三年級上冊第六單元：課設計

1、第六單元21.21. 古詩兩首1 / 5都蘊小學 吳小珍一、讀拼音，寫詞語。二、按查字典的要求填空。1 1、查“開”字，用音序查字法，先查大寫字母，再查音節(jié)；用部首 查字法，先查部首，再查畫。2 2、“開”字在字典里有以下幾種解釋。選擇正確的解釋，把序號填 在括號里。舒張。 打通。 舉行。 開始1 1）天門中斷楚江開。（ ） （2 2）大會隆重開幕了。（ ）3 3）春天，百花盛開。 （ ）四、照樣子，在括號里填上合適的詞。珍惜（時間） 迎著（ ） 尋找（ ） 解決（三、比一比，組詞。至（ ）抹（）致（）禁（）繼（）沫（）孤（）斷（）楚）狐） 熱情第六單元21.21. 古詩兩首2 / 5五、先解

2、釋帶點的詞語，再寫出詩句的意思3 / 51 1、兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。孤帆：詩意：2 2、水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。瀲滟： 空蒙： 奇：詩意：六、學了古詩，我會填空。1 1、望天門山一詩描繪的是作者立足于望天門山，所欣賞到的的 美麗景色。2 2、飲湖上初晴后雨一詩，主要描繪的是 的景色。詩中有一句千古絕唱是：，運用了的修辭手法，把比作。七、默寫古詩望天門山。八、我還積累了一些描寫祖國風光的古詩，我要把一首寫下來。 第六單元 22.22. 富饒的西沙群島 都蘊小學 吳小珍 一、拼音。1 1、讀拼音，寫詞語。4 / 52 2 、給下面詞語 中帶點的字選擇正確的讀音。（在讀音下面打“

3、/）海參（） 貝殼（） 成群結隊（)棲息（)富饒（）綻開（） 蠕動（）三、比一比， 組詞。（5 5 分)繞（）揀（) 壯（）料（）披（）饒（）練（) 狀（）科（）坡（）四、填上合適的詞語。（ 3 3 分）（）的海水（）的條紋 （) 的貝殼（）的鹿角（）的珊瑚（）的大龍蝦五、 寫出下面詞語的近義詞和反義詞。例：美麗 瑰麗 丑陋 富饒茂密龐大六、照樣子，寫詞語。1 1、 圓溜溜2 2、 飄飄搖搖3 3、 五光十色4 4、 高低不平七、選詞填空。5 / 5威風 威武1 1、大龍蝦的樣子十分（）2 2、叔叔穿上軍裝很（）優(yōu)秀優(yōu)美3 3、海南島風景（），物產豐富。4 4、蘭蘭是一名（）的少先隊員。七、按要求完成下面的句子。（6 6 分）1 1、 每年四五月間，龐大的海龜成群結隊爬到沙灘上來產卵。（縮 句）2 2、 漁業(yè)工人把龐大的海龜翻了一個身。（改成“被”字句）3 3、 海灘上有貝殼。（擴句）四、閱讀。（ 1818 分）（一） 西沙群島一帶的海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青 的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著，因為海底高 低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同 了。1 1、聯(lián)系短文，寫出下面詞語的意思。 五光十色 瑰麗無比2 2、這段話具體寫了海水種顏色，分別是：3 3、這段話主要是圍繞哪句話寫的？