版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、大學(xué)英語(專升本)復(fù)習(xí)資料大學(xué)英語課程入學(xué)考試復(fù)習(xí)資料適用專業(yè):專升本層次所有專業(yè)為了幫助全國各輔導(dǎo)站點(diǎn)和廣大有意報(bào)考我院成人教育 各專業(yè)考生更好地、更有 針對性復(fù)習(xí)好英語,我們特此 編寫了這份輔導(dǎo)材料,供廣大考生復(fù)習(xí)英語時(shí)參考使用。本資料以全國各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱 為指導(dǎo),以寧洪主編、高等教育出版系列教材中社20XX年1月印刷出版的全國各類成人高考復(fù)習(xí)考試輔導(dǎo)教材一的英語為第一參考書。同時(shí),我們還在此基礎(chǔ)上, 參閱了多種其他類似資料后,編寫了一套與此配套的入學(xué)輔導(dǎo)資料, 以便讓考生復(fù)習(xí)時(shí)加深印象,鞏固所得知識,提高應(yīng)試技能??忌M(jìn)行英語復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)該在正確理解和全面掌握全國各類成人
2、高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大全國各類成人高考綱所要求的各種英語語言知識點(diǎn) 和技能前提下,重點(diǎn)復(fù)習(xí)本資料所指定的英語復(fù)習(xí)內(nèi)容,作到融會貫通,舉一反三,這樣才能萬無一失, 在考試中考出好成績。重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容:第一章:語音部分重點(diǎn)掌握該書第一章第一節(jié)中的元音字母在單詞中的讀音;輔音字母在單詞中的讀音;以及常見字母組合的讀音。1第二章:詞匯與語法結(jié)構(gòu)一、 掌握第二章第一節(jié)語法與詞匯應(yīng)試要點(diǎn)解析 中的以下基本語法規(guī)則:詞法句法二、 重點(diǎn)掌握第二章第二節(jié)詞匯與語法結(jié)構(gòu)應(yīng)試典 型題解 中的以下部分:名詞部分的第1,2,3,5,6小點(diǎn);冠詞部分的第1,2,4,5,6,7,12小點(diǎn);代詞部分的第1,2,4,5,6,7小
3、點(diǎn);介詞部分的第A和B部分;形容詞和副詞部分的第4,5,8,9小點(diǎn);動(dòng)詞部分的第1,2,3,4,9,10小點(diǎn);非謂語動(dòng)詞部分的第1,2,3,4,5,6小點(diǎn);情態(tài)動(dòng)詞 部分的第1,3,4, 5,6小點(diǎn);虛擬語氣部分的第1,2,4小點(diǎn);主謂一致部分的第A和B部分;以及倒裝部分的第2,3,5,7小點(diǎn)從句部分的第1, 2,3,5,7小點(diǎn)。第三章:完形填空熟悉第一節(jié)完形填空應(yīng)試要點(diǎn)解析 內(nèi)容。第四章:閱讀理解本章應(yīng)該是復(fù)習(xí)中用時(shí)最多的部分。不僅因?yàn)殚喿x理解在考試中所占分值比例最大。主題也是因?yàn)檫@類題型要運(yùn)用語言的綜合知識和技能來完 成。中所分析的三種閱讀理解解題思路:考生應(yīng)該熟悉第一節(jié)思想判斷、細(xì)節(jié)定位
4、和邏輯推理,尤其要能夠熟練地運(yùn) 用前兩種方法來分析破解閱讀理解試題。第五章:短文寫作 重點(diǎn)掌握第一節(jié) 式。短文寫作應(yīng)試要點(diǎn)解析和第五節(jié)短文寫作常識中的混合式寫作格總之,考生在復(fù)習(xí)中,應(yīng)該力求全面掌握,重點(diǎn)突破,緊緊抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的運(yùn)用這兩點(diǎn)。當(dāng)然,另外一個(gè)前面尚未提到的重點(diǎn)復(fù)習(xí)方面, 就是詞匯和短語。這是需要考生平時(shí)一點(diǎn)一滴地積累,長期堅(jiān)持不懈進(jìn)行的工作。詞匯既是英語復(fù)習(xí)的前提,也是基 礎(chǔ),惟有考生具備 一定量的英語詞匯基礎(chǔ),復(fù)習(xí)才有意義 考試形式及試卷結(jié)構(gòu)試卷總分:100分 考試時(shí)間:100分鐘 考試方式:閉 卷,筆試試卷內(nèi)容比例:語音詞匯與結(jié)構(gòu) 完形填空閱讀理解短文寫作5% 20%
5、 15% 40% 20%考試要求及重點(diǎn)知識講解2第一部分:語音一、考試要求共5小題,每小題1分,共5分。要求從所給 的四個(gè)單詞的劃線部分中選出一個(gè)與其他三個(gè)讀音不同的選項(xiàng)。測試的目的是考查學(xué)生對單詞正確讀音的把握程度。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容元音字母在單詞中的讀音;輔音字母在單詞中的讀音; 以及常見字母組合的讀音。復(fù)習(xí)要點(diǎn)1.元音字母在單詞中的讀音規(guī)則英語中的A,E,I,O, U這5個(gè)元音字母在重 讀音節(jié)中的讀音如下表所示:元音 字母a e i o u字母 讀音ei i: ai u ju:在重讀開音節(jié)中的讀音ei face, late i: he, be3.單數(shù)名詞所有格的構(gòu)成是單詞后加s ,通常用ai
6、like u no, go ju: tune在重讀閉音節(jié)中的讀音cap, sad e get, let i fit, is got, lot us, cup2.一般輔音字母在單詞中的讀音規(guī)則輔音字母b, d, f, h, j, k, l, m, n, p, v, w,乙只有一種讀音,例如:book, dear, five, hook, jack,king, learn, motor,next, peace, voice, week, zero。第二部分:語法與詞匯一、考試要求共20小題,每小題1分,共20分。每小題留有空白處,要求考生從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案填入空白處,使句子符合語法
