


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1. 第一課時一、教學(xué)目標(biāo):1幫助學(xué)生會認(rèn)“撤、刊、署、煉、熠”;會寫“渺、握、購、忱、撕、毀、撤、拆、鍵、刊、署、煉、晝”;理解“渺小、關(guān)鍵、署名、提煉、掌握、熱忱、不分晝夜、隱姓埋名、不假思索、歡欣鼓舞、熠熠生輝”等詞語。2初讀課文,整體感知課文內(nèi)容,捋清作者思路。3學(xué)習(xí)1、3段。二、教學(xué)重點、難點;三、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入:教師板書課題,談話:同學(xué)們,今天我們再學(xué)習(xí)一篇課文,看看這是又一個“赤子情懷”的故事。板書課題隱姓埋名三十年(二)新課;1檢查自學(xué)情況:從題目入手,整體把握課文昨天,同學(xué)們預(yù)習(xí)了課文,你讀懂誰隱姓埋名?為什么隱姓埋名?把補充的內(nèi)容填到題目中,你有什么發(fā)現(xiàn)?(文章的主要
2、內(nèi)容)教師總結(jié):有的題目告訴了我們主要事件,我們通過對題目進(jìn)行補充就可以概括出文章的主要內(nèi)容。檢查字詞的學(xué)習(xí)情況:A出示:渺小、熱忱、掌握、采購、撕毀、關(guān)鍵、刊物、署名、提煉、不分晝夜、撤走、熠熠生輝指名讀。這些詞語中哪個字音易讀錯,字形易寫錯,提醒大家注意?詞語的意思不懂?熠熠生輝?B課文中,還有一些詞語可以積累,你能找出來讀一讀,寫一寫嗎?如:不假思索、聞名于世、世人矚目、艱苦奮斗、自力更生、毫不猶豫、歡欣鼓舞、心甘情愿、不折不扣、默默奉獻(xiàn)等2初讀課文,捋清層次(1)一邊默讀,一邊思考:王承書怎樣隱姓埋名?圍繞隱姓埋名寫了她幾件事?分別在那些自然段中?簡單概括寫的是什么事?第一次放棄名利,
3、為建設(shè)新中國毅然回國。(48自然段)板書:放棄名利,毅然回國隱姓埋名,艱苦工作,迎來第一顆原子彈爆炸成功。(1217自然段)板書:艱苦工作,爆炸成功(2)其他段落寫什么?簡要概括寫什么?第一部分(第13自然段):堅定承諾,為研制原子彈隱姓埋名。板書:堅定承諾,隱姓埋名第三部分(第911自然段):果斷受命,解決提煉濃縮鈾技術(shù)難題。板書:果斷受命,解決難題第五部分(第18自然段):熠熠生輝,中華優(yōu)秀兒女美名永放光彩。板書:熠熠生輝,英名永存3學(xué)習(xí)1、3段王承書為什么要隱姓埋名?她是怎么做的?你覺得哪讓你最感動?自學(xué),體會。(1)“我愿意!”王承書不假思索地說出這三個字,聲音不高,卻十分堅定。抓:不
4、假思索:不假思索:假,憑借。用不著想。形容反應(yīng)敏捷,或極為熟悉而不需要動腦筋。也作“不加思索”?!安患偎妓鳌北憩F(xiàn)出她的果斷和堅定。感受到王承書敢于放棄個人名利的勇氣和決心。朗讀,讀出王承書態(tài)度的堅決。聯(lián)系1、3自然段,再談?wù)剬Σ患偎妓鞯卣f我愿意的感受。重點體會你將不能再出席任何公開會議,更不能出席國際會議。你愿意隱姓埋名工作一輩子嗎?引導(dǎo)學(xué)生體會“隱姓埋名一輩子”對于一位聞名于世的科學(xué)家多么的不易。朗讀:而王承書卻不假思索地說你感受到什么?意味著從此放棄自己熟悉而喜愛的專業(yè),從此放棄科學(xué)家應(yīng)有的學(xué)術(shù)待遇和榮譽,從此放棄一切名利,而不能像其他領(lǐng)域的功臣那樣面對鮮花與掌聲;不管為國家做出多大的貢獻(xiàn)
5、,自己的名字也不會為人所知。引導(dǎo)學(xué)生體會:指出她從此放棄了一切名利:高規(guī)格的待遇和榮譽,無數(shù)次的鮮花和掌聲,而這是需要有極大的勇氣的。朗讀:而王承書卻堅定地說你又感受到什么?難怪作者贊嘆到:放棄名利,對于一般人尚且需要很大的勇氣,更何況是早已聞名于世的王承書呢!你又有什么感受?引導(dǎo)學(xué)生體會出這句話是作者對她這一表態(tài)的高度評價,指出聞名于世的王承書勇氣非凡,不愧為“淡泊明志”的典范。朗讀分角色朗讀為了祖國的強大,王承書毅然選擇放棄一切名利,讓我們再回到那令人感動的場景,再一次感受不假思索背后的精神的偉大。(2)這對王承書也是難題,因為在她原來的研究領(lǐng)域中,沒有涉及這個難題。再加上國外封鎖,更是困難重重。從事這項工作,一切要重新開始。這需要極大的犧牲自我的極大勇氣!但王承書毫不猶豫地接受了這項艱巨而光榮的使命。引導(dǎo)學(xué)生體會:完成這項任務(wù)困難重重,面臨巨大的挑戰(zhàn),必須放棄自己已經(jīng)取得令世人矚目的成就的研究,重新開始。教師引導(dǎo):為了祖國,王承書不但選擇放棄一切名利,而且還無條件放棄了自己已
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海南科技職業(yè)大學(xué)《大學(xué)體育(Ⅳ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 懷化學(xué)院《草地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 紹興文理學(xué)院《大學(xué)生的衛(wèi)生與健康》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 西昌學(xué)院《新聞與紀(jì)實攝影》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 吉林大學(xué)《紡織物理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院《虛擬現(xiàn)實開發(fā)與設(shè)計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津體育職業(yè)學(xué)院《醫(yī)用化學(xué)實驗》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院《蒙臺梭利教育活動設(shè)計與實施》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津體育學(xué)院《服務(wù)營銷》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- Adverb revision(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年譯林版(三起)英語六年級下冊
- 《公司法完整版》課件2024
- 2024年下半年信息系統(tǒng)項目管理師真題及答案
- ??低曤娏π袠I(yè)系統(tǒng)解決方案
- 2024-2030年中國街舞培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢及競爭格局分析報告
- 期末練習(xí)卷(模擬試題)-2024-2025學(xué)年 一年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 白血病合并感染
- GB/T 18601-2024天然花崗石建筑板材
- 有機肥配施氮肥對玉米根系生長、氮素利用及產(chǎn)量和品質(zhì)的影響
- 2024年山西省中考語文試卷
- 《大學(xué)美育教程》第二單元-心靈的熏陶:審美活動
- 2023年云南公務(wù)員錄用考試《行測》題
評論
0/150
提交評論