PS平面設計學期教育教學計劃

1、PS平面設計?學期教學方案作者:日期:學期教學方案課程性質、目的與任務：本課程是本專業(yè)學習的專業(yè)根底課,是一門理論與實踐緊密結合的課程.本 課程是學習Photoshop的入門課程,它為今后進一步學習平面設計類課程建立基 礎理論和根本操作技能.因此本課程對丁學生熟練掌握平面設計是十分重要的.通過對本課程的學習,學生應了解 Photoshop的根底知識；掌握Photoshop 的根本操作,掌握各項選取工具的使用,從而快速有效地選取圖像；掌握圖像的 色彩和色調調整以及圖像的各種編輯方法,并能掌握圖像的繪制與修飾方法,同 時應掌握文字、圖層、路徑、通道與蒙版的應用,并能使用濾鏡制作各種特效, 更要了解

2、并掌握其3D功能的使用.在學習中,重點培養(yǎng)學生的動手水平、理論與實踐緊密結合的水平,使學生 學習本課程后掌握Photoshop的根本操作.一、培養(yǎng)目標本專業(yè)要求掌握計算機圖形圖像的根本理論知識和相關應用領域知識,熟悉圖形圖像制作環(huán)境,精通國際上流行的12種圖形圖像制作工具,并能運用它們 獨立地實現(xiàn)創(chuàng)意者的意圖,完成圖形圖像的制作任務.要求學生獲取平面設計帥 相關的認證,成為掌握一定的專業(yè)理論、具有較強的實踐動手水平、具有較強的 市場經濟意識和社會適應水平,富有創(chuàng)新精神,具備可持續(xù)開展水平的圖形圖像 設計與制作的應用型技術人才.二、知識結構1. 熟悉計算機的根底知識,掌握計算機軟硬件安裝技術；2

3、. 掌握計算機圖形圖像的根本理論知識和相關應用領域知識；3. 了解平面設計、民間美術；掌握平面構成規(guī)那么與技巧,掌握美術素描、色 彩及構成等根本理論知識；4. 掌握廣告的根本知識,能熟練地使用平面設計軟件完成平面設計與制作；5. 掌握平面廣告設計、標志設計、網頁設計與制作方法；6. 掌握三維軟件的使用和相關設計工作；7. 掌握多媒體元素的構成與使用技巧,掌握多媒體產品的設計與制作；8. 掌握二維、三維動畫設計與制作,掌握音頻編輯與制作；9. 熟悉國家有關圖形圖像設計的設計標準、設計標準等；10. 了解國內外圖形圖像設計與制作的開展動態(tài).三、水平結構1. 具有計算機軟件應用根本技能；2. 具有圖

4、形圖像、設計、制作的根本水平；3. 具有電腦美術設計和實際操作的技能和技巧；4. 具有圖形、圖像、音頻處理、視頻處理及多媒體應用系統(tǒng)制作的水平；5. 具有運用各種媒體進行學習、獲取新知識、掌握新技術、新設備、新系統(tǒng)的 水平；6. 具有按工作任務要求,運用所學知識提出工作方案、完成工作任務的水平；7. 具有根據(jù)并滿足用戶要求,提出創(chuàng)意的水平；8. 具有獲取圖形圖像技術領域的職業(yè)資格證書的水平.四、課程考核方式建議考核：理論測試占30%;上機測試占50%;平時成績20%;1 .上機測試、理論測試、平時成績總分低丁 60分,總評為不及格；2. 平時上課、上機考勤；課后作業(yè)；上機作業(yè)；課程設計作品；課

5、堂表現(xiàn) 等都記錄平時成績.五、教材分析學生現(xiàn)在所使用的教材是由華中師范大學出版社編寫的? PS平面圖像設 計?教程.1、教材特點：教材實用性強,淺顯易懂,圖文并茂,是比擬適合職中計算 機學生的使用.2、教材內容：Photoshop CS4圖形圖像設計?課時安排總學時：54,行課16周章節(jié)及內容課時安排章節(jié)及內容課時安排第1章計算機圖形圖像設計根底2第7章路徑6第2章 Photoshop CS4的根本操作3第8章文字4第3章選區(qū)6第9章圖層6第4章圖像顏色模式與色彩調整6第10章通道和蒙版4第5章圖像的編輯與美化6第11章 歷史記錄、動作及自動化3第6章圖像的繪制6第12章案例設計與應用23、重