7、規(guī)則,意思完整。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容名詞名詞可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞??蓴?shù)名詞有單、復(fù)數(shù)之分。復(fù)習(xí)要點(diǎn)1.不可數(shù)名詞只用單數(shù)形式。抽象名詞、物質(zhì)名詞和專用名詞均為不可數(shù)名詞。女口:knowledge, water, China.2.絕大多數(shù)名詞的復(fù)數(shù)構(gòu)成方法是在單數(shù)形式后面加-s或-es,但也有一些名詞的復(fù)數(shù)形式特殊。女口:man-men;3.單數(shù)名詞所有格的構(gòu)成是單詞后加s ,通常用woman-women child-children。于有生命的存在物的名詞。女口:Marys room。名詞所有格也可以介詞of加名詞構(gòu)成,通常用于無生命的存在物的 名詞,女口:thewindow of the cl
8、assroom.冠詞冠詞臵于名詞之前,幫助說明該名詞所指的對象。冠詞可分為不定冠詞a(an)和定冠詞the。復(fù)習(xí)要點(diǎn)。1.不定冠詞a/an用于單數(shù)名詞前,表示某一類 人或事物的2.定冠詞the可用于單數(shù)或復(fù)數(shù)名詞前,也可用于不可數(shù)名詞前。表示某一類人或事物中特定的一個(gè)或一些。3.定冠詞用于形容詞最高級及序數(shù)詞前。女如:the bestseason最好的季節(jié);the first lady第一夫人。4.世界上獨(dú)一無二的事物前加定冠詞。如:the earth地球。5.在某些慣用詞中,名詞前不加冠詞,以具體名詞表示抽 象概念。如:代詞go to school上學(xué)。3代詞用于指代。包括:人稱、物主、反身
9、、疑問、不定代詞等復(fù)習(xí)要點(diǎn)1.few和little表示 少和幾乎沒有 的意思,具有否定意義。a few和a little表示 和 一些的意思,具有肯定意義。但要注意,few修飾或代替可數(shù)名詞,little修飾或代替不可數(shù)名詞。2.and連接兩個(gè)先行詞時(shí),代詞用復(fù)數(shù)。3.當(dāng)each, everyone, everybody, no one, none,nobody, anyone, anybody, someone, somebody,用作主 語 或主語限定詞時(shí),其相應(yīng)的代詞一般用單數(shù)形式。4.當(dāng)everything, anything, something, nothing等用作主語時(shí),句中相
10、應(yīng)的代詞一般只按語法一致的原則,用單數(shù)形式。介詞介詞臵于名詞、代詞或相當(dāng)于名詞的詞前面,表示其后 面的詞與主句成分的關(guān)系。復(fù)習(xí)要點(diǎn)注意部分常用介詞的用法差異。A.表示時(shí)間的介詞1. at, in, on, duringat表示確切的時(shí)間點(diǎn)或較短暫的一段時(shí)間。女口:at twooclock, at sunrise等。in表示一天中的各部分時(shí)間或 較長的時(shí)間。如:in the morning, in spring, in 1997等。on表示具體的某一天或某一天的上午或下午。如:onSunday, on Monday afternoon等。during表示一段時(shí)間, 強(qiáng)調(diào)時(shí)間的延續(xù)。女口:duri
11、ng the summervacation等。2. from, byfrom表示 ,from to表。如:from 1981 to 1985。示by表示 。如:by the end of this month。,B.表示地點(diǎn)的介詞1. in, atin表示教大的地方或場所,at表示教小的地方或場所。如:in London, at the airport等。2. to,towards, forto表示目的地,towards表示方向,for表示朝著目標(biāo)。例如:to travel to Chicago, toran towards ones mother;to left for London等。 形
12、 容詞和副詞形容詞為用于修飾名詞的詞,表示名詞的屬性。副詞為 修飾動(dòng)詞、形容詞和其他副詞的詞,通常用來說明時(shí)間、地點(diǎn)、程度、方式等。復(fù)習(xí)要點(diǎn)1.當(dāng)被修飾的是以-thing, -one, -body結(jié)尾的不定代詞時(shí),作定語的形容詞要后臵。例如:2.用原級進(jìn)行比較時(shí),通常用as構(gòu)成的句型:asas, not as as,not so as。注意,在上述結(jié)構(gòu)中一定要用原級,勿用比較級。3.一些形容詞和副詞有兩種比較級形式。例如:older, oldest說明人的年紀(jì)或年代的久遠(yuǎn)。oldelder, eldest說明家庭成員的長幼。4.形容詞的最高級前應(yīng)加定冠詞the,如加a則表示 非常之意。例如:T
13、his is a most interesting film.這是部非常有趣的電影。動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)英語的時(shí)態(tài):就是用動(dòng)詞不同的形態(tài)來表達(dá)不同時(shí)間發(fā) 生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。動(dòng)詞的語態(tài):表示主語和謂語之間的關(guān)系。復(fù)習(xí)要點(diǎn)4A.動(dòng)詞的時(shí)態(tài)1.一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)通常表示客觀事實(shí)或真理;或表示經(jīng)常發(fā)生的、習(xí)慣性 的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。形式為:或V-s /es。例如:The earth moves around the sun.地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。They always go to school by bike.他們總是騎自行車去上學(xué)。2.一般過去時(shí)態(tài)表示過去時(shí)間所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常與過去特 定的時(shí)間狀語連用
