面對事業(yè)起點的選擇，第一份工作很有可能決定他的 一生，而一個科學的職業(yè)規(guī)劃則很有可能改變他的一生。獨之秀職業(yè)顧問認為，大學生的就業(yè)迷茫絕對不是擔心找不到工作， 而是害怕找不“好”工作，擔心自 己一旦走錯可能再回頭就非常的困難了。一般來說，處于迷茫期的大學畢業(yè)生主要是下面幾種類型：一、打算往專業(yè)方向就業(yè)發(fā)展的，但是不清楚如何選擇與專業(yè)相關(guān)的 工作？王露學的是工商管理專業(yè)，這個專業(yè)的范圍比較廣，所學課程也較多，涵 蓋了經(jīng)濟學、管理學的很多課程，就業(yè)方向比較多，所以面對各樣的選擇時，王 露也“花”了眼睛。工商管理專業(yè)就業(yè)方向主要涉及到一般傳統(tǒng)類管理崗位、市場營銷、人力 資源管理、財務(wù)管理、物流管

3、理等。由于專業(yè)性不太強，在人才市場上，沒有經(jīng)驗或經(jīng)驗不足的工商管理類畢 業(yè)生應(yīng)聘一般傳統(tǒng)管理類崗位將受到有技術(shù)背景并有一定管理經(jīng)驗的其他專業(yè) 畢業(yè)生的有力沖擊。市場營銷崗位市場需求量大，入行要求低，高端營銷崗位收入豐厚使得無 數(shù)求職者紛紛加入市場營銷崗位的角逐，但是市場營銷類工作對于個人的心理承 受能力以及人際交往溝通能力要求較高。 獨之秀職業(yè)顧問認為，工商管理的畢業(yè) 生在與市場營銷相關(guān)的市場管理和項目策劃領(lǐng)域更能有出色的表現(xiàn)。近年來，國內(nèi)企業(yè)對于人力資源管理人員的需求持續(xù)走高，他們在企業(yè)外 部戰(zhàn)略和內(nèi)部建設(shè)中發(fā)揮了巨大的作用。 一般大中型企業(yè)在企業(yè)內(nèi)部都設(shè)立有人 力資源部，主管企業(yè)招聘，員工

4、培訓，績效考核，人事調(diào)度等相關(guān)事宜。但是, 因為不同企業(yè)文化的限制，很多企業(yè)的人力資源部等同于普通行政部，主要負責 一些事務(wù)性工作，很難真正做到企業(yè)戰(zhàn)略性合作伙伴的角色。如果往財務(wù)管理，物流管理等方向發(fā)展，應(yīng)聘時也將受到其他專門學習財 務(wù)以及物流專業(yè)畢業(yè)生的沖擊，沒有專業(yè)競爭力。當然，王露選擇時不能僅僅看到專業(yè)相關(guān)的工作的前景、就業(yè)難度以及相 關(guān)的背景需求等，獨之秀職業(yè)顧問建議，還需要結(jié)合自身的興趣、價值觀、個性 特征以及能力傾向等做匹配度的分析，選擇自己適合的職業(yè)方向。二、 不打算往專業(yè)方向就業(yè)發(fā)展，但是不知道自己還可以做什么工作? 郭宏在學校所學的是機械電子工程專業(yè)，當時這個專業(yè)是父親選擇

5、的，認為男孩子與機械打交道，學點技術(shù)總是好的。但是進了大學，學了之后，郭宏才 發(fā)現(xiàn)自己對于這個方面沒有一點興趣。 在大學里，郭宏參加了學生會、社團一些 活動，發(fā)現(xiàn)自己更喜歡與人打交道，所以畢業(yè)后想做一些于人打交道的工作， 但 是不知道自己脫離專業(yè)還可以做什么工作 ？想去做銷售，不知道可行不可行？ 工科專業(yè)背景畢業(yè)的大學生如果往本專業(yè)就業(yè)一般方向都是比較清晰的，但是如果對于本專業(yè)不感興趣，需要轉(zhuǎn)換方向的，那么就很容易陷入困惑中。畢 竟職場上這么多的各行各業(yè)，如果不能清晰的一一進行系統(tǒng)的了解， 的確很難結(jié) 合自身的情況作最佳的選擇。郭宏個性外向活躍、喜歡并擅長與人打交道、但缺 乏安全感、喜歡安定，