6、、難點：重點在丁熟悉計算機的根底知識,掌握計算機軟硬件安裝技 術；了解平面設計、民間美術；掌握平面構成規(guī)那么與技巧,掌握美術素描、色 彩及構成等根本理論知識；難點在丁掌握平面廣告設計、標志設計、網頁設計 與制作方法；.六、教學舉措學生光有興趣,不一定就能學好這門課程知識,要想使學生能系統(tǒng)掌握PS平面設計知識,方案采取以下舉措：1、對學生學習的目的進行引導,端正其學習態(tài)度.2、 對學生進行嚴格要求,讓他們能充分利用好課堂 45分鐘時間.3、每節(jié)做小結,每結束一章要做總結并布置上機綜合實訓操作練習.4、充分利用多媒體教室功能,用 PowerPoint等軟件制作一些學生比擬感興 趣的課件,或借助一些

7、多媒體教學軟件來進行教學,利用多媒體加深學生的印象. 每節(jié)課均采用演示一一操作一一提問一一解疑的方法,讓學生在觀看演示后自己 動手操作,在操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題,然后師生一起解決問題.這樣使學生可以 即學即用,提升學生的積極性,激發(fā)學生學習興趣,加深學生印象.七、教學方案安排本學科上課地點為學校實訓室機房和教室, 理論和上機各占,、/ 周次教學內容重點難點實驗安排課時安排1第一章計算機圖形圖像設計根底1、了解 PhotoshopCS4的應用領域2、熟悉 PhotoshopCS4的工作環(huán)境3、培養(yǎng)學生的學習 興趣,提升學生的 欣賞水平.1、課堂演練面板 的拆分與組合2、實 訓我自己的 Photos

8、hop22第二章PS根底操作1、熟練掌握文件和 圖像的根本操作1、課堂演練 標尺、參考線與網格32、視圖工具在實際中的應用3、圖像、像素、文件大小的區(qū)別；4、理解像素與分辨 率.的應用2、實 訓制作網格拼貼畫3第三章選區(qū)1、Photoshop CS4 中各種選區(qū)工具的 使用以及選區(qū)的調 整.2、選區(qū)的運算、色 彩范圍命令的使 用.1、課堂演練利用“色彩范圍創(chuàng)立選區(qū)2、課堂演練 增加、減少和相交選區(qū)3、實 訓制作漂皆的花邊相框64第四章圖像顏色模式與色彩調整1、Photoshop CS4中圖像色彩和色調的調整,以及顏色 模式的轉化.2、圖像顏色模式、 色階、色彩平衡.1、 課堂演練將RGB模式轉

9、換為Web索引顏色模式2、課堂演練從黃昏變活晨效果3、實 訓改變圖像的藝術色調65第五章圖像的編輯與美化1、Photoshop CS4中圖像的裁剪與復制、圖像的修復與美化.2、圖像修復工具的 使用方法和特點.1、課堂演練使用 裁剪工具裁男圖像2、課堂演練圖像 的變換：縮放、旋 轉、斜切、扭曲、 透視、變形、旋轉 與翻轉等3、實 訓修復6人物圖像6第六章圖像的繪制1、定義顏色的方 法、顏色填充和圓 筆工具的使用.2、圓筆工具的使 用,以及畫筆參數(shù) 的設置,圓筆面板 的組成及各組件的 作用.1、課堂演練使用“填充命令填充選區(qū)2、課堂演練擦除到歷史記錄3、實 訓繪制新年賀卡67第七章路徑1、預設形狀

10、與手繪 形狀的繪制,以及 路徑的調整與應 用.2、編輯路徑,理解 工作路徑及路徑轉 換為選區(qū).1、課堂演練制作 剪貼畫的花邊2、課堂演練路徑 的選擇、移動、組 合、對齊與分布、變換操作3、 實訓繪制Adobe標志68第八章文字1、文本的創(chuàng)立與參 數(shù)設置,以及文字 的柵格化寫變形.2、文字的參數(shù)設 置,特效藝術文字 的制作.1、實 訓排列卡片文字49第九章圖層1、圖層的圖層樣 式、以及圖層的新 建、復制、合并、 對齊與自動混合.2、圖層的混合模 式、圖層的編輯, 以及圖層組與圖層 編組.1、實訓制作水中倒影效果610第十章通道和蒙版1、快速蒙版與圖層 蒙版的使用.2、圖層蒙版,以及 圖像的合成.1、 課堂演練合成 圖像2、實 訓婚紗照片設計411第,早歷史記錄、動作及自動化1、掌握歷史記錄面 板的恢復與重生的 方法；2、應用動作或創(chuàng)立 自定義動作實現(xiàn)任 務自動化；3、自動化批處理圖 像.4、錄制并應用動 作.1、