14、;或表示過去某一段時(shí)間一直持續(xù)或反 復(fù)發(fā)生的動(dòng)作,可與表示頻度的時(shí)間副詞連用。形式為V-ed。例如:I bought this xxputer five years ago.五年前我買了這太電腦。He often took a walk after supper when he was alive.他還在世時(shí),經(jīng)常晚飯后去散步。3.一般將來時(shí)態(tài)表示在未來某個(gè)時(shí)間將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。形式為:will / shall +V .。例如:The telephone isringing. I will answer it.電話在響,我去接。4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)表示此時(shí)此刻或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。形式
15、為:is/am/are+ V-ing。例如:The police are looking forthe two missing children.警察正在尋找兩個(gè)失蹤的小孩。5.過去進(jìn)行時(shí)態(tài)表示過去某個(gè)時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作。形式為:was/were + V-ing。例如:VJane burnt her hand when she was cooking the dinner.珍妮在準(zhǔn)備晚餐時(shí)燒傷了手。B.動(dòng)詞的語態(tài)英語有兩種語態(tài):主動(dòng)語態(tài)表示主語是謂語動(dòng)作的執(zhí)行者,被動(dòng)語態(tài)表示主語是謂語動(dòng)作的承受者。被動(dòng)語態(tài)形式為:be+過去分詞,例如:Mother beat me this morning.媽
16、媽今天早上打了我。V-ed。例如:I bought this xxputer five years ago.五I was beaten this morning.今天早上我被打了。非謂語動(dòng)詞非謂語動(dòng)詞指的就是動(dòng)詞不定式語,故得此名。(to do),動(dòng)名詞(doing)和分詞(doing/done).他 們在句子中不能作謂復(fù)習(xí)要點(diǎn)1.有些及物動(dòng)詞只能用不定式作賓語,如:hope,want,fail,decide,manage等。例如:We all hope to see you.我們都希望見到你。2.有些及物動(dòng)詞只能用動(dòng)名詞作賓語,女口:admit, avoid, enjoy,finish, mind等。例如:He has finished doing his work.他已經(jīng)干完了他的工作。3.有的及物動(dòng)詞既可用不定式,也可用動(dòng)名詞,但其意義有所不同。女口:remember, forget,regret, stop等。例如:。I forgot to take aspirin this morning.我上午忘了吃阿斯
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版學(xué)校食堂肉類食材采購及食品安全風(fēng)險(xiǎn)評估與培訓(xùn)服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度高端定制家具采購合同范本9篇
- 2025版小區(qū)停車場租賃合同附停車場升級改造及智慧化服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五版鍋爐采購、安裝及智能化節(jié)能系統(tǒng)合同3篇
- 2025年度美容行業(yè)美容院美容產(chǎn)品品牌推廣合同范本4篇
- 全新2025年度技術(shù)咨詢合同3篇
- 2025版團(tuán)購業(yè)務(wù)金融風(fēng)險(xiǎn)管理合同3篇
- 公共基礎(chǔ)-2021年試驗(yàn)檢測師《公共基礎(chǔ)》真題
- 土壤生物技術(shù)改良策略考核試卷
- 居民健康自我管理培訓(xùn)考核試卷
- 2024版塑料購銷合同范本買賣
- JJF 2184-2025電子計(jì)價(jià)秤型式評價(jià)大綱(試行)
- GB/T 44890-2024行政許可工作規(guī)范
- 2024年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷含答案
- 2025屆山東省德州市物理高三第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析
- 2024年滬教版一年級上學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)習(xí)題
- 兩人退股協(xié)議書范文合伙人簽字
- 2024版【人教精通版】小學(xué)英語六年級下冊全冊教案
- 汽車噴漆勞務(wù)外包合同范本
- 2024年重慶南開(融僑)中學(xué)中考三模英語試題含答案
- 2023年最新的校長給教師春節(jié)祝福語
評論
0/150
提交評論