6、所以不太適合做銷售類工作，還是比較適合往管理類方向 發(fā)展?，F(xiàn)在職場上，一些管理類的崗位很歡迎有理工科專業(yè)背景的學生。獨之秀 職業(yè)顧問認為，直接單純把原來的專業(yè)切換掉，就業(yè)競爭力的確就更加弱勢。如果 能把自己的本專業(yè)和自己適合發(fā)展的職業(yè)方向所結(jié)合 ，進入專業(yè)相關(guān)的行業(yè)選擇 吻合的管理類基層崗位從低做起， 全面的了解企業(yè)的組織架構(gòu)、 運營模式，積累 行業(yè)資源，在日常工作中率先建立起個人的社會關(guān)系 絡(luò)為未來做好充分的準備， 這對于一個年輕管理者的成長來說是非常有利的。三、 不確定是否往專業(yè)方向發(fā)展的，不知道自己適合做什么工作 ？ 李郁也是快要畢業(yè)的大四學生，學的是生物科學專業(yè)，當時報考這個專業(yè)，也是

7、搜索了 絡(luò)，知道是21世紀最缺的幾種專業(yè)人才之一所以才報考的。但是， 這幾年下來才知道，這個人才的缺乏大部分是源于國外的需求， 國內(nèi)的行業(yè)發(fā)展 “不給力”，目前本科生的就業(yè)形勢并不好。所以李郁自己也不知道是否要往專 業(yè)方向求職，還是有其他更適合自己的工作。生物科學是近幾年發(fā)展起來的邊沿學科，雖然是新興事物，可是它的出現(xiàn) 和存在是科學發(fā)展的必然結(jié)果，也將在國家、社會的發(fā)展進步中起到舉足輕重的 作用。當然，目前此專業(yè)畢業(yè)的學生就業(yè)形勢不樂觀也是事實，甚至在某調(diào)研國 內(nèi)十大就業(yè)難專業(yè)中名列其中。生物科學專業(yè)的學生畢業(yè)后可以到科研機構(gòu)或高等學校從事科學研究或教 學工作，但是一般都需要研究生以上學歷，

8、本科生很難跨入這個門檻。本科生如 果要往本專業(yè)方向就業(yè)的，也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、 園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù) 開發(fā)、生產(chǎn)管理、市場管理和行政管理等工作。李郁不確定是否往專業(yè)方向就業(yè)發(fā)展，其主要原因不僅僅是對于專業(yè)就業(yè) 難的困惑，關(guān)鍵還是自己沒有確定適合的職業(yè)方向。 獨之秀職業(yè)顧問認為：走出 校園，從事不同的工作不僅要看自身所學專業(yè)的就業(yè)難度或者發(fā)展前景，還應(yīng)該注意自己的性格因素和特長優(yōu)勢， 這也是不可忽視的一個方面，在之后的工作中 才能發(fā)揮所長，有所成就。所以，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的時候，要注意結(jié)合自己的 客觀情況。我們通過對李

9、郁職場個性適合度的了解以及個人優(yōu)勢能力的整合，結(jié)合職場背景需求以及發(fā)展趨勢，建議他可以往專業(yè)相關(guān)的市場方向發(fā)展。應(yīng)屆生普遍沒有工作經(jīng)驗，企業(yè)在招聘應(yīng)屆生時除了專業(yè)背景外，主要還 看重個人素質(zhì)、學習能力等是否吻合崗位的特征，個人的穩(wěn)定性如何？是否值得企業(yè)去培養(yǎng)等。所以在求職前，大學畢業(yè)生對自己進行職業(yè)定位， 不僅能迅速找 準職業(yè)方向，縮短求職周期，還能避免自己以后的頻繁跳槽，積累不到核心競爭 力，而且也容易在企業(yè)內(nèi)部得到重視，樹立起個人的形象品牌，對于以后的職業(yè) 發(fā)展有很好的幫助。這對于個人和企業(yè)來說，是雙贏的結(jié)果。職業(yè)沒有絕對的好壞，主要看是否適合自己，畢業(yè)生選擇職業(yè)方向時，獨 之秀職業(yè)顧問建議大家最好是結(jié)合自身的專業(yè)背景，實在是利用不上的情況下再談放棄。-三揮關(guān)蟲齡三生的三三壬合起案咗以理的教三研:改：:宰關(guān):器：?個作公正、公本著評價減境學生負擔 f -改上狠*。校賽紀組加雖步三:Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一學模：芯主；提急活動按二歷HvS-s，認真完三丑三綜情的去方三專識要到耳：為顧壬三文在科